Count with the Very Hungry Caterpillar Sticker Book和饥饿的毛毛虫一起数数 英文原版 [平装] [3-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Eric Carle（艾瑞·卡尔） 著

图书标签:

• 毛毛虫
• 数数
• 英文原版
• 绘本
• 儿童
• 3-8岁
• 平装
• 益智
• 学习
• 贴纸书

出版社： Penguin UK

ISBN：9780141501963

商品编码：19028557

包装：平装

丛书名： The Very Hungry Caterpillar

出版时间：2009-03-05

用纸：胶版纸

页数：16

正文语种：英文

商品尺寸：21.34x0.25x27.94cm

内容简介

Are you hungry? The very hungry caterpillar certainly is! You can help him count how much he eats using reusable GIANT stickers as he munches his way through the week!

作者简介

Eric Carle is the author and illustrator of more than seventy books for children, many of them bestsellers. Born in Syracuse, New York, he moved to Germany with his parents when he was six years old. He studied at the Academy of Graphic Arts in Stuttgart before returning to the United States, where he worked as a graphic designer for The New York Times and later as art director for an international advertising agency. His first two books, 1,2,3 to the Zoo and The Very Hungry Caterpillar, gained him immediate international recognition. The latter title, now considered a modern classic, has sold more than 30 million copies and has been translated into forty-eight languages. Eric Carle and his wife, Barbara, divide their time between the mountains of North Carolina and the Florida Keys.

　　艾瑞·卡尔，1929年出生于纽约，1935年随父母返德国定居。艾瑞·卡尔讨厌德国式的教育，权威教育下的学校生活及时代的战乱，让他的少年时光并不快乐。战后，从小就展露绘画天分且向往自由浪漫的艾瑞·卡尔，在中学绘画老师的推荐及母亲的鼓励下，进入斯图加特艺术学院学习了四年的商业设计，一毕业即在时尚杂志担任艺术总监。1952年，艾瑞·卡尔再次踏上他要实现梦想的土地——美国。因缘巧合，艾瑞·卡尔得到李欧·李奥尼的赏识和推荐，顺利开始他在《纽约时报》的工作，发挥美术兼广告设计的长才。1960年成立了个人工作室，辛勤工作之外，他更渴望蜕变、渴望创作！
　　1967年，艾瑞·卡尔首次有机会为孩子的书配上插画，这次充满乐趣、大胆发挥创意的过程，让他感觉畅快淋漓，也引领他日后走向为儿童创作图画书的道路。他年近40才开始创作图画书，迄今为止，已经创作了《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》、《好饿的毛毛虫》、《海马先生》、《爸爸，我要月亮》等70多本色彩缤纷、富含想象力的拼贴画风格的图画书，被翻译成了多种语言，小读者遍布世界各地，并荣获多项世界著名儿童图画书奖。他笔下那条最著名的毛毛虫，已被翻译成近50种语言版本，销量突破3300万，风行世界40余年。

