Laura Ingalls Wilder was born in 1867 in the log cabin described in Little House in the Big Woods. She and her family traveled by covered wagon across the Midwest. Later, Laura and her husband, Almanzo Wilder, made their own covered-wagon trip with their daughter, Rose, to Mansfield, Missouri. There, believing in the importance of knowing where you began in order to appreciate how far you've come, Laura wrote about her childhood growing up on the American frontier. For millions of readers Laura lives on forever as the little pioneer girl in the beloved Little House books.
我是一个五年级的学生,最近偶然翻到了这本《最初四年(全彩版)》,说实话,一开始我以为这本是给更小的孩子看的,因为封面很卡通,颜色也很鲜艳。但是当我翻开目录,看到里面提到的“宇宙的奥秘”、“神秘的动物王国”这些章节时,我的兴趣一下子就被勾起来了。我一直对科学和自然很感兴趣,所以决定试着读一读。读了之后,我真的非常惊喜!这本书的内容一点也不幼稚,反而非常深入和有趣。我从来不知道原来行星的形成可以讲得这么生动,那些关于黑洞的讲解,虽然有点复杂,但是配上那些酷炫的插图,竟然让我看得津津有味。我特别喜欢关于海洋生物的那一部分,那些巨大的鲸鱼、奇形怪状的深海鱼,还有那些发光的浮游生物,都让我大开眼界。我平时在学校学到的知识,在这本书里得到了更生动、更形象的补充。而且,这本书的排版设计也很舒服,字体大小适中,段落清晰,不会让人觉得阅读压力很大。最重要的是,它让我觉得学习是一件快乐的事情,而不是枯燥的任务。我以前可能还会有点排斥阅读科普类的书籍,但现在,我迫不及待地想把这本书推荐给我的朋友们,让他们也一起感受这份知识的魅力。
评分这本书真是太棒了!我迫不及待地想和大家分享我的阅读体验。我今年十岁,刚读完这本《最初四年(全彩版)》。从翻开第一页开始,我就被深深地吸引住了。书中那些生动有趣的插画,简直就像电影一样在我眼前播放,色彩鲜艳得让人心情也跟着明媚起来。我特别喜欢里面的角色,他们有的是勇敢的小动物,有的是充满好奇心的孩子,每个人都有自己独特的个性和故事。我最喜欢的是那个总是想出奇妙主意的狐狸,它让我想起了我最好的朋友,我们总是能一起想出很多好玩的游戏。书里的情节也很吸引人,充满了冒险和惊喜,有时候我甚至会因为紧张而屏住呼吸,有时候又会因为看到角色们克服困难而欢呼雀跃。而且,这本书的内容一点也不枯燥,它用非常容易理解的方式讲述了很多有趣的事情,我学到了很多我以前不知道的知识,比如关于恐龙、关于宇宙、关于海洋里的各种神奇生物。每次读完一个故事,我都会觉得自己的脑子里充满了新的想法,忍不住想把它们讲给我的爸爸妈妈听。这本书让我感觉时间过得很快,我常常一看就忘记了时间,直到妈妈叫我吃饭我才依依不舍地放下。总而言之,这是一本让我爱不释手的书,我一定会把它推荐给我的所有同学!
