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图书标签:

• 新加坡数学
• Targeting Mathematics
• 4A
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• 课外练习册
• 学生伴侣
• 小学数学
• 同步练习
• 原版进口
• 中商原版
• 数学练习

店铺： 中华商务进口图书旗舰店

出版社： Star Publishing

ISBN：9789814448963

商品编码：20341008685

注：家庭教育资源包 直播教师创业资源包4A/4B套装为预售商品，7月中旬到货

套装各包含学生书、课堂练习册、课外练习册、教师用书、应用题集及教师用书电子版（请于购买后联系客服取得教师用书电子版相关资料）

新加坡数学小学主流正统系列教材

   Targeting Mathematics

异于现众多微商热推的习题教辅等快餐教学模式：TM的讲解“啰嗦”得令人发指，但细致的知识点解说和解题过程分解，确实有助于小孩更好地消化和吸收知识。 磨刀不误砍柴工，细嚼慢咽胜于囫囵吞枣 。孩子们在学习的路上不嫌慢不嫌烦，方能在日后漫长的实践中全速前进。
TM始终坚持 “授人以鱼不如授人以渔” 的教育本心，倘若亲们是追求题海、速成、应试的教育理念，请慎拍！ 

Series: Targeting Mathematics

Name: Targeting Mathematics 4A&4B Packing 级别4套装

Publisher: Star Publishing

Author: Dr Eric Chan Chun Ming, Daniel William Cole

Language: English

包含书目: 

Targeting Mathematics Textbook 4A

Targeting Mathematics Workbook 4A 

Targeting Mathematics Students Companion 4A

Targeting Mathematics Textbook 4B

Targeting Mathematics Workbook 4B 

Targeting Mathematics Students Companion 4B

Solve that Problem! Book 1

Solve that Problem! Book 2

Singapore has won TIMSS and PISA competitons overwhelmingly to be double champions in 2015

同属华人文化圈的新加坡成功在 TIMSS2015 和 PISA2015的数学科测试中力压群雄成为双料状元。

Was there any mystery for Singaporean mathematical education?

究竟新加坡使用着怎样先进的教学思路和数学教学方法？

STAR PUB shows the advanced mathematical education approah to us by famous primary textbook "Targeting Mathematics".

新加坡知名出版社STAR PUB用招牌之作告诉我们

——小学数学教材 Targeting Mathematics

 

- Readiness - Engagement - Mastery (REM) model

  充分应用‘准备就绪- 投入／参与- 掌握’(REM)的教学模型

- Concrete-Pictorial-Abstract (CPA) approach

  通过 ‘实物-图画-抽象’（CPA）的教学法

- Guided as well as exploratory learning experiences

  重视引导性和探索性的教学思路

REM model in Targeting Mathematics

新加坡的一堂数学课

CPA approach in Targeting Mathematics

“实物（景）-图画-抽象”CPA教学法

Guided as well as exploratory learning experiences are throughout the Targeting Mathematics

重视引导性和探索性的教学思路

全系列6Level，每level有AB两册与国内六年制学时一致。从学生教材、练习册、老师用书到电子资源一应俱全。（电子资源是配套教师用书使用的，暂只免费提供给学校或机构集体教学之用，不单独销售。学校或机构客户如需要请联系客服，并提供必须的学校信息）

