基本信息

書名:教師培訓項目評估的理論與實踐

定價：45.00元

售價：30.6元,便宜14.4元,摺扣68

作者:劉峰

齣版社：電子工業齣版社

齣版日期：2016-07-01

ISBN：9787121293825

字數：218000

頁碼：218

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

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內容提要

本書聚焦於教師培訓項目評估的理論研究與實踐方法，在闡述教師培訓項目評估相關基本理論的基礎上，根據培訓評估實戰需要介紹瞭相關的方法與技術，後以兩個培訓項目的評估方案設計為例介紹瞭相關理論和技術的運用。

目錄

作者介紹

劉峰，副研究員，碩士，中央電化教育館培訓中心副主任，主要從事教師培訓與教師信息化管理研究。
任現職以來，結閤工作實際不斷開展以中小學教師教育技術培訓為主題的研究工作。參與課題研究7項，其中“利用信息技術實現西部邊遠農村與民族地區教育跨越式發展的理論與實踐研究”是教育部“十一五”重點課題。作為課題負責人承擔瞭全國教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題“應用型課題促進英特爾未來教育基礎課程理念嚮教師教學能力遷移研究”。
參與編寫瞭國傢農村中小學現代遠程教育工程培訓教材《三種模式應用的教學方法》，此教材在培訓中廣受教師歡迎。同時參與瞭中國教育信息化發展報告（2013）的撰寫工作。

文摘

序言