评分说实话,我对于市面上一些打着“全彩”、“趣味”旗号的儿童读物,常常抱有保留意见,觉得它们可能内容空洞,只是依靠鲜艳的色彩来吸引孩子。但《最初四年(全彩版)》彻底改变了我的看法。我本身就是一名幼教老师,在为班级挑选绘本时,我会特别关注那些既有教育意义,又能真正触动孩子们心灵的作品。这本《最初四年》绝对是其中的佼佼者。它所涵盖的主题非常广泛,从自然科学到人文历史,从生活常识到情感认知,几乎无所不包。但最难能可贵的是,它并没有为了涵盖而牺牲内容的深度和趣味性。书中每一个知识点都被巧妙地转化成一个个生动的故事,或者一个充满惊喜的提问,让孩子们在玩乐中就能够理解和吸收。而且,全彩的插画简直是艺术品,每一幅都充满了想象力和细节,色彩运用得非常大胆而和谐,能够瞬间抓住孩子们的注意力,并且激发他们表达自己看法的欲望。我观察到孩子们在阅读过程中,会兴奋地指着图画,讨论其中的细节,甚至主动去模仿画中的角色。这本书最大的价值在于,它不仅仅教会了孩子知识,更重要的是,它培养了孩子观察世界、思考问题、表达情感的能力。对于8-12岁的孩子来说,这正是一个关键的成长期,而《最初四年》无疑是帮助他们度过这个重要阶段的绝佳伙伴。
评分我一直信奉“给孩子最好的阅读启蒙,就是最能激发他们好奇心和想象力的读物”,而《最初四年(全彩版)》无疑是这样一本宝藏。我通过这本书,仿佛重新拾起了年少时的纯真与惊奇。它不仅仅是一本面向8-12岁孩子的书,更是成年人也能从中获得乐趣和启发的读物。书中的知识点设计得非常巧妙,不是生硬的灌输,而是融入在一个个引人入胜的故事和场景之中。例如,关于时间的概念,书中通过一个孩子的视角,去感受四季的变化,去追溯历史的痕迹,让抽象的时间变得具体而可感。那种“原来是这样!”的顿悟感,是我在阅读过程中反复体验到的。而且,全彩的插画更是为这本书增添了无限的生命力。每一张图都不是简单的装饰,而是与文字内容紧密呼应,甚至可以说是“会说话”的图画。它们极大地丰富了我的想象空间,让我在阅读时能够形成更立体的画面感。我甚至会停下来,仔细欣赏画面的细节,思考作者想要传达的深层含义。这本书让我重新审视了“教育”的意义,它不仅仅是知识的传递,更是情感的引导,是视野的拓展。它以一种非常温和而有力的方式,滋养着孩子的心灵,让他们在快乐中成长,在探索中发现。
评分作为一位长期关注儿童读物的家长,我最近入手了这本《最初四年(全彩版)》,并让我的8岁女儿阅读。坦白说,我最开始对“全彩版”这个宣传语没有抱太高的期望,以为只是简单的图文结合,但事实证明我错了。这本书的插画质量令人惊喜,每一页都仿佛经过精心设计,色彩搭配和谐又不失童趣,而且细节处理得非常到位,即使是小小的配角也栩栩如生。我女儿在阅读过程中,经常会被画面吸引,指着图画问东问西,这极大地激发了她的阅读兴趣和想象力。更让我赞赏的是,这本书的内容编排非常巧妙。它并非简单地堆砌知识点,而是将科普、故事、趣味知识融为一体,以一种潜移默化的方式传递给孩子。例如,书中关于“为什么天空是蓝色的”的解释,用了一个非常形象的比喻,让孩子一下子就明白了抽象的科学原理。而且,书中的故事角色也非常讨喜,性格鲜明,情感丰富,能够引发孩子的共鸣。我女儿经常会模仿书中角色的语气和动作,仿佛自己也置身于故事之中。这本《最初四年(全彩版)》不仅仅是一本书,更像是一个孩子探索世界的窗口,它用最生动、最有趣的方式,为孩子们打开了认识世界的大门,对于培养孩子的求知欲和创造力有着积极的意义。
评分已经买全了整个系列,非常喜欢
评分还剩最后一本,就收齐了
评分很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,
评分英文阅读章节书,适合阅读起步
评分书当然是正版啦!而且价格也公道!支持!
评分有点不值。早知道买黑白的了。
评分非常满意,五星
评分故事很温馨,版本也很好,彩图,虽说字不是很大,可是纸张不错,所以很满意。
评分小肉痛了一下~
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