TM系列与北师大、人教、苏教版教纲对比图

知识点讲解过程对比—— TM系列 VS 人教版

· 国内外两大主流教材教学大纲相近。

· 对于学数学吃力的孩子，TM的“啰嗦”讲解和CPA教学法会成为你们进步的手扶梯

· 对于热爱数学的孩子，TM的全英教学和新颖的互动模式会满足你们对国际化教育的需求。

教师用书电子版页面截图

TM Workbook有独特的可撕页设计，便于布置习题作业和独立批改

好的，这是一份关于其他图书的详细简介，内容涵盖了不同主题和领域的书籍，旨在提供丰富的阅读体验，同时完全避开了您提及的特定教材内容。 --- 书海拾贝：探索多元知识的深度与广度 本书精选了五个截然不同但同样引人入胜的领域，旨在为读者提供一场跨越学科的知识盛宴。它不仅是知识的集合，更是思维的碰撞与拓展，引导读者深入理解世界的复杂性与美好。 第一部分：历史的沉思与文明的轨迹 书名：《失落的帝国：安第斯山脉的辉煌与陨落》 这本书带领我们重返南美洲的壮丽高原，探究印加帝国从崛起至被西班牙征服的复杂历程。我们聚焦于其非凡的工程奇迹——梯田系统、无缝衔接的道路网络，以及他们独特的社会组织结构。本书不仅仅是编年史的复述，更是一次对“没有文字的帝国如何进行高效管理”的深刻反思。 作者通过对考古学发现的细致梳理和早期殖民文献的重新解读，揭示了印加文明在天文学、纺织艺术以及资源管理方面的卓越成就。特别值得一提的是，书中详细分析了“基普”（Quipu，结绳记事系统）的可能作用机制，试图破解这种非文字信息记录方式背后的深层逻辑。我们探讨了疾病、政治内讧以及文化冲突如何共同作用，最终导致这个辉煌的帝国在短时间内土崩瓦解。这不是一个简单的胜利或失败的故事，而是一部关于人类适应力、创新精神以及面对剧变时的脆弱性的史诗。 第二部分：自然科学的奥秘与前沿探索 书名：《量子纠缠之外：探索非定域性物理学的未来》 在现代物理学的诸多领域中，量子力学无疑是最具颠覆性的。本书将读者的目光投向了超越基础概念的更深层次——非定域性现象及其在信息科学中的应用潜力。 我们从爱因斯坦的“鬼魅般的超距作用”谈起，逐步过渡到贝尔不等式的实验验证，清晰地阐述了量子纠缠的本质特征。然而，本书的核心在于展望未来。书中详细介绍了当前理论物理学家们正在研究的几个关键方向：如何利用纠缠态构建更安全的量子密钥分发网络（QKD），以及在超导量子位（Transmon Qubits）技术中，如何精确控制多体系统的退相干问题。 此外，本书还引入了对“圈量子引力”和“弦理论”的简要概述，旨在帮助非专业读者理解，即使在描述宏观宇宙的引力场时，科学家们也正努力将这些微观的奇特现象纳入统一的框架之中。内容侧重于数学模型的直观解释而非复杂的推导过程，力求使复杂的物理概念变得易于理解。 第三部分：文学的殿堂与叙事的张力 书名：《迷失在时间里的回响：二十世纪魔幻现实主义的解构》 魔幻现实主义是拉丁美洲文学贡献给世界的独特瑰宝。本书深入剖析了这一文学流派的起源、核心特征及其社会政治背景。我们选取了马尔克斯、博尔赫斯以及科塔萨尔等大师的代表作作为案例进行细致的文本分析。 本书认为，魔幻现实主义并非简单的奇思妙想的堆砌，而是一种特殊的历史叙事策略，它利用超自然元素来映射和讽刺特定历史时期（如独裁统治、殖民创伤）的荒诞与残酷。例如，书中专门开辟章节分析了《百年孤独》中关于“失眠症的瘟疫”如何象征着集体记忆的遗忘与重建。 我们探讨了“时间循环”、“不可靠的叙述者”以及“日常生活的异化”等关键主题。通过对比不同作家的风格，读者将能更深刻地体会到，文学如何通过打破现实的边界，来揭示比纯粹写实主义更为深刻的社会真相。 第四部分：当代社会思潮与伦理困境 书名：《算法的囚笼：数据驱动时代的隐私、偏见与自由意志》 随着人工智能和大数据技术的飞速发展，人类社会正面临前所未有的结构性变革。这本书审视了算法决策背后的社会影响，探讨了技术进步与个人自由之间的紧张关系。 书中细致剖析了推荐系统、信用评分模型以及面部识别技术是如何被设计和部署的。重点讨论了“数据偏见”的来源——即历史数据中固有的种族、性别不平等如何被算法固化甚至放大，从而导致对弱势群体的系统性歧视。本书呼吁建立更具伦理责任感的AI开发规范。 此外，作者对“自由意志”在高度预测性的算法环境中将如何被重新定义进行了哲学思辨。如果我们的偏好和行为可以被精确预测，那么选择的意义何在？本书提供了丰富的案例研究，包括社交媒体的“过滤气泡”效应，以及金融领域的算法歧视案例，旨在引发读者对未来社会形态的深层反思。 第五部分：艺术的鉴赏与形式的革命 书名：《光影的语言：欧洲印象派对视觉感知的重塑》 本书将焦点置于19世纪后半叶法国巴黎的艺术革命——印象派运动。我们不局限于对莫奈、雷诺阿等大师作品的简单介绍，而是着重分析了他们如何从根本上改变了绘画的理论基础。 印象派艺术家抛弃了古典主义对精确轮廓和历史题材的痴迷，转而关注“瞬间”的光影变化和主观的视觉体验。书中详细解释了“光学混合”的原理，以及他们如何运用松散的笔触和非传统的色彩组合来捕捉大气和环境的动态效果。 我们还探讨了科技进步对艺术家的影响，例如合成颜料的出现使得户外写生成为可能，以及摄影术的兴起如何解放了绘画对记录现实的责任。通过分析早期评论家的负面反应，读者可以体会到这场视觉革命在当时是多么具有颠覆性，以及它如何为后来的现代艺术（如后印象派和野兽派）铺平了道路。本书旨在培养读者一种新的“观看”艺术的方式，理解形式背后的时代精神。

