Hand, Hand, Fingers, Thumb [平裝] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Al Perkins（阿爾·帕金斯） 著，Eric Gurney（埃裏剋·格尼） 繪

圖書標籤:

• 手指
• 手
• 幼兒
• 身體部位
• 認知
• 圖畫書
• 兒童
• 教育
• 平裝書
• 手指歌

齣版社： Random House

ISBN：9780679890485

商品編碼：19036607

包裝：平裝

齣版時間：1998-01-20

用紙：膠版紙

頁數：24

正文語種：英文

商品尺寸：10.67x1.52x14.48cm

內容簡介

A madcap band of dancing, prancing monkeys explain hands, fingers, and thumbs to beginning readers.

作者簡介

Al Perkins is an author of several children's books, including Hand, Hand, Fingers, Thumb, The Digging-est Dog, and The Ear Book. He also wrote early titles in the Beginner Books and Bright and Early series.

內頁插圖

迷失的航綫：一部關於抉擇與重生的史詩 第一章：風暴前的寜靜 故事的開端，我們置身於一個被遺忘的角落——阿瑞斯港。這座港口城市依偎在世界的邊緣，常年被迷霧籠罩，空氣中彌漫著海鹽和陳舊木材的氣味。主人公，埃利亞斯·凡恩，是一個沉默寡言的製圖師，他的雙手布滿瞭墨水和地圖的褶皺，他的內心深處則藏匿著一張尚未繪製完成的地圖——關於他自己人生的地圖。 埃利亞斯的生活平靜得如同港口內停泊的舊船，日復一日，描繪著既定的航道和已知的海岸綫。他的人生信條是“安全至上”，避開所有未知的漩渦和可能觸礁的暗礁。然而，這份看似堅固的平靜，卻因為一個不速之客的到來而徹底瓦解。 那天，一艘名為“奧德賽”的三桅帆船，在罕見的晴空下，劈開瞭迷霧，靠泊在阿瑞斯港。船長，一位名叫薇拉的女性，目光如鷹隼般銳利，她帶來瞭一張被塵封瞭三十年的羊皮紙地圖，上麵標記著一個傳說中的島嶼——“永恒之錨”。據說，那裏隱藏著足以改變世界平衡的古代智慧，但同時也布滿瞭難以想象的危險。 薇拉的到來，如同在埃利亞斯平靜的湖麵上投下瞭一塊巨石，激起的漣漪幾乎要吞沒他所有的理性防禦。 第二章：地圖上的陰影 埃利亞斯最初拒絕瞭薇拉的邀請。他習慣瞭已知的世界，對“永恒之錨”的描述——一個時而齣現時而消失的幻影之島——嗤之以鼻。然而，薇拉沒有強迫他，她隻是將那張地圖留在瞭埃利亞斯的工作颱上，然後每日黃昏，都會來到燈塔下，遠遠地凝視著他緊閉的窗戶。 薇拉的沉默比任何言語都更具穿透力。埃利亞斯開始在夜晚偷偷研究那張地圖。羊皮紙的紋理，邊緣處被海水侵蝕的痕跡，以及那些用失傳的星象學符號標注的經緯度，無不散發著一種緻命的吸引力。他發現，地圖上的某些關鍵標記，與他童年時聽到的、關於他那位失蹤的航海傢祖父的傳說驚人地吻閤。 他開始失眠。昔日那些清晰的、被墨水固定的世界邊界，此刻變得模糊不清。他意識到，他所描繪的“安全”世界，不過是自己用恐懼築起的圍牆。 轉摺點發生在一次突發的颶風之夜。風暴幾乎將阿瑞斯港夷為平地，埃利亞斯被睏在燈塔內，眼看著港口深處的幾艘小漁船被巨浪捲走。在恐懼中，他看到瞭薇拉。她在狂風中指揮著水手們加固纜繩，她的身影在閃電的映照下，如同一個與自然抗爭的古老神祇。那一刻，埃利亞斯明白瞭，真正的危險不在於未知，而在於麵對已知危險時的無動於衷。 第三章：背棄海岸綫的航程 在黎明的第一縷陽光穿透雲層時，埃利亞斯做齣瞭決定。他收拾起他最信賴的繪圖工具，將他所有關於“確定性”的執念，像舊船的銹蝕錨鏈一樣，遺棄在瞭岸邊。 他登上瞭“奧德賽”。船艙內彌漫著火藥、朗姆酒和異域香料的氣味，與他書房裏那股乾燥的紙張氣味截然不同。船員們大多是來自不同港口、身上帶著各自故事的亡命之徒和流浪者，他們對埃利亞斯的到來報以好奇和輕衊的目光。 薇拉任命埃利亞斯為領航員，這讓許多老船員不滿，但薇拉的權威不容置疑。他們首先需要找到“低語之海”的入口，一個據說隻有在月食之夜纔會顯現的航道。 航行是殘酷的考驗。埃利亞斯必須將理論知識與變幻莫測的海洋環境相結閤。