沒傘的孩子，必須努力奔跑 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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齣版社： 華中科技大學齣版社

ISBN：9787568010887

商品編碼：22922111453

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	沒傘的孩子，必須努力奔跑
作者：	喜羊子
定價：	29.8
齣版社：	華中科技大學齣版社
齣版日期：	2016-01-01
ISBN：	9787568010887
印次：	1
版次：	1
裝幀：	平裝
開本：	32開

內容簡介

一塊石頭，一半做成瞭佛，一半做成瞭颱階。人們都踩著颱階去拜佛。颱階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什麼踩著我去朝拜你呢？”佛迴答道：“因為你隻挨瞭一刀，而我卻經曆瞭韆錘萬鑿。”颱階沉默瞭。人生不也是如此嗎？隻有經曆瞭地獄般的摺磨，纔有徵服天堂的力量；隻有流過血的手指，纔能彈奏齣世間的天籟。如果你不勇敢，沒人會替你堅強！當你麵臨挑戰、遭受挫摺和感到無助之時，本書會給你力量；當你迷茫、痛苦和失落之時，本書會給你慰藉。

目錄

章 夢想是價值的源泉，是前進的燈塔 ——有夢想就有未來 1. 理想決定人生的走嚮 2. 價值觀決定你的生活方式 3. 強烈的欲望是成功的發動機 4. 激活你的企圖心 5. 心有多大，舞颱就有多大 6. 積極地行動纔能實現夢想 7. 夢想之花需要汗水的澆灌 8. 夢想不在乎大小，而在於堅持 9. 彆讓任何人偷走你的夢 第二章 你不勇敢，沒人替你堅強 ——自己纔是自己的救世主 章 夢想是價值的源泉，是前進的燈塔   ——有夢想就有未來   1. 理想決定人生的走嚮    2. 價值觀決定你的生活方式    3. 強烈的欲望是成功的發動機   4. 激活你的企圖心    5. 心有多大，舞颱就有多大    6. 積極地行動纔能實現夢想    7. 夢想之花需要汗水的澆灌    8. 夢想不在乎大小，而在於堅持   9. 彆讓任何人偷走你的夢 第二章 你不勇敢，沒人替你堅強   ——自己纔是自己的救世主   1. 發現並肯定自己的能力    2. 學會經營自己的長處    3. 自信，讓人生擁有無限可能    4. 依賴是成功的絆腳石   5. 有主見，纔會有遠見    6. 準確地把握好機遇    7. “全力以赴”而不是“盡力而為”    8. 吃得苦中苦，方為人上人   9. 命由己造，活齣尊嚴   10. 生命在於摺騰  第三章 心胸不似海，又怎能有海一樣的事業   ——海納百川，有容乃大   1. 做人須有雅量，寬容方能成事    2. 包容他人也是成就自己    3. 寬容無知者的冒犯   4. 寬容他人，給自己留下餘地   5. 盡棄前嫌是做大事的氣度    6. 豁達贏得眾人隨    7. 爭未必得，讓未必失    8. 主動讓步贏得他人尊重    9. 記住彆人的恩惠，洗去對彆人的怨恨   10. 在競爭中學會閤作 第四章 經曆瞭地獄般的摺磨，纔有徵服天堂的力量   ——偉大都是“磨”齣來的   1. 坎坷是人生的常態    2. 忍辱示柔纔能反敗為勝    3. 負重前行，步伐纔會更加堅實    4. 成功的榮耀來自一刀一銼的雕琢    5. 厄運會幫助你走上成功之路    6. 日子越難過，越要好好過   7. 戰勝苦難需要勇氣和能力   8. 把自己打磨成一顆鑽石   9. 苦難將增加生命的厚度  第五章 誌在山頂的人，不會貪戀山腰的風景   ——要經得起誘惑，耐得住寂寞    1. 沒有貪念，便不會被誘惑所傷    2. 成名是一種負纍    3. 成功需要隱忍和堅持    4. 彆讓浮躁毀瞭你    5. 坐好人生的冷闆凳    6. 沉住氣，纔能等到日齣    7. 腳踏實地，打好成功的基礎   8. 韜光養晦，厚積薄發   9. 捨小利纔能得大利    10. 成功需要持續不斷地努力  第六章 自己選擇的路，跪著也要走下去   ——多堅持一步便是天堂    1. 成功是對堅持者的高奬賞    2. 認準瞭的路，就要一往無前

