| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 毓老师说人物志 | 作者 | 爱新觉罗·毓鋆/讲述 陈炯/整理 |
| 定价 | 49.80元 | 出版社 | 中信出版社 |
| ISBN | 9787508658247 | 出版日期 | 2016-03-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 精装 |
| 开本 | 128开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
《人物志》是中国历史上一部经典的人才学著作,作者是三国时期魏国的刘劭。全书共十二篇:《九征》《体别》《流业》《材理》《材能》《利害》《接识》《英雄》《八观》《七缪》《效难》《释争》,详尽地讲述了考察、评鉴、任用人才的具体方法,包括各类人才的性情、优点与缺陷、适合的官职,以及选任人才的困难之处,还讲述了一些为人处世的良方。读《人物志》既可以提高自我修养,也可以学习选拔人才、使用人才。《人物志》内容精彩,但文字古奥难懂。 《毓老师说人物志》是毓老1988-1989年在台湾奉元书院讲解《人物志》的讲稿和2000年讲述的增补内容。毓老具有丰富的人生阅历、精深的国学修养、热切的现实关怀,在讲述《人物志》时引经据典、联系时事,思绪飞扬于古今中外,臧否人物、议论世事率性、透辟,借《人物志》讲出了中国古代思想的精髓和许多精妙的人生哲理。 |
| 作者简介 | |
| 爱新觉罗?毓鋆,在台湾被尊称为毓老。毓老的百岁人生堪称传奇。他是清朝王室后裔,幼年为溥仪伴读,师从陈宝琛、王国维等学习,打下深厚的国学基础。后来追随溥仪到天津张园、静园,心心念念于“复国”大业。“满洲国”时期,毓老担任“御前行走”,负责情报工作。毓老没做,还伺机刺杀日敌、保全抗日人士。光复后,经国民审查,毓老证得清白。1947年,下令将毓老监管到台湾。“复国”梦碎,毓老重拾13岁就已经背熟的四书五经,潜心研习中国传统文化。1950年代,经胡适推荐,毓老开始为美国的汉学博士讲解中国古代经典。此后,毓老先后创建“天德黉舍”“奉元书院”,受教弟子万余人,遍及学界、政界、商界,蒋勋、江丙坤等都出自毓老门下。毓老讲授的不是考据、训诂的国学,而是充满救世情怀、人生智慧的活泼泼的国学,带来思想与智慧的强烈冲击和巨大的精神力量的国学。 |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 如何识人、用人?如何修炼自身、提高自己的才能?如何在变幻的世界安心、应世?一代大儒爱新觉罗?毓鋆讲解人才学奇书《人物志》,为您呈现正宗的中国传统文化,通达、活泼的国学思想,和丰富、实用的人生智慧。 学《人物志》,并非要动心机,而是要按照做人的智慧做人,不妄求。大事决之于天命,小事决之于德。 人皆常人,少有非常人,不要在常人中找圣人,否则后将剩下自己。 ——爱新觉罗?毓鋆 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书我是在一次偶然的机会看到的,当时是在一家实体书店里,被它简洁又略带古韵的封面设计所吸引。封面上的字迹显得沉静而有力,没有花哨的插图,却透着一股知识分子般的内敛和底蕴。我随手翻了几页,就被作者的笔触深深吸引了。那种娓娓道来的叙述方式,仿佛一位博学的前辈,在你耳边低语,讲述着那些早已被时光掩埋却依旧闪耀的人物故事。读起来一点也不觉得枯燥,反而充满了引人入胜的魔力。我喜欢这种不疾不徐的节奏,也喜欢这种细致入微的观察,仿佛作者能够穿透历史的迷雾,直抵人物的内心深处。这本书带来的不仅仅是知识的增长,更是一种精神上的洗礼,让我重新审视那些曾经熟悉的名字,在作者的笔下焕发出新的生命力。
评分我一直认为,优秀的人物传记,不仅仅是记录生平事迹,更是要展现人物的灵魂。这本书恰恰做到了这一点。作者的文字功底深厚,对历史人物的解读更是独树一帜。他能够从一个非常小的切入点,去剖析一个人物的整个精神世界。我尤其欣赏作者在处理人物矛盾和挣扎时的那种冷静和客观,他不会轻易下定论,而是引导读者自己去思考,去感受。在阅读过程中,我常常会和作者的观点产生共鸣,也会有自己独立的思考。这种互动的阅读体验,是我非常看重的。这本书让我看到了历史人物的另一面,也让我对“英雄”这个概念有了更深的理解。它不是一个简单的标签,而是由无数次的选择、坚持、甚至妥协构成的复杂个体。
评分作为一个资深的阅读爱好者,我对书籍的要求一直很高,尤其是在人物传记方面,我更看重其思想深度和艺术价值。《毓老师说人物志》这本书,无疑达到了我心中极高的标准。作者的语言风格极其引人入胜,他能够将枯燥的历史事件,通过生动细腻的笔触,变得鲜活而充满张力。阅读这本书,就像是在品味一壶陈年老酒,越品越有味道,越品越能体会到其中的醇厚与回甘。作者对人物的洞察力更是令人惊叹,他能够深入到人物的内心世界,展现其最真实的情感和思想。我在这本书中,看到了许多我之前从未想过的角度,也对一些历史人物有了颠覆性的认知。这本书带给我的,不仅仅是知识的填补,更是一种思维方式的拓展和对历史的全新理解。
评分收到这本书的时候,真的惊喜到了。一直以来,我都觉得阅读历史人物传记,很容易陷入一种模式化的叙述,要么是高大全的正面形象,要么就是刻板的负面标签。但《毓老师说人物志》完全打破了我的这种认知。作者的笔锋非常犀利,他能够捕捉到人物身上那些最真实、最动人,也可能是最不为人知的细节。读的时候,我时常会停下来思考,仿佛自己也置身于那个时代,与书中人物一同经历着他们的喜怒哀乐。作者的叙事技巧也十分高超,他能够将复杂的历史背景和人物关系梳理得清晰明了,让人在阅读过程中丝毫不会感到迷失。这本书带给我的震撼,不仅仅是知识上的,更是一种对人性的深刻体悟,让我对“历史”这两个字有了更深的敬畏。
评分我一直对历史人物的传记很感兴趣,尤其喜欢那些能够深入挖掘人物内心世界,展现其复杂性与多面性的作品。这本《毓老师说人物志》就是我最近淘到的宝藏。它不像一些流水账式的传记,只是简单罗列事实,而是通过作者独到的视角和深刻的见解,将一个个历史人物“活”了过来。读这本书的过程,就像是在与这些古人进行一场跨越时空的对话。作者的文字非常有力量,却又不失温情,他不会一味地赞美或批判,而是展现出一种更加真实、更加立体的历史人物形象。我特别喜欢作者在分析人物性格、动机时的那种细腻和精准,总能让人恍然大悟,感受到历史的厚重与人性的光辉。这本书不仅让我了解了更多人物,更让我学会了从不同的角度去理解和看待他人。
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