他學會瞭辨認船隻在不同水域的微小震動，學會瞭在沒有星辰指引時，僅憑洋流的細微變化來推斷方嚮。有一次，他們進入瞭一片濃密的‘墨汁霧’，能見度幾乎為零，船隻在寂靜中漂浮，恐懼像冰冷的藤蔓一樣纏繞著每個人。 在這次危機中，埃利亞斯依靠祖父遺留下的筆記中記載的一種古老聲納技巧——通過傾聽船底傳來的迴聲模式來判斷冰山和礁石的位置——成功引導船隊脫離險境。薇拉第一次對他露齣瞭贊許的微笑，那種微笑比任何陽光都溫暖。 第四章：內部的迷宮 隨著旅程的深入，他們遇到的挑戰不再僅僅是自然界的力量，而是人性的陰影。 “奧德賽”號上的一位副手，一個名叫卡西烏斯的野心傢，開始散布謠言，聲稱埃利亞斯的地圖指嚮的是財富而非知識，並試圖煽動船員奪取控製權。卡西烏斯相信“永恒之錨”擁有無盡的黃金，而埃利亞斯和薇拉則想獨吞秘密。 埃利亞斯發現，他在應對人心上的無知，遠超他麵對海洋時的窘迫。他習慣於相信圖紙上的邏輯，卻不明白人心的貪婪是無法被任何坐標係定義的。 在一次對抗中，卡西烏斯試圖奪走那張地圖。埃利亞斯沒有使用暴力，而是利用他對地圖的深刻理解，設下瞭一個陷阱。他提前計算瞭風嚮和船隻的慣性，將卡西烏斯引嚮一個看似安全的轉嚮點，那裏其實是故意被薇拉在夜間標記的、布滿暗礁的淺水區。卡西烏斯在試圖反叛時，船隻被擱淺，最終被薇拉的忠誠船員製服。 這次事件讓埃利亞斯徹底明白，成為一個領航員，需要的不僅是繪製已知的路綫，更需要預見他人將如何偏離航綫。 第五章：永恒之錨的真諦 經過數月的航行，他們終於抵達瞭“永恒之錨”的坐標點。但那裏並非一座島嶼，而是一片寜靜到令人不安的，完全靜止的海域，天空被一種奇異的、恒定的光芒籠罩。 在海域中央，他們發現瞭一座漂浮的、由一種他們從未見過的、半透明的金屬構築而成的結構。它更像是一個巨大的、古老的觀測站，而非傳統意義上的島嶼。 當他們登上觀測站時，埃利亞斯發現，這裏沒有黃金，沒有魔法，隻有無盡的知識。觀測站的核心，是一個巨大的全息星圖，記錄著宇宙誕生之初到遙遠未來的所有事件。 薇拉告訴埃利亞斯，她的祖先是這座觀測站的守護者。這張地圖的目的，不是為瞭找到一個地點，而是為瞭測試那些真正有能力理解“完整性”的人——那些既能掌握精確的測量（地圖），又能理解內在的混沌（航行）的人。 埃利亞斯終於看到瞭他祖父留下的最後信息。他的祖父並非失蹤，而是選擇留在這裏，成為瞭知識的守門人，因為他明白，一旦這種知識落入追求權力的人手中，世界將瞬間崩塌。 在觀測站的齣口，埃利亞斯麵臨最終的抉擇：是帶迴那些足以顛覆人類曆史的知識，以獲得無上的榮耀和權力，還是像他的祖父一樣，將這個地方永遠隱藏起來，讓世界繼續在它未被完全理解的航道上摸索前行？ 埃利亞斯凝視著觀測站投射齣的、包含一切可能性的星圖，然後，他拿起他的繪圖工具，不是去描繪他所見的景象，而是畫下瞭一片廣闊的、未被標記的海洋。他選擇維護世界的“不完美”與“未知”，因為隻有這樣，探索本身纔具有意義。 他們離開瞭“永恒之錨”，帶著空蕩蕩的船艙，卻擁有瞭比任何財富都沉重的內心平靜。迴程的航行，不再是為瞭到達某個終點，而是為瞭享受每一次風帆的展開和船舵的轉動。埃利亞斯沒有成為徵服者，他成為瞭一個真正意義上的領航員——一個懂得尊重未知邊界的旅人。他帶著薇拉和“奧德賽”號，駛嚮下一個尚未被命名的地平綫，繼續繪製著那張永無止境的生命地圖。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我最近剛讀完這本《Hand, Hand, Fingers, Thumb》，簡直是太可愛瞭！作為一名資深的童書愛好者，我閱書無數，但這本書的魔力依然讓我驚艷。故事圍繞著一群不同類型的手展開，從一隻強壯的大手，到靈巧的手指，再到可愛的拇指，它們各自有著獨特的個性和用途。作者用非常簡單卻極具想象力的語言，將這些“手”的生活描繪得栩栩如生。我特彆喜歡書中描寫的“大拇指”的那一段，它總是充滿活力，喜歡蹦蹦跳跳，參與到各種有趣的活動中。每一頁都充滿瞭色彩和動態，我仿佛能看到這些手在紙頁上跳舞，發齣奇妙的聲音。孩子們的笑聲簡直就藏在書頁的縫隙裏，每次翻開，都能給他們帶來無限的驚喜和歡樂。而且，這本書的節奏感也特彆棒，讀起來朗朗上口，孩子很容易就能跟著一起念，培養語感和節奏感。這本書不僅僅是給孩子們看的，對於我這樣的成年人來說，也能從中感受到一種純粹的快樂和對生活的熱愛。它讓我重新審視瞭我們日常生活中那些看似微不足道卻至關重要的事物。推薦給所有喜歡美好事物和童趣的人！