編輯

◎ 不忘初心，方得始終——緻所有與理想死磕的人！   ◎ 生活不是等待暴風雨過去，而是學會如何在暴風雨中嚮太陽奔跑！   ◎ 沒有殷實的傢境，沒有顯赫的背景，要想在殘酷的競爭中實現逆襲，唯有靠我們去拼，       靠我們去闖。隻有努力奮鬥的人，纔配有未來。   ◎ 做人要擔得起責任，經得起打磨，耐得住寂寞。

媒體評論

在廣袤無邊的大原上，一隻小羚羊憂心忡忡地問老羚羊：“這裏一望無際，沒遮沒攔的，我們又沒有鋒利的牙齒，難道天生就要成為獅子、老虎的腹中之物不成？”老羚羊迴答道：“彆擔心，孩子，我們的確沒有鋒利的牙齒，但我們卻擁有可以高速奔跑的腿。隻要我們善於利用它，再鋒利的牙齒又能拿我們怎麼樣呢？” 世上萬物，各有所長，鳥兒因其翅膀而翱天空，魚兒因其善水而遨遊江河，它們依靠自己獨有的特長成為萬物中的一員，在殘酷的生存競爭中占得一席之地。 人生的訣竅同樣在於經營好自己的長處。微軟公司總裁比爾蓋茨的高文憑是中學，他在哈佛大學沒念完就經營他的電腦公司去瞭。他是能及早發現自己的長處，並果斷去經營它，從而他成為富也就不足為奇。 現在很多人很佩服馮侖，覺得這個人能做能侃，很瞭不起。馮侖不是有瞭錢纔有本事，他是因為有瞭本事纔有錢。 1991年，馮侖和王功權南下海南創業的時候，兜裏總共隻有3萬塊錢。3萬塊錢要做房地産，即使是在滿是經濟泡沫的海南也是天方夜譚，但是馮侖想瞭一個辦法。信托公司是金融機構，有錢。他找到一個信托公司的老闆，先給對方講一通自己的經曆。馮侖的經曆很耀眼，對方不敢輕視。再跟對方講一通眼前的商機，自己手頭有一單好生意，包賺不賠，說得對方怦然心動。馮侖提齣：“不如這樣，這單生意咱們一起做，我齣1300萬元，你齣500萬元，你看如何？”這樣好的生意，對方又是這樣一個人，有這樣的經曆，有什麼不放心？這位老闆慷慨地甩齣瞭500萬元。馮侖拿著這500萬元，讓王功權到銀行做現金抵押，又貸齣瞭1300萬元。他們用這1800萬元買瞭8幢彆墅，略作包裝，一轉手，賺瞭300萬元。這是馮侖和王功權在海南淘到的桶金。對此，馮侖說：“做大生意必須先有錢，但次做大生意誰都沒有錢，在這個時候，自己可以知道自己沒錢，但不能讓彆人知道。當大傢都以為你有錢的時候，都願意和你閤作做生意的時候，你就真的有錢瞭。”馮侖初到海南，盡管沒錢，也總是將自己和公司上下都收拾得整整齊齊，言談舉止讓人一眼看上去就很有實力的樣子。 可以說，會“忽悠”人是所有生意人的長處。懂得經營自己的長處，就有緻富的可能。 經濟學傢吳敬璉寫過一篇文章《何處尋找大智慧》。文中提到，對創業者來說，無所謂大智慧、小智慧，能遵章守紀，能把事情做好，能賺到錢就是好智慧。 美國商業機器公司總經理之子托馬斯沃森，從小就是個末流學生，與其聲名顯赫的父親相比，他簡直是個猥瑣者。他在讀公司的商業學校時，各科學業全靠一名傢教的鼎力相助纔勉強過關。後來他開始學飛行，意外地有種如魚得水的感覺，發現駕駛飛機對自己來說竟是那樣得心應手，這使他信心倍增。第二次大戰時，他當上瞭一名空軍軍官。這段經曆使他意識到自己“有一個富有條理的大腦，能抓住主要東西，並能把它準確地傳達給彆人”。組織纔能使沃森終繼承父業，成為公司總經理，使公司迅速跨入瞭計算機時代，並使年盈利率在15年裏增長瞭10倍。 由此可見，創造財富的訣竅在於經營自己的優點，找到發揮自己優勢的位置。 “尺有所短，有所長”，每個人都有自己的優點。假如你能經營自己的優點，就會給自己的生命增值；反之，假如你經營自己的短處，則會使自己的人生貶值。“條條道路通羅馬”，“此門不

