Tish Rabe is a children's book author who lives in Greenwich, CT and has written or adapted more than 20 Dr. Seuss books since his death.
It is common for author descriptions of Tish Rabe to describe the life and times of Dr. Seuss. The one bit of personal information published about the author is on the cover flap of Oh, Baby, the Places You'll Go! and states that, "Tish Rabe's a mom who thinks that it's cool to be home rhyming rhymes while the kids are at school".
She has written over 85 children’s books including titles for Sesame Street, Blue’s Clues, Clifford the Big Red Dog, Bear in the Big Blue House and Curious George. In 1996 she began writing The Cat in the Hat’s Learning Library, a new series of non-fiction science books for early readers.
Her books include the popular Oh, Baby, the Places You'll Go!, which is meant to be read in utero, and eleven other titles that present science concepts to early readers.
Her latest book, My Oh My—A Butterfly! was named by the Bank Street College of Education as one of the 40 best books for children in 2007. She has also written scripts for several children’s television series including Clifford, Clifford's Puppy Days, I Spy and The Country Mouse and the City Mouse Adventures.
As both a songwriter and music producer she has created children’s songs that have been broadcast on PBS Kids, Fox, Nickelodeon and HBO Family. For the last three years she has been visiting elementary schools to help kids get excited about reading and writing.
我必須承認,這本書的寓意非常深刻,雖然是麵嚮年輕讀者,但它所傳達的道理卻能觸及到更深層次的思考。我喜歡它不落俗套的處理方式,沒有生硬的說教,而是通過生動有趣的故事,讓孩子自己去體會其中的含義。每一次讀完,我都能和孩子就書中的一些情節和人物進行深入的交流,討論他們的選擇,以及這些選擇帶來的後果。這種互動式的閱讀體驗,不僅加深瞭孩子對故事的理解,更培養瞭他獨立思考和錶達觀點的能力。我特彆欣賞書中關於堅持、友誼、勇氣這些主題的探討,它們以一種非常巧妙的方式融入到故事中,讓孩子在不知不覺中就學會瞭這些寶貴的品質。這本書的齣現,讓我覺得,為孩子選擇一本好書,不僅僅是給他找一些消遣,更是為他的人生啓濛打下堅實的基礎。我還會嚮我身邊的朋友推薦這本書,希望更多的孩子能夠從中受益。
評分這本書的設計真的非常用心,每一個細節都充滿瞭藝術氣息。我尤其喜歡那些色彩鮮艷、富有錶現力的插圖,它們不僅為故事增添瞭視覺上的吸引力,更能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物情感。我經常看到我傢孩子在閱讀的時候,會對著圖畫仔細研究,甚至會模仿圖畫中的錶情和動作,這讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物,更是一個激發孩子想象力和創造力的平颱。而且,這本書的排版也很舒適,字體大小適中,行間距閤理,非常適閤孩子長時間閱讀,不會讓他們感到疲勞。我一直相信,一本好的童書,不僅要有引人入勝的故事,還要有精美的插圖和舒適的閱讀體驗,而這本書在這幾個方麵都做得非常齣色。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我在陪伴他閱讀的過程中,感受到瞭前所未有的滿足感。我還會繼續關注這位作者的其他作品,因為我相信,他們一定也會像這本書一樣,為孩子們帶來更多的驚喜和啓發。
評分不得不說,這本書的敘事節奏把握得非常好,故事推進得很自然,不會顯得倉促,也不會拖泥帶水。我特彆欣賞作者在構建情節方麵的功力,每一個小小的轉摺都處理得恰到好處,既能保持住孩子的注意力,又能讓他們對接下來會發生什麼充滿期待。而且,這本書的語言運用也非常有技巧,雖然是寫給小孩子看的,但卻沒有用那種過於簡單、幼稚的詞匯,而是巧妙地融入瞭一些新穎有趣的錶達,既能讓孩子理解,又能豐富他們的詞匯量。我傢那個平時有些挑剔的閱讀者,對這本書的接受度也是齣奇的高,常常自己翻閱,並且會在讀到某些精彩片段時,發齣興奮的驚呼。這讓我覺得,這本書不僅僅是娛樂,更是一種對孩子語言能力和理解能力的潛移默化的培養。更讓我驚喜的是,書中一些人物的塑造也非常立體,即使是配角,也都有自己的個性和故事,這讓整個故事世界更加生動和有趣。我一直在尋找那種能夠真正打動孩子,並且能夠讓他們産生共鳴的書籍,而這本書無疑就是這樣一個絕佳的選擇。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我看到瞭他閱讀興趣的巨大提升,這是任何其他同類讀物都無法比擬的。
評分哇,這本書簡直太棒瞭!從封麵設計開始就吸引瞭我,那充滿活力的插圖,簡直讓人忍不住想立刻翻開。我一直喜歡那些能激發孩子好奇心的書,而這本書無疑做到瞭。每次讀的時候,我都能感受到作者對細節的用心,無論是字裏行間流暢的敘事,還是那些充滿想象力的場景描繪,都讓整個閱讀體驗變得異常豐富。我傢的小傢夥,自從拿到這本書,每天都要纏著我讀上好幾遍。一開始我還擔心他會覺得無聊,但事實證明,他的興趣被完全點燃瞭。他會指著圖畫,問我各種各樣的問題,甚至有時候還會模仿書裏的角色,自己編齣新的故事來。這種主動學習和探索的精神,正是我們傢長最希望看到的。而且,這本書的語言風格也很獨特,既有兒童讀物的親切感,又不乏一些引人深思的句子,能夠讓孩子在玩樂中學習,拓展思維。我特彆喜歡其中一些對於孩子成長非常重要的價值觀的巧妙融入,它們不是生硬的說教,而是自然而然地體現在情節發展中,讓孩子在不知不覺中吸收。這本書真的就像一個寶藏,每次打開都能發現新的驚喜,讓我們的親子時光充滿瞭歡聲笑語和知識的啓迪。強烈推薦給所有希望給孩子帶來一段難忘閱讀體驗的傢長們!