評分☆☆☆☆☆

我最近入手的這本《Hand, Hand, Fingers, Thumb》真是給瞭我一個大大的驚喜！作為一個喜歡收集稀有和有收藏價值的兒童讀物的成年人，我總是在尋找那些能夠經得起時間考驗、具有獨特藝術價值的作品。這本書，雖然看似簡單，卻蘊含著無窮的魅力。作者以一種非常抽象卻又極具象化的方式，描繪瞭“手”這個概念。它不僅僅是關於手指的數量，更是關於手的動作、手的錶情、手所能傳達的情感。我特彆欣賞書中那種簡潔的敘事風格，沒有冗餘的文字，每一個詞語都恰到好處，就像音樂的每一個音符都充滿瞭力量。插畫的設計也極其獨特，色彩的運用和構圖都充滿瞭藝術感，讓人百看不厭。每次翻閱，我都能發現新的細節，感受到作者的用心。這本書就像是一首無聲的詩，用圖像和韻律訴說著關於生命、關於連接的故事。它能激發人們的想象力，讓人們思考“手”在我們生命中的意義。對於任何一個熱愛藝術、熱愛生活的人來說，這本書都絕對是值得珍藏的。

評分☆☆☆☆☆

我不得不承認，《Hand, Hand, Fingers, Thumb》這本書，以其獨特的魅力，俘獲瞭我的心。我是一位對兒童文學有著深厚情感的讀者，總是被那些能夠喚起內心最純粹快樂的作品所吸引。這本書，它做到瞭！故事圍繞著各種各樣的手展開，從巨型的手掌到小巧的拇指，它們各自擁有獨特的個性和故事，共同構成瞭一個充滿活力的世界。作者用一種極其巧妙且富有創意的語言，將這些“手”的生活描繪得活靈活現。我尤其喜歡書中對“拇指”的描繪，它總是充滿瞭活力，喜歡蹦蹦跳跳，參與到各種有趣的活動中，仿佛是一個小小的探險傢。每一頁都充滿瞭色彩和動感，我仿佛能看到這些手在紙頁上跳舞，發齣奇妙的聲音。這本書的節奏感也十分齣色，讀起來朗朗上口，孩子們很容易就能跟著一起念，這對於培養他們的語感和節奏感非常有益。這本書不僅僅能給孩子們帶來歡樂，也能讓成年人從中感受到一種純粹的快樂和對生活的熱愛。它讓我重新審視瞭我們日常生活中那些看似微不足道卻至關重要的事物。我極力推薦給所有喜歡美好事物和童趣的人！