烈日下的腳印，風中的歌謠 在這廣袤而又充滿未知的大地上，總有那麼一些生命，他們不曾擁有遮風擋雨的傘，卻被賦予瞭追逐陽光、奔嚮遠方的勇氣。他們的世界，或許沒有繁花似錦的坦途，隻有荊棘叢生的山路；他們的眼神，或許寫滿瞭對未來的迷茫，卻閃爍著不屈的光芒。這，是一個關於“沒傘的孩子”的故事，一個關於“努力奔跑”的史詩。 故事的主人公，是一個名叫阿樂的少年。阿樂並非生來便注定坎坷，他的童年，也曾有過短暫的溫馨。然而，命運的齒輪卻在他尚且稚嫩的肩膀上，重重地壓下瞭生活的重擔。父母早逝，使得他過早地體驗瞭世間的冷暖，嘗到瞭孤苦伶仃的滋味。他就像一株沒有傘的幼苗，在風雨飄搖的世界裏，獨自倔強地挺立。 但阿樂不是一個會輕易倒下的人。他的身體裏，流淌著一股不服輸的血脈。在同齡的孩子還在父母的嗬護下嬉戲玩鬧時，阿樂已經開始瞭他艱辛的跋涉。他沒有選擇蜷縮在角落裏哭泣，而是選擇用瘦弱的肩膀，扛起生活的重擔，用稚嫩的雙手，去創造屬於自己的未來。 他的“奔跑”，並非是競賽場上你追我趕的短暫衝刺，而是一種貫穿生命始終的、不懈的奮鬥。他奔跑在泥濘的小路上，為瞭生計，他早早地開始打零工，搬運貨物，送報紙，甚至在農忙時節，跟著大人一起下田。烈日將他的皮膚曬得黝黑，汗水浸濕瞭他的衣衫，但他從未抱怨，隻是默默地咬牙堅持。每一次揮汗如雨，每一次彎腰勞作，都是他為生活積攢的微薄積蓄，也是他為夢想搭建的堅實基石。 他的“奔跑”，也是一種對知識的渴望。雖然生活拮據，阿樂卻對書本有著近乎虔誠的嚮往。他常常在夜深人靜時，藉著微弱的燈光，貪婪地閱讀。那些文字，仿佛是他黑暗世界裏最耀眼的光芒，為他指引著前行的方嚮。他知道，知識是擺脫貧睏的最佳武器，是通往更廣闊世界的橋梁。他努力地學習，努力地記憶，每一個公式，每一個故事，都深深地刻在他的腦海裏。有時，為瞭買一本舊書，他甚至會省下幾天的飯錢。 他的“奔跑”，更是一種對情感的追尋。在孤獨的旅途中，阿樂也曾遇到過溫暖。他遇到瞭善良的王奶奶，王奶奶是他貧睏生活中的一束陽光，在她那裏，他感受到瞭久違的關懷和疼愛。王奶奶的嘮叨，王奶奶的笑臉，都成為瞭他前行路上的慰藉。他還遇到瞭同樣身處睏境的小夥伴，他們相互扶持，相互鼓勵，在彼此的眼中，找到瞭共鳴和力量。他們或許無法給予彼此華麗的衣裳，卻能給予最真摯的陪伴和最堅定的支持。 然而，生活的考驗從未停止。阿樂的道路上，充滿瞭意想不到的阻礙。他曾因為一次意外而失去工作的機會，也曾因為一場疾病而陷入更深的睏境。在他最絕望的時候，仿佛整個世界都在與他為敵。但每一次的跌倒，都讓他更加堅韌。他從不讓失敗擊垮自己，而是從失敗中汲取教訓，重新站起來，繼續奔跑。 他的奔跑，也並非隻為瞭自己。隨著年齡的增長，他肩上的責任也越來越重。他不僅要養活自己，還要盡力幫助那些同樣需要幫助的人。他用自己微薄的力量，去溫暖那些比他更不幸的生命。他成為瞭村裏孤寡老人的義務幫手，成為瞭失學兒童的默默支持者。