内页插图

前言/序言

《小熊维尼的生日派对》 主题与核心内容： 这是一本充满温馨、友爱和经典童趣的图画书，讲述了深受世界各地儿童喜爱的百亩森林里的小熊维尼，以及他的好朋友们——跳跳虎、小猪皮戈、瑞比、屹耳，还有克里斯托弗·罗宾，共同为维尼筹备一个充满惊喜和欢笑的生日派对的故事。本书的核心在于展现友谊的珍贵、乐于助人、以及庆祝生命中每一个美好瞬间的喜悦。 情节梗概： 故事的开端是温暖的早晨，小猪皮戈（Piglet）第一个醒来，他突然想起今天是一个非常重要的日子——小熊维尼的生日！皮戈急忙跑去找瑞比（Rabbit）商量，他们决定要给维尼一个最棒的惊喜。 随着消息的传开，百亩森林里的朋友们都行动起来。跳跳虎（Tigger）负责寻找最闪亮的彩带来装饰维尼的树洞。他精力充沛地跳来跳去，不小心把一串彩带挂到了屹耳（Eeyore）的屋顶上，把一向沉默寡言的屹耳也逗乐了。 瑞比则承担了组织任务，他列了一张详细的“生日任务清单”，包括采购蜂蜜、准备美味的浆果蛋糕，以及确保所有客人都收到邀请函。瑞比的细心和一丝不苟让整个筹备过程充满了高效和秩序。 当然，生日派对怎么能少了最重要的元素——蜂蜜？克里斯托弗·罗宾（Christopher Robin）提议去森林深处寻找最甜的那种蜂蜜。他和维尼一起，遵循着蜜蜂的踪迹，经历了一段充满小冒险的旅程，最终收获了满满一罐金黄色的蜂蜜。 在准备蛋糕的过程中，发生了一点小小的“意外”。跳跳虎在装饰蛋糕时不小心把糖霜弄到了自己的鼻子上，引得大家哈哈大笑。最终，在所有朋友的共同努力下，一个五彩斑斓、装饰精美的生日蛋糕诞生了。 当黄昏降临，维尼被大家用一首自编的生日歌引到了布置一新的空地。当维尼看到所有朋友都在那里，为他准备了礼物和蛋糕时，他感动得说不出话来，只是紧紧地抱住了每一个好朋友。故事的高潮是大家一起分享蜂蜜蛋糕，伴随着欢笑声和忠诚的友谊，度过了一个难忘的夜晚。 艺术风格与插图特色： 本书采用了经典的A.A.米尔恩的文本风格，语言温柔、节奏舒缓，充满了童稚的幽默感和对自然的热爱。插图方面，本书继承了E.H.谢泼德标志性的水彩和铅笔画风格。 色彩运用： 整体色调偏向柔和的暖色系，如淡黄色、浅棕色和柔和的绿色，营造出一种宁静、舒适的田园氛围。 人物刻画： 角色形象栩栩如生，维尼的憨厚、皮戈的胆小、跳跳虎的活力都通过细腻的笔触展现得淋漓尽致。特别是对维尼吃蜂蜜时陶醉表情的描绘，极富感染力。 场景细节： 对百亩森林的描绘细致入微，无论是维尼的树洞、瑞比精心打理的菜园，还是阳光穿过树叶洒下的光斑，都充满了诗意和想象力。 教育意义与价值： 《小熊维尼的生日派对》不仅仅是一个可爱的故事，它为年幼的读者提供了关于情商和社交技能的宝贵课程： 1. 友谊与合作： 故事生动地展示了朋友之间如何为了共同的目标——给维尼一个惊喜——而分工合作，体现了集体的力量和友爱的真谛。 2. 换位思考： 朋友们努力回想维尼喜欢什么，为他准备他最需要的东西（蜂蜜和庆祝），教会了孩子如何关心他人。 3. 接受与欣赏差异： 即使是性格迥异的朋友（比如爱担心的皮戈和总是抱怨的屹耳），都能在共同的庆祝活动中找到自己的位置，学会接纳彼此的不同。 4. 庆祝的价值： 强调了庆祝重要日子（如生日）的意义，它是一个表达爱意、巩固关系的重要方式。 目标读者定位： 本书非常适合学龄前儿童（3-7岁）以及喜欢经典文学的低年级小学生。其温馨的主题、易于理解的故事情节和经典的艺术风格，使其成为睡前阅读和亲子互动的绝佳选择。它能培养孩子对阅读文学经典的热情，并引导他们思考人与人之间的情感联结。 适合的阅读场景： 无论是安静的午后时光，还是家庭聚会时分享快乐的时刻，这本书都能带来温暖和治愈感。它鼓励孩子们在阅读后，也尝试为自己关心的人做一些小小的、充满爱意的准备和庆祝活动。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是小家伙们认识世界的绝佳入门砖！我给我的侄女买了这本，她现在三岁半，简直爱不释手。首先，从装帧上看，这本书非常结实耐用，对于那些喜欢把书摔来摔去的幼儿来说，这简直是福音。纸张厚实，即使用力撕扯也难以下手，这点对于家长来说太重要了。内容设计上，它巧妙地将学习和玩乐融合在了一起，而不是枯燥地堆砌数字和物品。比如，它不仅仅是简单地数苹果，而是通过一个生动的故事线索来引导孩子去发现数量的概念。我注意到，书里对颜色和形状的描绘也非常到位，细节之处可见用心。每翻过一页，都有一个小小的惊喜等待着她，这让她对阅读保持了极高的热情。而且，这本书的排版设计充满了童趣，字体圆润可爱，非常适合初学认字的孩子。我尤其欣赏它在引导孩子进行早期数学思维培养方面的努力，它不是填鸭式教育，而是鼓励孩子自己去探索“多少”的概念，这对建立自信心很有帮助。整体而言，这是一本集美观、实用、教育性于一体的优秀幼儿读物，强烈推荐给所有希望孩子在快乐中成长的父母们。它带来的不仅仅是知识的积累，更是一段美好的亲子共读时光。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种“贴纸书”的教育价值持保留态度的，总觉得它们更像是打发时间的玩具，但这本书彻底颠覆了我的看法。它的核心设计理念非常高明，它没有把贴纸仅仅当作装饰品，而是让贴纸成为了解决问题的关键工具。我的儿子今年五岁，正是对“操作”有着强烈欲望的阶段。这本书完美地抓住了这一点，通过让孩子主动将贴纸贴到相应的位置上，完成了数数的任务，这极大地增强了他的参与感和成就感。这个过程不仅仅是视觉上的识别，更是手眼协调能力的锻炼。我观察到，当他把正确的贴纸贴对位置时，那种兴奋劲儿是单纯看图画书无法比拟的。而且，这本书的贴纸质量也令人满意，裁剪干净，易于撕取，不像有些廉价的贴纸书那样容易撕坏或者残留胶水。更值得称赞的是，它对事物的分类和情境的描述非常贴合幼儿的日常生活经验，这使得抽象的数字概念变得具体可感。这种“做中学”的理念，比起死记硬背效率高出太多了。对于那些苦于找不到有效方法吸引孩子学习基础技能的家长来说，这本书无疑是一个值得投资的优质选择。

