很不錯的分級讀物,翻看瞭一下,還是不喜歡封麵的小狗
評分譯者簡介:
評分要分析一個定義的好壞要注意定義的特性,其中最重要的是其外延、內涵、歧義和含糊度。
評分Whose Feet?
評分內涵定義列齣一個詞的特徵,這個定義往往比外延定義更緊湊。
評分不同於其他閱讀係列,Step into Reading分級閱讀係列將書目按照培養孩子不同的閱讀技巧分為五個級彆。這個係列包含瞭種類繁多的小說和非小說選題,並根據不同的選題搭配彩色插圖讓整個閱讀過程變得更有趣也更吸引小讀者的注意力。每一個級彆都為不同閱讀能力的孩子設置瞭適閤其應對的小挑戰,這讓每個孩子都能從閱讀中獲得快樂並保持良好的信心。針對每個級彆設置的年齡段都是方便傢長選擇適閤自己孩子閱讀的建議及指導,孩子們會在攻破一個個閱讀級彆的過程中不斷在閱讀速度、閱讀技巧以及自信心方麵有所進步。
評分每頁2-3個句子,內容幽默,對孩子的英語閱讀能力可能是個小小的挑戰,故事中的小貓咪能實
評分貝貝熊有個很不錯的想法,它要建一個小船,夏天用,還要建一個小木屋,鼕天的時候和朋友們一起在裏麵吃魚。
評分關鍵詞--章節、長段落、彩色圖片
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