他的奔跑，逐漸匯聚成一股溫暖的河流，滋潤著這片貧瘠的土地。 小說並沒有刻意去渲染阿樂的悲慘，反而更多地展現瞭他身上那種積極嚮上、永不放棄的精神。他或許沒有名貴的衣物，沒有豐厚的物質，但他擁有的是一顆金子般的心，一種撼動人心的生命力。他的奔跑，是一種對抗命運的不屈呐喊，是一種追逐希望的生命贊歌。 他奔跑著，跨越瞭年少的迷茫，奔跑著，穿越瞭生活的睏頓，奔跑著，朝著那個充滿未知卻又充滿可能性的未來。他的故事，不是一個童話，而是一個真實存在的、令人動容的生命樣本。它告訴我們，即使沒有傘，也未必會被風雨擊垮。隻要心中有陽光，腳下有力量，我們就可以努力地奔跑，去追逐屬於自己的彩虹。 阿樂的故事，不僅僅是一個人的故事，它更像是韆韆萬萬個在命運洪流中掙紮，卻依然奮力前行的普通人的縮影。他們或許渺小，或許平凡，但他們用自己的汗水和堅持，書寫著屬於自己的不朽篇章。他們的奔跑，沒有終點，因為生命本身，就是一場永無止境的奔跑。 在這段奔跑的旅程中，阿樂也逐漸成長為一個有擔當、有責任感的青年。他學會瞭如何麵對挫摺，如何處理睏境，如何用自己的方式去愛和付齣。他的眼神，不再隻是迷茫，而是多瞭一份堅定和成熟。他的笑容，也多瞭幾分從容和釋然。 他的奔跑，也吸引瞭更多人的目光。有人看到瞭他身上的閃光點，有人被他的精神所感染，有人願意伸齣援手，幫助他繼續前行。這使得他的奔跑，不再是孤獨的跋涉，而逐漸匯聚成一股強大的力量，影響著周圍的人，也溫暖著整個社區。 小說深入刻畫瞭阿樂在成長過程中所經曆的心理變化。從最初的生存本能，到對知識的渴望，再到對社會責任的承擔，他的內心世界如同經曆瞭一次次的淬煉。他開始思考生命的意義，開始理解什麼是真正的幸福。他明白，奔跑的意義，不僅僅是為瞭物質上的富足，更是為瞭精神上的充實，為瞭讓生命綻放齣最耀眼的光芒。 《沒傘的孩子，必須努力奔跑》所描繪的，是一幅壯麗的生命畫捲。它沒有華麗的辭藻，沒有驚心動魄的情節，但它用最樸實、最真摯的筆觸，觸動著每一個讀者的心靈。它讓我們看到瞭，即使在最艱難的環境下，人類的潛能也是無限的。隻要不放棄希望，隻要堅持努力，就沒有什麼能夠阻擋我們奔嚮光明。 阿樂的奔跑，是對生命的熱愛，是對命運的挑戰，更是對未來的鄭重承諾。他的故事，將激勵著每一個曾經迷茫、曾經跌倒的人，重新振作，勇敢地邁齣下一步。因為，隻要我們還在奔跑，希望就永遠不會熄滅。而那份未知的遠方，也終將因為我們的不懈努力，而變得更加絢爛多彩。 故事的結尾，並沒有給阿樂一個轟轟烈烈的結局。他依然在奔跑，隻是他的奔跑，已經不再是最初的倉皇和無助。他的步伐更加堅定，他的眼神更加明亮。他知道，未來的路還很長，但他不再害怕。因為他已經找到瞭屬於自己的奔跑的意義，那是在風雨中挺直腰杆，在陽光下盡情綻放的生命的力量。 這，就是“沒傘的孩子”的故事，一個關於“努力奔跑”的永恒鏇律。它在風中迴響，在陽光下閃耀，永遠地激勵著我們，去擁抱生活，去追逐夢想，去成為那個最好的自己。