评分☆☆☆☆☆

对于家长来说，评估一本课外练习册的实用性，很大程度上取决于它是否能够有效地帮助我们辅导孩子。我观察到这本书的结构似乎为家长提供了清晰的导航。它不仅仅是给出了题目和答案，更重要的是，在某些关键的解题步骤中，它嵌入了一些提示性的文字或者侧边栏的注释，这些地方似乎在解释背后的数学原理，或者指出常见的思维误区。这对于那些自身数学基础不算特别扎实的家长来说，简直是一大福音，因为它不仅仅是一个“参考答案”，更像是一个“隐形的家教”。我希望这种辅助性的引导能够在整本书中保持一致性，尤其是在那些需要多步推理的难题部分，如果能提供更细致的“思维路径图”，那就更完美了。毕竟，我们最终的目标是让孩子自己学会独立思考，而不是仅仅依赖我们提供的标准答案。这本书在这一点上的努力是值得肯定的。

评分☆☆☆☆☆

从新加坡数学体系的特点来看，对“概念掌握的深度”是其核心要求。我仔细翻阅了几个单元的练习题设置，发现它的梯度设计得相当巧妙。入门级的题目旨在巩固基础，确保核心概念已经牢固；中等难度的题目则开始要求灵活运用知识点，进行简单的组合和转化；而最后的挑战题，往往是开放式的，或者需要跨章节知识的融会贯通。这种层层递进的设计，有效避免了“一上来就打击学习积极性”的弊端。它让学生能够在不断获得成就感的同时，逐步接触到更具挑战性的思维训练。特别是它在处理分数和小数转换那一块，图示的应用非常到位，将抽象的数值具象化，这对于培养孩子的数感非常有帮助。如果说有什么可以改进的，或许是在某些难度较高的应用题中，能提供一些更生活化的场景，让孩子感受到数学与现实世界的紧密联系，会更有利于长期学习兴趣的保持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计充满了活力，色彩搭配既明亮又不会显得过于刺眼，给人一种积极学习的氛围。从我刚翻开这本书的第一印象来看，它似乎在努力将枯燥的数学概念变得更加生动有趣。内页的排版清晰，字体大小适中，这对于长时间阅读和练习来说非常友好，可以有效减轻眼睛的疲劳感。我特别注意到，它在介绍新概念时似乎采用了循序渐进的方式，没有一下子抛出太复杂的知识点，而是通过一系列小步骤引导读者去理解和掌握。对于那些初次接触这种教学体系的学习者来说，这种设计无疑降低了学习的门槛。当然，真正检验一本书好坏的还是内容深度和练习的有效性。我期待它在后续的章节中能够真正地将理论与实际应用相结合，让抽象的数学思维能在具体的场景中得到体现，而不是仅仅停留在公式的罗列上。整体来说，作为一本配套的辅助材料，它的初版设计和视觉呈现无疑是成功的，为接下来的学习打下了一个良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本配套练习册在对学生学习进度的自我检测和反馈机制上，似乎也下了一番功夫。我注意到，在每个主要学习模块结束时，通常都会有一个综合性的回顾或自测部分。这些测试题的类型覆盖面很广，不仅包含了计算题，更有大量的图形题和逻辑推理题，这要求学生必须对整个模块的内容有一个全面的、立体的理解，而不是仅仅记住孤立的知识点。这种全面的检验机制，能帮助学生和老师快速定位知识盲区。更重要的是，如果这本书的配套资源中包含了对这些自测题的详细解析，那么它就不仅仅是一本练习册，而是一个完整的学习闭环系统。我特别关注那些涉及“模式识别”和“空间想象”的练习，它们往往是区分优秀和平庸学习者的关键。这本书在这方面的题目设计，似乎预示着它旨在培养的是未来的问题解决者，而非仅仅是考试的优胜者。我对它最终能达到的教学效果抱有很高的期待。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的编写理念似乎非常注重培养孩子的逻辑思维能力，而不是简单地进行机械式的计算训练。我注意到它在某些章节的引入部分，会设置一些富有启发性的情境问题，这些问题往往需要学生跳出固有的思维定势，去探索解决问题的多种可能性。这种设计理念对于提升学生解决复杂问题的能力至关重要，因为它教会的不仅仅是“怎么做”，更是“为什么要这样做”。例如，在处理一些涉及面积或体积的概念时，书中的图示非常直观，用三维的视角来解释二维的投影关系，这种细致的图形辅助说明，大大帮助了理解那些在传统课堂上容易让人混淆的知识点。如果后续的习题能够紧密围绕这种启发式教学展开，那么这本书的价值将不可估量。我希望它能持续保持这种深度，确保每一道练习题都是对已学知识的有效检验和升华，而不是重复性的、低效的操练。