Dear Dumb Diary Year Two #1: School. Hasn't This Gone on Long Enough? [平裝] [8-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Jim Benton（吉姆·班頓） 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 青少年小說
• 校園生活
• 搞笑
• 日記
• 成長
• 友誼
• 傢庭
• 平裝書
• 8-12歲

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545377614

版次：1

商品編碼：19225153

包裝：平裝

叢書名： Dear Dumb Diary

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：160

正文語種：英文

商品尺寸：19.05x17.27x1.02cm

編輯推薦

適讀人群 ：8-12歲
對潔米來說，初中生活總是充斥著各種意外，她把在學校遇到的不管是開心的、傷心的、無奈的事情統統寫進呆萌日記中，幽默爆笑的文字內容，讓小讀者喜不自禁，欲罷不能！
熱熱鬧鬧的讀完瞭一年級，潔米順利升上瞭二年級，但這對潔米來說可不是一件快樂的事情，她隻想知道，什麼時候纔能不用再上學!
跟隨潔米的呆萌日記，一起走進潔米爆笑的校園生活，感受潔米的喜怒哀樂，但是，記住韆萬不要告訴潔米你在看她的日記，因為她還不知道誰一直在偷看她的日記！

內容簡介

Bestselling author Jim Benton is back, with a brand-new spin on a favorite series! Dear Dumb Diary is a hilarious hit! Now after 12 books (each covering a month of her life), Jamie Kelly's upcoming diaries have a fresh look and a fun twist. It's Dear Dumb Diary: Year Two! The diary entries are still laugh-out-loud funny -- but this is a whole new beginning. Everything is another year dumber! As Jamie grapples with school, grades, and middle school's Big Questions, don't miss even more of her words of wisdom like, "If someone is really, really intelligent, it would be polite if they would ugly it up a bit before they left the house." (Jamie STILL has no idea that anybody is reading her diary. So please, please, please don't tell her.)

作者簡介

Jim Benton is a New York Times bestselling author and the creator of many licensed properties, including It's Happy Bunny. He’s created a kids’ TV series, designed clothing, and written books, such as Franny K. Stein and the bestselling Dear Dumb Diary series. Jim lives in Michigan with his spectacular wife and kids. Visit him online at www.jimbenton.com.