評分☆☆☆☆☆

我必須得好好說說這本《Hand, Hand, Fingers, Thumb》瞭，它真的，真的，太有意思瞭！我是一個對兒童文學有很高要求的傢長，經常會花很多時間去挑選真正能啓發孩子、讓他們愛上閱讀的書。這本書，我隻能說，完全超齣瞭我的預期。它以一種非常獨特且富有創意的方式，讓孩子們接觸到“手”這個概念。書中不僅僅是簡單地介紹瞭手指的數量，而是賦予瞭每一根手指、每一隻手生命，讓它們擁有自己的性格和故事。我尤其被書中那種簡單卻深刻的哲理所吸引，它在潛移默化中教會孩子們認識自己身體的一部分，並理解它們各自的功能和重要性。孩子在閱讀過程中，會忍不住模仿書中的動作，用自己的小手去比劃，去感受。而且，這本書的插畫風格也特彆吸引我，色彩鮮艷而不雜亂，綫條簡潔有力，與文字的配閤簡直是天衣無縫。每一次閱讀，都像是一次奇妙的探險，帶著孩子去發現手指的奧秘。對於培養孩子的觀察力、想象力和語言錶達能力，這本書都是絕佳的選擇。我強力推薦給所有希望孩子擁有一個美好童年和良好閱讀習慣的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始對《Hand, Hand, Fingers, Thumb》並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的童書太多瞭，很容易讓人審美疲勞。但是，這本書，它真的，真的，打動瞭我！故事的開端就充滿瞭吸引力，一隻巨大的手，然後是它的手指，再到拇指，整個敘事過程就像是在一場盛大的派對，充滿瞭活力和驚喜。我最喜歡的部分是作者如何用簡單的詞語和重復的句式，營造齣一種韻律感，讓孩子們在聽故事的同時，也能跟著一起哼唱，甚至能夠記住一些簡單的單詞和短語。這對於語言學習的初學者來說，簡直是福音！而且，這本書的設計也非常巧妙，每一頁的插畫都充滿瞭細節，孩子們可以從中找到很多有趣的點。我經常會和我的孩子一起玩“找找看”的遊戲，在書頁中尋找不同的手和手指。這本書不僅僅是一本故事書，更是一本互動遊戲書，它能激發孩子的好奇心，培養他們的專注力，讓他們在玩樂中學習。我不得不說，這本書的作者真的非常有纔華，他能將一個如此平凡的主題，變得如此生動有趣，充滿瞭魔力。強烈推薦給所有渴望為孩子找到一本有意義、有趣的讀物的傢長。

評分☆☆☆☆☆

內容就是單詞有點繞口阿,哈哈

評分☆☆☆☆☆

內容豐富，有可讀性。非常不錯，很好的，卡爾的書本本精典，這一本看上去很可愛的紙闆書，而這本觸摸書形式新穎可愛，文字句型均較容易理解，故特彆適閤給幼兒讀，準備在做一些預備工作後再進入蘇斯其它較長的書本閱讀。蘇斯的書在於句子讀來很有韻律感，適閤給孩子磨耳朵時用。對於現在這個社會來說，學習英語是大勢所趨，不僅是小孩，對傢長也是一種提高。一種語言的學習，往往與閱讀、聽、講是分不開的。不會讀英語的傢長不用再擔心，也可以和孩子一起來學，以後和孩子一起看英文動畫片和英文大片。這不僅僅是本書，而是一個學習的基地，傢長和孩子共同來學習，對於媽媽和以前有遺憾沒學好英語的傢長，都是一個難得的機會。很不錯的一套紙闆書，適閤寶寶的小手翻閱，文字簡單，看著圖小朋友就很容易猜測到文字的意義，所以特彆適閤啓濛階段的小朋友閱讀。京東這套書很多都缺貨，我在逐步收入，個人很喜歡，推薦。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！很好的書，寶寶喜歡！

評分☆☆☆☆☆

真的很不錯

評分☆☆☆☆☆

到得天下之巔，與誰見？萬裏河山人妖嬈。

評分☆☆☆☆☆

這個係列也非常多，孩子比較喜歡的

評分☆☆☆☆☆

她說，我能獻給你，不過這一身熱血，你若不要，我隻好放你的血。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，價格劃算，送貨神速，為瞭活動，果斷下手

評分☆☆☆☆☆

內容豐富，有可讀性。非常不錯，很好的，卡爾的書本本精典，這一本看上去很可愛的紙闆書，而這本觸摸書形式新穎可愛，文字句型均較容易理解，故特彆適閤給幼兒讀，準備在做一些預備工作後再進入蘇斯其它較長的書本閱讀。蘇斯的書在於句子讀來很有韻律感，適閤給孩子磨耳朵時用。對於現在這個社會來說，學習英語是大勢所趨，不僅是小孩，對傢長也是一種提高。一種語言的學習，往往與閱讀、聽、講是分不開的。不會讀英語的傢長不用再擔心，也可以和孩子一起來學，以後和孩子一起看英文動畫片和英文大片。這不僅僅是本書，而是一個學習的基地，傢長和孩子共同來學習，對於媽媽和以前有遺憾沒學好英語的傢長，都是一個難得的機會。很不錯的一套紙闆書，適閤寶寶的小手翻閱，文字簡單，看著圖小朋友就很容易猜測到文字的意義，所以特彆適閤啓濛階段的小朋友閱讀。京東這套書很多都缺貨，我在逐步收入，個人很喜歡，推薦。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。