、书目提要
1.《汉书·艺文志》
2.《隋书·经籍志》
3.《崇文总目》
4.《郡斋读书志校证》
5.《遂初堂书目》
6.《直斋书录解题》
7.《四库全书总目》
8.《增订书目答问补正》
9.《清代禁毁书目(补遗)》
10.《读书敏求记》
11.《贩书偶记》(附《贩书偶记续编》)
12.《中国丛书综录》(附《中国丛书综录补正》、《中国丛书综录续编》)
13.《中国善本书提要》(附《中国善本书提要补编》)
14.《续修四库全书总目提要》
15.《敦煌遗书总目索引》(附《敦煌遗书总目索引新编》)
16.《同书异名通检》(增订本)(附《同名异书通检》)
二、丛书类书
1.《十三经注疏》
2.《四库全书》
……
这部所谓的“工具书”简直是个笑话,完全没抓住现代读者真正需要的是什么。我本来是抱着极大的期望想看看它能为我的研究带来什么新的视角或者更高效的检索方法,结果翻开第一页就开始感到幻灭。它里面堆砌的那些过时的词条和早已被互联网搜索引擎取代的旧概念,简直让人怀疑编纂者是不是活在上个世纪。举个例子,对于一些新兴的网络用语或者跨学科的专业术语,这本书里简直是空空如也,或者给出的解释是那种干巴巴的、脱离实际语境的定义,根本无法帮助理解其在当代语境下的实际用法和引申意义。我需要的是能够快速定位、深入解析、并且还能提供相关案例或应用场景的参考资料,而不是一本厚重的、只能用来占书架位置的纸质档案。如果我需要查阅基础知识,我宁愿花几秒钟去网上搜索,至少还能得到一个动态更新、信息更全面的结果。这本书给我的感觉就是,它试图用一种过时的方式来“框住”语言和知识的流动性,这在信息爆炸的今天,简直是逆流而行,效率低下到令人发指。我实在找不到任何理由推荐给任何一个追求效率和前沿知识的同行或学生。
评分我购买这本书的另一个目的,是希望它能提供一些关于当代汉语在不同领域应用的前沿案例或规范指导,尤其是在科技和国际交流日益频繁的背景下。然而,书中所引用的例子和规范大多陈旧,明显未能跟上时代的发展。例如,在涉及专业术语的翻译和用法时,它采用的还是多年前的标准,而这些标准在近十年内可能已经发生了显著的变化,尤其是在信息技术和生物医学等快速发展的领域。一本工具书如果不能及时地、准确地反映出语言在实际应用中的最新动态和规范变化,那么它的“工具”属性就会大打折扣,甚至可能误导使用者。我需要的是一本能够与时俱进、提供最新语言实践指导的参考书,而不是一本记录着过去辉煌却对当下显得力不从心的历史文献。因此,从专业应用和前瞻性的角度来看,这本书的价值微乎其微,它更像是一个对特定历史时期的语言状态的静态快照,而不是一个动态的、可供未来参考的工具箱。
评分这本书的装帧设计和排版简直是对阅读体验的一种折磨。我理解传统工具书可能需要一定的厚重感来体现其权威性,但这种厚重感绝对不应该以牺牲可读性为代价。字体选择上,那种细小、间距过密的宋体或者明体,在长时间阅读后,眼睛酸涩得厉害,简直是在考验我的视力极限。更要命的是,它的纸张质量也十分堪忧,泛黄的速度肉眼可见,而且内页的印刷似乎也存在一些套印不准的小问题,导致一些本应清晰的图表和示例文字看起来有些模糊不清,尤其是在靠近书脊装订处,文字常常被挤压得难以辨认。作为一本工具书,清晰、直观的排版是其存在的基石,但这本书似乎在这方面完全没有投入应有的精力。我甚至怀疑他们是否进行过任何用户体验测试。一个好的工具书应该让人感到亲切和易于接近,而不是像在啃一本没有插图、充满密密麻麻文字的古代典籍。这种设计上的失误,极大地阻碍了信息获取的效率,使得原本可能存在的价值也被这些糟糕的物理呈现所掩盖。
评分我试图从中寻找一些关于语言规范和文化背景关联性的深入探讨,希望能找到一些能够启发我进行更深层次学术思考的点。然而,这本书的内容深度停留在非常表层和基础的层面,似乎是为初中生甚至更低年级的学生准备的入门读物,而不是面向需要进行严肃学术研究或专业写作的读者。它对词汇的解释往往只是给出同义词或简单的释义,对于词源学上的演变、不同语境下的微妙差别,以及其背后蕴含的文化符号意义,几乎是避而不谈,或者一笔带过。这对于我们这些希望理解语言背后的复杂机制和演化脉络的人来说,完全是隔靴搔痒。一本真正有价值的工具书,应该能够提供多维度的解读和丰富的历史参照,帮助读者构建起一个立体的知识网络。但这本书给我的感觉更像是一个被精心整理但内容单一的“名词解释集”,缺乏思想的穿透力和学术的延展性,让人读完后,除了记住几个死板的定义外,几乎没有产生任何新的认知火花。
评分论及实用性和检索的便捷性,这部“新编”工具书的表现更是让人哭笑不得。它依然固守着传统工具书的目录和索引体系,那种基于笔画、拼音或部首的复杂查找方式,在面对海量信息时,显得笨重且低效。现代的检索系统早已实现了语义搜索和多维度交叉索引,可以根据使用场景、情感色彩甚至引用频率来快速定位信息。这本书的索引系统仿佛被时间遗忘了一般,每次查找一个相对少见的词汇,都需要花费大量时间在厚厚的索引页上来回翻阅,极大地打断了阅读或研究的连贯性。更让人恼火的是,它对交叉引用和参考资料的标注做得极其不规范,当你顺着一个词条想深入了解相关概念时,往往发现它指向的另一个词条要么不存在,要么解释得更加含糊不清,形成了一个信息的死胡同。这使得读者在探索知识的过程中,不断遭遇“断头路”,极大地挫伤了继续深究的积极性。
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