內頁插圖

前言/序言

冒險、友誼與成長的秘密日記：一段不容錯過的奇妙旅程 歡迎來到一個充滿歡笑、睏惑與成長的世界，這裏記錄著最真實、最私密的少女心聲。 請想象一下，你正翻開一本被小心翼翼藏在床墊下，邊緣微微磨損，散發著淡淡鉛筆和紙張氣息的筆記本。這不是一本普通的日記，這是通往一個名叫安吉拉·普林格爾（Angela Pringle）的女孩內心深處的秘密通道。她的生活，就像大多數同齡人一樣，充滿瞭令人抓狂的小小災難、令人心動的瞬間，以及對“什麼是酷”的永恒追問。 這套日記係列（《親愛的笨蛋日記》係列）捕捉瞭小學高年級到初中過渡期，一個敏感、富有想象力，卻又時常搞砸事情的女孩的日常生活。她試圖在復雜的人際關係、無休止的傢庭瑣事以及對“完美”形象的追求中找到平衡點。 主人公的內心世界：一個行走的多麵體 安吉拉·普林格爾，我們的主角，是一個活潑、充滿戲劇性的觀察者。她不是那種在人群中閃閃發光的“女王蜂”，她更像是一個帶著放大鏡，記錄著世界滑稽之處的藝術傢。 她的世界觀是極其獨特的： 戲劇化傾嚮： 在安吉拉的日記裏，一件忘記帶午餐盒的小事可能被描繪成一場史詩級的生存挑戰；一次平平無奇的傢庭聚餐可能演變成一場關於“代溝”的無聲戰爭。她的誇張描述是她應對現實壓力的一種幽默方式。 對友誼的珍視與掙紮： 她有一個最好的朋友，一個性格與她互補，但又時常因為青春期的敏感而産生小摩擦的夥伴。友誼的紐帶在她們之間既堅固又脆弱，她們分享著隻有彼此纔懂的笑話，也時常因為誤解而陷入冷戰。日記記錄瞭她們如何學習溝通、妥協，以及如何在快速變化的社交環境中維護這份珍貴的聯係。 初識的悸動： 青春期帶來的，還有對異性的朦朧好奇和心動。日記裏充滿瞭對某個“特彆的”男孩的偷偷觀察、對如何引起對方注意的周密（且常常失敗的）計劃，以及在心儀對象麵前的笨拙錶現。這些情節充滿瞭共鳴感，讓人不禁想起自己青澀的初戀時光。 圍繞核心主題的精彩故事綫 這套日記係列並非隻有零散的片段，它圍繞著幾個關鍵的成長主題展開，引導讀者跟隨安吉拉一起經曆心智的成熟。 一、校園生活的“生存指南”： 學校是安吉拉故事的主要舞颱。在這裏，她不僅要麵對堆積如山的傢庭作業和令人頭疼的考試，更要應對復雜的社交等級體係。 惡意的挑戰與反擊： 青春期的校園並非總是陽光明媚。總有一些“搗蛋鬼”或“自以為是”的人試圖讓安吉拉難堪。日記細緻地記錄瞭這些衝突，但更重要的是，它展現瞭安吉拉如何運用她的智慧（和日記本提供的冷靜空間）來處理這些負麵情緒，並找到既不失尊嚴又不訴諸暴力的解決之道。 興趣愛好的探索： 無論是參加學校的戲劇社、嘗試學習一項新技能，還是僅僅為瞭贏得一場關於誰的鉛筆盒更好看的辯論，安吉拉都在不斷嘗試定義“我是誰”。這些嘗試充滿瞭趣味和失敗，是她自我認同的基石。 二、傢庭關係的微妙平衡： 安吉拉的傢庭是她最安全也最讓她感到睏惑的港灣。 與傢人的“戰爭”： 父母總是覺得她“不夠聽話”，而她則覺得父母“完全不理解”她。日記中生動地描繪瞭晚餐時間的“拉鋸戰”、關於“電子産品使用時間”的爭執，以及她對弟弟或妹妹那些令人不解的舉動的不滿。然而，在每一次爭吵的背後，讀者都能感受到深植於血脈之中的愛與牽掛。 成長的煩惱與被對待的方式： 當她開始覺得自己已經“長大”瞭，卻仍被要求做一些她認為“幼稚”的事情時，那種被低估的挫敗感被描繪得淋灕盡緻。她渴望被視為一個獨立個體，但又在需要幫助時依戀父母的懷抱。 三、自我接納的漫長道路： 也許，這套日記最深刻的價值，在於它展現瞭一個女孩如何與自己內心的不安全感共存。 外貌焦慮與形象構建： 青春期的孩子對自己的外錶異常敏感。日記裏經常記錄她對著鏡子進行各種自我審視，為瞭一件衣服而焦慮不已，或者因為覺得自己不夠“時尚”而沮喪。但隨著日記的深入，讀者會看到她逐漸學會欣賞自己的獨特之處，認識到內在的品質遠比外在的標簽重要。 情感的真實記錄： 喜悅、嫉妒、沮喪、興奮——所有這些強烈的情感都被毫不保留地傾瀉在紙上。這些記錄幫助她處理那些在現實生活中難以啓齒的情緒。她學會瞭如何麵對失敗，如何在被拒絕後重新站起來，並意識到犯錯是學習的一部分。 為什麼這本日記如此引人入勝？ 這套書的魅力，很大程度上歸功於其獨特的敘事風格——手寫體、塗鴉和各種小插圖的結閤。它讓讀者感覺自己不是在閱讀一個故事，而是真的在偷看一個朋友的私人筆記本。這些視覺元素充滿瞭孩子的童趣和創意，它們不僅是裝飾，更是安吉拉情緒的延伸，讓文字更加生動鮮活。 對於正處於相似年齡段的讀者來說，這套日記提供瞭一種強烈的代入感和慰藉感——“原來我不是唯一一個有這種煩惱的人！”而對於成年讀者來說，它是一麵有趣的鏡子，能讓他們帶著溫柔的懷舊之情，迴顧自己那段既混亂又美好的青蔥歲月。 這是一段關於成長的、不加修飾的真實記錄，邀請你一同見證一個女孩如何笨拙地、卻又堅定地，一步步走嚮她自己定義的“成熟”。 翻開扉頁，準備好迎接一場充滿笑聲和成長的冒險吧。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始有點懷疑，這個“二年級”的故事到底能有什麼新意。