评分☆☆☆☆☆

作为一位资深的早期教育爱好者，我评估一本幼儿读物的标准非常高，这本书在“互动性与知识嵌入”的平衡上做得堪称典范。它没有陷入过度娱乐化的陷阱，每一个互动点（比如翻开小翻页、触摸纹理或者利用贴纸）都紧密服务于“数数”这一核心目标。我最欣赏的是它如何处理“重复”这个教育难点。它不是简单地重复“一、二、三”，而是通过改变情境——从早晨的早餐到下午的派对，重复地呈现数量概念，让孩子在熟悉的情境中巩固新学的知识，这才是真正有效的复习策略。另外，这本书的文字量控制得恰到好处，简洁、清晰，非常适合家长进行朗读引导。即使是语速较慢的家长，也能轻松跟上节奏，并且语言本身的选择也充满了童真和韵律感，读起来朗朗上口。这本书不仅是教孩子数数，更是在潜移默化中培养他们对逻辑顺序的敏感度，以及对周围世界进行量化观察的能力。它真的提供了一种多感官的学习体验，远远超越了一本普通的数字启蒙书的范畴。

评分☆☆☆☆☆

我最近给我的外甥买了一套早教书籍，这本在其中脱颖而出，成为他“最爱读”的那一本，这绝不是偶然。这本书的节奏感处理得非常出色，它深谙幼儿的注意力周期限制。每一页的内容量都经过精心计算，既不会让孩子感到信息过载而分心，又能保证有足够的信息量来完成一个小的认知目标。最让我印象深刻的是它对“序数”和“基数”的微妙区分和展现。虽然是以数数为主线，但它通过不同场景的切换，自然而然地引导孩子理解“第几个”和“总共有多少”之间的关系。例如，在讲述水果采摘的时候，它会先展示“一个”苹果，然后是“两个”苹果，接着是“三个”……这种递进式的学习路径，对于构建稳定的数学认知结构至关重要。此外，这本书的插图风格非常温暖、柔和，色调自然，没有过度饱和的荧光色来刺激孩子的视觉，这使得长时间阅读也不会造成视觉疲劳。它营造了一种宁静而愉快的学习氛围，让孩子愿意主动沉浸其中，而不是被动接受灌输。

评分☆☆☆☆☆

这本书的耐用性和材料选择简直是为“熊孩子”量身定做的。我有一个两岁的宝宝，他对书本的“破坏力”是惊人的，经常啃咬、涂画。这本书的边角处理得非常圆润光滑，没有尖锐的边缘会划伤孩子的小手。材质本身有一种独特的质感，似乎能抵抗轻微的水渍和油污，这对于喜欢在吃东西时看书的宝宝来说太贴心了。在内容深度上，它成功地将数数活动与情感表达联系起来。它不是机械地数物体，而是数“小动物正在做的事情”或者“餐盘里的食物”，让孩子在代入角色的过程中理解数量的意义。例如，数到“五”的时候，可能对应的是五只正在玩耍的小蝴蝶，这种动态的展现方式比静态的排列更有吸引力。而且，书中隐含着一些关于“分享”和“秩序”的概念，这是学龄前儿童非常重要的社交技能。这本书为家长提供了一个绝佳的对话切入点，不仅仅是“这是几？”，还可以延伸到“它们为什么这么开心？”或者“我们如何才能公平地分配它们？”。这是一本真正意义上的“全方位”早教工具书，它的价值远远超出了它的定价。

评分☆☆☆☆☆

寄过来的时候，已经被揉的不像样子了…

评分☆☆☆☆☆

1.万物已近极致

评分☆☆☆☆☆

非常非常好看的书，非常喜欢

评分☆☆☆☆☆

好东西值得拥有比较满意的非常不错的东西

评分☆☆☆☆☆

不错，和小朋友一起学习！

评分☆☆☆☆☆

很适合孩子看，经典，喜欢。

评分☆☆☆☆☆

这个是粘纸，宝宝太小，还不适用，感觉有点小贵，即便是满减活动买的，还是小贵

评分☆☆☆☆☆

好好好好好，宝宝喜欢贴贴画，集中精神，很好，适合小些孩子看！不过贴画孩子喜欢贴！

评分☆☆☆☆☆

至善至美的境界。我们并非天生完美之人，因此应日求渐进，做到德业兼修，直至尽善尽美，禀赋圆成，成就非凡。完美与否，如何判断？这正是大家所常说的：品味是否纯正，头脑是否清醒，判断是否成熟，意志是否坚定。有些人从来达不到至善的境界，总是有所欠缺；另外一些人则大器晚成。完美的人，言辞中透出智慧，行事谨慎小心，会使贤达之人乐于与之为伍，甚至追随。