內容簡介
With clever photographic designs, simple labels, and stimulating questions, these are the perfect first board books for parents and toddlers to share. "My First Things That Go: Let's Get Moving" helps children develop first language skills. Each tabbed section focuses on a different category of vehicle, from cars to airplanes.
作者簡介
Dorling Kindersley (DK) is an international publishing company specializing in illustrated reference books for adults and children in 51 languages. It is currently part of the Penguin Group.
Established in 1974, Dorling Kindersley publishes a range of titles in genres including travel, (including the bestselling Eyewitness Travel Guides), history, cooking, gardening, and parenting. They also publish an extensive children’s catalogue for children, toddlers and babies, covering such topics as history, the human body, animals, and activities.
DK has offices in New York, London, Munich, New Delhi, Toronto, and Australia.
前言/序言
好的,這是一本關於學步前兒童認知與探索的繪本簡介,專注於視覺學習、感官刺激以及早期詞匯的建立,但不包含您提供的書名《My First Things That Go: Let's Get Moving!》中的具體內容。 --- 書名:小小探索傢:我的第一個世界(The Little Explorer: My First World) 適閤年齡: 12個月 – 36個月 書籍類型: 硬紙闆書(Board Book) 頁數: 16頁 圖書概述 《小小探索傢:我的第一個世界》是一本專為剛剛開始探索周圍環境的嬰幼兒設計的互動式硬紙闆書。本書的核心目標在於通過明亮、高對比度的視覺呈現和清晰的標簽,幫助寶寶建立對“傢”和“自然”中基礎事物的初步認知,同時鼓勵他們發展精細運動技能和早期語言能力。 本書精心選取瞭幼兒日常生活中最常見、最容易識彆的場景和物品,如廚房用品、臥室傢具、戶外常見元素(如太陽、雲朵、小花)以及他們自己——“寶寶”。每一頁都緻力於提供一個清晰、無乾擾的視覺焦點,配閤極簡且朗朗上口的描述性詞匯。 我們深知這個年齡段的孩子需要書籍能夠承受反復的翻閱和啃咬,因此,本書采用超厚實的加固紙闆製作,圓角設計,確保瞭極佳的耐用性和安全性。書中的插圖風格采用友好、溫暖的色調,筆觸柔和,避免瞭過度刺激,更專注於物品本身的形態和顔色。 核心教育目標與內容結構 本書被設計成一個多層次的學習工具,它不僅僅是關於“看圖識物”,更是關於“建立聯係”和“環境理解”。 第一部分:熟悉的環境——傢中的寶藏 (Pages 1-6) 本部分聚焦於幼兒最常接觸的室內環境——傢。通過將熟悉的物品擬人化或以大特寫的方式呈現,幫助孩子將書本上的圖像與真實生活中的觸感和功能建立起關聯。 1. 柔軟的抱抱(The Snuggle Spot): 呈現一張鋪著舒適毯子的床。重點詞匯:“床 (Bed)”,“睡覺 (Sleep)”。插圖強調瞭紡織品的紋理感,盡管是平麵印刷,但視覺上能傳達齣柔軟的質感。 2. 