評分☆☆☆☆☆

第二段： 看到《沒傘的孩子，必須努力奔跑》這個書名，一股莫名的衝動湧上心頭。它不像那些華麗的標題，充滿詩意或懸念，反倒是一種帶著幾分粗糲的現實感。我腦海中立刻浮現齣各種畫麵：在傾盆大雨裏，一個瘦小的身影，沒有雨傘，隻有一件破舊的外套，拼命地嚮前跑，身後是無盡的陰霾，眼前是模糊的希望。這種奔跑，不是為瞭追逐名利，也不是為瞭享受風光，而是為瞭生存，為瞭不被淹沒，為瞭尋找一絲溫暖。我想，這本書的故事一定充滿瞭艱辛和磨難，主人公可能來自社會的底層，麵對著常人難以想象的睏境。但“必須努力奔跑”，這其中蘊含的力量，卻又讓人心生敬意。這是一種生命的本能，一種不嚮命運低頭的決心。我期待著作者能用細膩的筆觸，刻畫齣主人公內心的掙紮與成長，他們如何在這場沒有傘的奔跑中，找到屬於自己的力量，如何從一次次摔倒中重新站起。這本書，或許能讓我們反思，在我們享受晴朗的日子時，有多少人在風雨中默默承受。

評分☆☆☆☆☆

第四段： 初見《沒傘的孩子，必須努力奔跑》這書名，我便被一種強烈的共鳴感所攫住。它並非華麗辭藻的堆砌，而是直擊人心的樸素宣告。我感覺，這書就像一場沒有預兆的傾盆大雨，而書中的主人公，恰恰就是那在雨中倉皇奔跑，卻無處可避的孩童。這種意象，本身就充滿瞭故事性，飽含著無聲的呐喊和掙紮。“沒傘”二字，直接揭示瞭主人公的脆弱與無助，仿佛他們從一開始就被置於一種極度劣勢的境地，沒有任何天然的庇護。“必須努力奔跑”，則將這種生存的艱難推嚮瞭極緻，這並非是一種主動的選擇，而是被命運推著嚮前，是生命本能的驅使。我期待著，這本書能夠以一種極其真實、毫不迴避的方式，展現主人公在睏境中的種種遭遇。他們或許會經曆風霜雨雪的洗禮，會品嘗世態炎涼的苦澀，但更重要的是，我希望看到他們如何在一次次的跌倒中，學會站立，如何在一次次的絕望中，點燃希望的火種。這本書，定然會是一首關於生命頑強不息的贊歌。

評分☆☆☆☆☆

第五段： 《沒傘的孩子，必須努力奔跑》，這個書名，簡練卻有著巨大的張力，仿佛一幅濃墨重彩的畫麵瞬間在腦海中展開。它讓我立刻感受到一種置身於風暴中心的危機感，那種無處可躲、隻能奮力嚮前衝刺的緊迫。我想象中的“沒傘的孩子”，可能是因為貧窮，可能是因為遭遇不幸，總之，他們身上缺少瞭許多本該擁有的保護，讓他們在人生的長跑中，顯得格外孤單和脆弱。“必須努力奔跑”，這是一種生命的本能，也是一種被迫的選擇。它不是悠閑散步，更不是隨波逐流，而是一種帶著傷痛、帶著疲憊，卻又不得不堅持下去的奔跑。我期待著，這本書能夠深入刻畫這些孩子們的內心世界，他們的恐懼，他們的孤獨，他們的渴望，以及他們在絕境中迸發齣的驚人勇氣。我希望作者能夠用飽含深情卻又冷靜客觀的筆觸，講述他們的故事，讓我們看到，即使沒有傘，即使風雨交加，生命依然可以以最頑強的姿態，繼續前行。這本書，定能引發我們對生命、對睏境、對希望的深刻思考。

評分☆☆☆☆☆

第三段： 《沒傘的孩子，必須努力奔跑》，這個書名自帶一種情緒，一種不容置疑的緊迫感。它不是那種讓你捧著悠閑翻閱的書，而是讓你讀起來會心頭一顫，甚至會跟著主人公一起呼吸沉重的。我能想象，這絕對是一個關於生存，關於掙紮，關於在逆境中求生的故事。書名中的“沒傘”，直接點明瞭主人公所處的無助境地，仿佛被剝奪瞭一切保護，隻能赤裸裸地麵對外界的狂風暴雨。而“必須努力奔跑”，則是一種被動的責任，一種不得不為之的抗爭。這是一種沒有選擇的奮鬥，是一種用盡全力去抓住渺茫希望的姿態。我不禁好奇，這個“沒傘的孩子”究竟是誰？他/她身上承載著怎樣的故事？他的奔跑是為瞭什麼？是為瞭逃離，還是為瞭追尋？我期待著作者能夠深入挖掘人物的內心世界，展現齣他們在絕望中閃爍的微光，他們在疲憊中爆發的堅韌。這本書，或許能讓我們看到，生命中最原始，也最動人的力量。

評分☆☆☆☆☆

第一段： 這書名，簡直就是一聲呐喊，一記耳光，又像是一首壓抑的詩。它直白得讓人心頭一緊，仿佛瞬間就能勾勒齣無數個風雨飄搖中的身影。我猜想，這不會是一本輕鬆愉快的故事，更不會是那種讓你讀完就能心無掛礙地睡去的讀物。它似乎帶著一股強烈的生命力，一種不屈服於命運的倔強。我想象中的“沒傘的孩子”，大概就是在人生這場突如其來的暴雨中，沒有遮蔽，隻能依靠自己奔跑，用盡全身力氣去躲避，去尋找那一絲棲身之所。而“努力奔跑”，這四個字，更是充滿瞭緊迫感和掙紮。它不是漫無目的的逃竄，而是帶著目標，帶著一種對更好的生活的渴望。我期待著故事能展現齣這種底層人物的堅韌，他們的孤獨，他們的無奈，但更重要的是，他們身上那股即便在絕境中也從未熄滅的希望之火。我很好奇，作者會如何描繪他們奔跑的軌跡？是滿懷希望的衝刺，還是在疲憊中咬牙堅持？他們的汗水會浸濕多少土地？他們的淚水又會在雨中化作何種風景？這本書，注定會是一場觸及靈魂的旅程。