畢竟，關於校園生活的書已經太多瞭，我怕會是老生常談，沒什麼驚喜。但是，我錯瞭，這次的體驗絕對是耳目一新！作者在敘事節奏的把握上簡直是個大師，她總能在最意想不到的地方拋齣一個小小的懸念，讓你忍不住想翻頁去探個究竟。這種敘事技巧的處理，讓整個閱讀過程充滿瞭探索的樂趣，一點都不拖遝。而且，角色之間的互動設計得非常巧妙，那些看似不經意的對話，背後往往隱藏著更深層次的情感交流和成長的信號。我特彆欣賞作者沒有把所有的事情都處理得過於完美，故事裏保留瞭那種真實的“不完美”，主角會犯錯，會猶豫，會後悔，正是這些瑕疵，纔讓這個人物形象變得如此立體和真實可信。讀完後，我感覺自己的思維也被打開瞭，開始反思自己過去的一些處理問題的方式，也許可以換個角度去看待那些曾經讓我抓狂的小事。這本書的魅力就在於，它用一種非常輕鬆愉快的方式，探討瞭一些相當深刻的成長課題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的節奏把握得非常好，簡直是教科書級彆的“抓人眼球”。從翻開第一頁開始，我就被牢牢地吸引住瞭，根本停不下來，那種感覺就像是坐上瞭一趟速度極快的過山車，讓你既緊張又興奮，生怕錯過任何一個精彩的轉彎。作者對於如何建立角色的內心世界有一套獨到的方法，她不是通過大量的內心獨白來解釋人物，而是通過他們的行為、他們對外界的反應，來側麵烘托齣他們復雜的情感脈絡。我特彆喜歡那種，明明主角在努力錶現得很酷、很不在乎，但字裏行間又流露齣的小小的脆弱和不安，這種反差萌簡直太真實瞭。閱讀過程中，我一直在努力猜測主角下一步會如何應對那些突如其來的麻煩，而她的選擇往往齣乎意料，卻又在情理之中，充滿瞭青春期的那種“齣格”的勇氣和衝動。這本書成功地營造瞭一種親密無間的氛圍，讓你感覺自己就是這個故事中的一個隱形角色，見證著主角的每一次成長和蛻變。強烈推薦給所有正在經曆“成長期陣痛”的同齡人，你們絕對能從中找到屬於自己的影子。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書簡直是為我量身定做的！我一拿到手就迫不及待地翻開瞭，那種感覺就像是找到瞭一個能完全理解我的知己。故事裏那個小主角的煩惱，簡直就是我日常生活的寫照，有時候真想衝進書裏告訴她：“彆擔心，我懂你！” 尤其是涉及到和朋友之間那些微妙的小心思，那種既想和好又拉不下麵子的糾結，作者真是描繪得入木三分。讀著讀著，我發現自己不自覺地就跟著她的情緒起伏瞭，一會兒為她感到開心，一會兒又為她著急得直跺腳。這本書的文字風格非常活潑跳脫，充滿瞭青春期特有的那種小小的戲劇性，讀起來一點都不費力，反而讓人想一口氣讀完，生怕錯過任何一個精彩的瞬間。那種把內心最真實的想法和盤托齣，毫不掩飾的坦率，簡直太棒瞭，讓我感覺自己也能更勇敢地麵對生活中的“爛攤子”。那些關於學校生活的小細節，比如午餐時的尷尬，或者和老師鬥智鬥勇的場景，都刻畫得栩栩如生，仿佛我正坐在她身邊一起經曆這一切。這本書不僅僅是一個故事，更像是一本可以偷偷翻閱的日記本，記錄瞭成長的那些酸甜苦辣，讓人感到無比的親切和共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，用一個詞來形容，那就是“酣暢淋灕”。我特彆喜歡它那種毫不做作的幽默感，那種笑點不是生硬地植入，而是自然而然地從角色性格和情境的荒謬性中迸發齣來的。很多時候，我都是被逗得前仰後閤，引得傢裏人都側目。但幽默之餘，它又沒有流於膚淺。在那些嘻嘻哈哈的背後，其實隱藏著對友誼、自我認知以及如何處理人際關係的細膩觀察。作者對青少年心理的洞察力簡直驚人，她捕捉到瞭那種“全世界都變瞭，隻有我還在原地踏步”的恐慌感，以及那種渴望被理解卻又害怕被看穿的矛盾心態。對於我這個年齡段的讀者來說，這簡直是教科書級彆的“自我剖析”。更贊的是，這本書的插畫（雖然是想象中的，但文字勾勒齣的畫麵感極強）充滿瞭活力，每一個場景都像是一張定格的動畫截圖，色彩鮮明，情緒飽滿，極大地增強瞭代入感。這是一本讀完後，會讓你心情豁然開朗，並且充滿力量感的好書。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的那一刻，我就被它那種直截瞭當的氣質吸引住瞭。它沒有過多華麗的辭藻堆砌，語言風格直接、明快，就像是和最好的朋友在耳邊分享秘密一樣，毫無保留。這種“無障礙溝通”的方式，非常適閤我們這個年齡段的讀者，不會有任何閱讀上的隔閡感。我尤其佩服作者如何將那些看似日常瑣碎的事件，描繪得具有戲劇張力。比如一次簡單的課堂作業，在主角的筆下就能變成一場驚心動魄的“生存挑戰”。這種誇張而又閤乎情理的敘事手法，讓閱讀過程充滿瞭趣味性，讓人對接下來會發生什麼充滿瞭期待。而且，這本書的一個突齣優點是，它非常尊重讀者的獨立思考能力，它不會直接告訴你“你應該怎麼做”，而是通過展示主角的掙紮和選擇，引導你自己去得齣結論。這種潛移默化的教育方式，遠比那些說教式的書籍來得有效得多。讀完它，我感覺自己看待周圍的人和事，都多瞭一層理解和包容的濾鏡。