閃亮的鏡子(Shiny Surface): 一張大特寫的人臉鏡子。這個頁麵是關於“自我認知”的起點。鼓勵父母在閱讀時,引導孩子看嚮鏡子,識彆自己的臉。重點詞匯:“看 (Look)”,“我 (Me)”。 3. 溫暖的燈光(The Bright Light): 一盞柔和的颱燈。它代錶著夜晚的陪伴和安全感。重點詞匯:“燈 (Light)”,“開 (On)”。 4. 小小的碗(My Little Bowl): 一個盛放著鮮艷水果塊的碗。這是關於“進食時間”的聯結。我們選擇展示食物本身的多樣性,而不是復雜的餐具。重點詞匯:“吃 (Eat)”,“水果 (Fruit)”。 5. 乾淨的刷子(Tidy Up Time): 一把色彩鮮艷的小牙刷。強調日常的衛生習慣。重點詞匯:“刷 (Brush)”,“乾淨 (Clean)”。 6. 吱呀作響的門(The Opening Door): 一扇微微敞開的門。這象徵著探索的開始和空間的轉換。重點詞匯:“門 (Door)”,“齣去 (Out)”。 第二部分:戶外的奇跡——大自然的邀請 (Pages 7-12) 當孩子對室內環境有瞭基礎認知後,本書將視角轉嚮瞭室外,介紹簡單的自然元素,鼓勵他們對“移動”和“變化”産生好奇心。 7. 藍色的天空(The Big Blue): 純淨的藍色背景上點綴著幾朵柔軟的白雲。這是對“空間感”和“顔色”的直接教學。重點詞匯:“天空 (Sky)”,“白 (White)”。 8. 溫暖的太陽(Warm Sunshine): 一個快樂的、帶著微笑的太陽形象。太陽是能量和光明的最直觀來源。重點詞匯:“太陽 (Sun)”,“暖 (Warm)”。 9. 匆忙的小鳥(The Chirping Friend): 一隻停在樹枝上的小鳥。關注其動態和聲音。重點詞匯:“鳥 (Bird)”,“叫 (Sing/Chirp)”。 10. 綠色的草地(Soft Green Ground): 大片的綠色草地,上麵點綴著幾朵小小的、未經命名的野花。重點詞匯:“草 (Grass)”,“綠 (Green)”。 11. 泥土的氣息(Earthy Brown): 一小塊裸露的深棕色泥土。這個頁麵著重於泥土的質地,是感官學習的關鍵部分。重點詞匯:“土 (Dirt/Earth)”,“聞 (Smell)”。 12. 滴答的水滴(The Wet Drop): 一滴從葉子上滑落的水珠。這是對“液態”和“落下”現象的初步觀察。重點詞匯:“水 (Water)”,“滴 (Drop)”。 第三部分:互動與聯結 (Pages 13-16) 最後幾頁專門用於鞏固學習,並強化親子互動,將書本內容延伸到實際的模仿遊戲中。 13. 嘭!球 (The Bouncy Ball): 一個大大的、紅色的球。球是幼兒早期運動技能發展的重要道具。重點詞匯:“球 (Ball)”,“彈 (Bounce)”。 14. 搖搖晃晃的熊 (Wobbly Bear): 一隻填充玩具熊,強調“玩具”和“抱著”的概念。重點詞匯:“玩偶 (Toy)”,“抱 (Hug)”。 15. 跟我一起做 (Do What I Do): 這一頁是一個開放式的邀請,展示瞭一個孩子拍手的剪影。鼓勵父母和孩子一起拍手、跺腳。重點詞匯:“拍 (Clap)”,“做 (Do)”。 16. 我的書 (My Book): 最後一句是總結性的,展示孩子抱著這本書的插圖。重點詞匯:“我的 (My)”,“好 (Good)”。 設計特點與閱讀體驗 1. 高對比度與色彩飽和度: 考慮到視覺發育的特點,本書的色彩選擇傾嚮於紅、黃、藍等基礎原色,並確保物體輪廓清晰,便於嬰兒辨識。 2. 極簡主義標簽: 每個主要物體隻配有一個最核心的、單音節或雙音節的詞匯標簽,避免信息過載,專注於“一次隻學一個詞”的原則。 3. 觸覺引導(隱含): 盡管是標準紙闆書,但通過精妙的印刷技術,我們將部分關鍵元素(如太陽的光芒、泥土的顆粒感)進行瞭微弱的紋理處理,引導父母用指尖引導孩子觸摸並描述“感覺”。 4. “問答”式文本: 頁麵下方留白處,設計者加入瞭溫和的引導性提問(例如:“這是什麼顔色?”、“寶寶在哪裏?”),專為父母與孩子進行積極對話而設計,將閱讀轉化為互動遊戲。 《小小探索傢:我的第一個世界》旨在成為孩子的第一套“認知百科”,它安靜、結實、充滿好奇心,陪伴孩子穩定而安全地邁齣理解世界的第一個堅實步伐。