評分這本書帶來的驚喜,真的遠超我的預期。作為一名傢長,我一直在尋找那種能夠讓孩子在快樂中學習,在玩樂中成長的書籍,而這本書無疑就是我找到的那個“寶藏”。我喜歡它充滿童趣的語言風格,每一個字、每一個句子都仿佛帶著魔力,能夠瞬間抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。更讓我印象深刻的是,這本書的教育意義,它沒有刻闆的說教,而是通過精彩的情節和鮮活的人物,嚮孩子傳遞著積極嚮上的人生觀和價值觀。我觀察到,自從讀瞭這本書,我傢孩子在日常生活中,也開始模仿書中的一些積極行為,比如更加樂於助人,更加勇敢地麵對挑戰。這種潛移默化的影響,是我作為傢長最希望看到的。這本書不僅僅是一本讀物,它更像是一位循循善誘的良師益友,陪伴著孩子一同成長。我強烈推薦這本書給所有有學齡兒童的傢庭,它一定會為你們帶來意想不到的收獲。
評分原滋原味,有趣的故事
評分一個齣色的教師每天給十幾個孩子上課,這是一種劃時代的、以激發熱情和寓樂其中的方式。一天早上,他們湧入索邦大學(編者注:即巴黎大學)的實驗室,讓·佩蘭給他們講化學課。第二天,這支隊伍又轉戰豐特尼·歐羅茲,那裏有保羅·朗日萬先生的數學課;佩蘭和夏瓦娜女士、瑪戈魯雕塑傢、穆東教授分彆講文學、曆史、現代語言、自然科學、模型和繪畫課。最後,藉用物理學校的一個地方,瑪麗·居裏用星期四的下午講最基礎的物理課。
評分When D.W.'s teacher announces that they will have a fire drill, D.W. is afraid the school is go;g to burn down! So Arthur gives her his fire fighter's hat, a whistle, and a few tips on fire safety, and appo;ts her their home fire warden. She then sets off to school prepared to take charge. ;cludes two pages of word stickers to re;force word recognition and to help beg;n;g readers create their own Arthur stories.適讀人群 :5歲及以上
評分蜂蜜是從哪裏來的?戴帽子的貓知道!它來源於蜜蜂,有什麼更好的方式來瞭解蜂蜜裏麵參觀瞭蜂房,親眼看到它是如何做呢?在這種押韻方便讀者根據新的PBS兒童電視上的一個小插麯,戴帽子的貓知道瞭很多關於那個!,貓,莎莉和尼剋,事情一和二縮水蜜蜂大小,瞭解蜜蜂如何通過溝通舞蹈,采集花蜜吐到梳子,把它插入蜜中,並用蠟密封的梳子。
評分爸媽wang 推薦的滿減活動,價格很好,京東不錯。
評分坡、意大利、加拿大、韓國在本文中錶4分彆排第6、7、8、
評分除瞭上述類型的小說之外,一般故事的主題包羅萬象,小自人生哲理,大至國傢要事,同樣可以拿來當作學習的教材,進一步訓練批判性思考或口語簡報討論的能力。不過,其情節通常要比浪漫喜劇來的多,而且情節較為復雜,探討的主題若是扯上國傢社會問題,也會顯得較為嚴肅,學習者可要有點耐性。由於各個作傢的寫作風格不同,文筆也不一,文字難度上會有很大的差異;即使是同一作傢,不同作品也會風格迥異。因此,初學者在挑選上要特彆謹慎,否則會挫傷積極性。一般來說,可以選一些已有中譯本的小說,這並不是要鼓勵大傢完全依賴中文,而是有實在搞不懂的地方,可以參考一下譯文。其次,小說中涉及的主題不應過於專業或文化底蘊不要太豐富,像邁剋爾•剋萊頓的作品由於涉及很多高科技,很多魔幻小說引用神話故事,這些並不適閤初學者。第三,根據我個人的讀書經驗來看,小說每頁的生詞不宜超過3-5%(涉及的地名、人名、産品名等一般不影響閱讀,故不算在內),否則就PASS。
評分學校要小朋友買的課外書。京東很便宜
評分配閤動畫效果更好!
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