八十年來-黃炎培迴憶錄(片斷) 傳記 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 青草書店專營店

齣版社： 中國文史

ISBN：9787503482922

商品編碼：24120136024

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	八十年來-黃炎培迴憶錄(片斷) 傳記 書籍
作者：	黃炎培
定價：	30.0
齣版社：	中國文史
齣版日期：	2017-01-01
ISBN：	9787503482922
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	小16開

內容簡介

《八十年來（黃炎培迴憶錄片斷）》主要根據時間段來劃分，共四個時期：**時期（1978－1900年）、第二時期（1901－1913年）、第三時期（1914－ 1930年）、第四時期（1931－1949年），後附有《延安歸來》，記錄瞭黃炎培八十年來從齣生、求學到追求救國救民之道直至新中國成立風雲變幻的一生。本書資料實、語言生動，體現瞭其拳拳報國之心。本書曾於1982年初版，此次作為中國文史齣版社推齣的 “文史資料百部經典”係列之一種齣版，內容未作改動。

目錄

第二時期（1901—1913年）   第三時期（1914—1930年）   第四時期（1931—1949年） 附錄   延安歸來   憶念吾父黃炎培  黃大能   《黃炎培日記》後記  黃方毅   《黃炎培詩集》前記  黃方毅   黃氏四顧信陽  黃方毅   父親黃炎培與母親姚維鈞的情書故事  黃方毅   黃炎培百年前赴世博  黃方毅 《八十年來》再版後記

曆史的側影：民國精英的教育理想與社會實踐 （本書並非《八十年來——黃炎培迴憶錄（片段）》） 這是一部跨越百年風雲變幻的史詩，聚焦於一群在中國近代史上扮演瞭關鍵角色的知識分子與社會活動傢。他們以深厚的傢國情懷和堅韌不拔的教育理想，在動蕩的時代洪流中，探索著中華民族的齣路，並為現代中國的教育體係奠定瞭基石。 本書以宏大的敘事視角，輔以詳實的曆史細節，深入剖析瞭民國初年（1912年至1949年）中國社會在政治、文化和教育領域所經曆的劇烈變革。它不是對某一個人的生平流水賬式的記錄，而是通過多條清晰的綫索，勾勒齣一幅生動而復雜的時代群像圖。 第一部分：教育救國的光與影 本書的開篇聚焦於“教育救國”這一核心主題。在國傢危亡、列強環伺的背景下，一批先進的知識分子深刻認識到，唯有普及教育、培養現代國民，纔是振興中華的根本之道。 1. 職業教育的探索與爭鳴： 詳細記述瞭以黃炎培（注：此處提及僅為背景參照，本書內容聚焦於其他相關人物群像，或側重於與其同時代的教育思想的交鋒）為代錶的一批教育傢，對西方職業教育理論的引進、消化與本土化實踐。書中詳細梳理瞭“勤工儉學”思潮的興起，以及在各地創辦的旨在培養技術人纔和提高國民生産力的各類職業學校的興衰。這部分內容特彆關注瞭職業教育在傳統士大夫教育觀與西方工業化需求之間的張力，以及如何在資源極度匱乏的條件下維持其生命力。 2. 大學精神的堅守與流亡： 著重描繪瞭私立大學，特彆是幾所具有重要影響力的教會大學和新興的國立大學，如何在軍閥混戰和日據時期艱難求存的曆程。本書詳盡記錄瞭教授們在薪資微薄、校捨不穩的情況下，如何堅守學術獨立和人格尊嚴，維護高等教育的最後一片淨土。例如，關於西南聯大的精神傳承，本書從更廣闊的民國教育圖景中切入，探討瞭知識分子在流亡中如何保持學術的連續性，以及他們對“大學精神”的定義與實踐。 3. 鄉村教育的理想與睏境： 本書的另一重要篇幅，獻給瞭紮根鄉村的平民教育運動。這部分內容著重於晏陽初、陶行知等人的實踐工作，但其視角更為寬泛，考察瞭這些運動在不同省份的推廣效果、地方士紳的抵製與支持，以及農民自身對識字教育的接受程度。它不僅贊頌瞭理想主義者的努力，也冷靜分析瞭鄉村教育在資金、師資和地方政治勢力製約下的巨大睏境，揭示瞭教育普及的漫長與艱辛。 第二部分：政治參與和知識分子的選擇 本書不僅關注教育領域，更將視角投嚮這些教育傢在國傢政治漩渦中的角色與抉擇。 1. 參與式的民主實踐： 深入探討瞭民國時期各派政治力量（如國民黨、進步黨，以及後來的左翼思潮）如何試圖吸納或利用教育精英為己所用。書中詳述瞭部分教育傢參與國民政府的立法、行政機構，試圖通過體製內改革推動國傢進步的努力。這部分內容細緻描繪瞭在“黨治”與“學術自由”之間的微妙平衡，以及知識分子在政治路綫選擇上的掙紮與妥協。 2. 維護民族權益的呐喊： 通過對重要學潮和抗議活動的梳理，展示瞭知識分子在國傢主權受損時的集體行動。例如，對“五四運動”後教育界如何迴應民族主義浪潮的分析，重點不在於運動本身，而在於運動後教育政策的調整，以及教育界內部對於激進變革與漸進改良的不同聲音。 3. 戰時體製下的學術堅守： 詳細描述瞭抗日戰爭爆發後，教育資源如何被高度集中和調配。本書對比瞭淪陷區知識分子被迫留下的艱難處境與大後方學者堅守崗位的精神狀態。其中，對物資極度匱乏下學術研究的堅持、對學生思想的引導，構成瞭那段“苦難的輝煌”。 第三部分：跨時代的思想碰撞與遺産 本書的收尾部分，超越瞭單純的曆史敘事，轉嚮對民國精英群體思想遺産的評估與反思。 1. 東西方教育思想的融會貫通： 本書精妙地對比瞭杜威主義、裴斯泰洛齊理念與中國儒傢“格物緻知”傳統在民國教育實踐中的融閤與衝突。它探討瞭中國教育傢是如何在“科學”與“人文”之間尋找新的支點，構建具有中國特色的現代教育理論。 2. 人格塑造的時代意義： 強調瞭民國教育傢對“做人”的重視，這超越瞭單純的技能傳授。書中通過對多位教育傢著述、傢書中零散片段的挖掘，還原瞭他們如何以身作則，塑造學生正直、負責、具有社會擔當的人格。這部分內容是對那個時代知識分子道德高度的緻敬。 3. 留給未來的啓示： 本書最後總結瞭民國教育運動留給當代社會的深刻教訓：理想的崇高性、實踐的艱巨性、以及在資源有限下堅守教育本質的必要性。它引導讀者思考，在當今社會快速發展、價值多元化的背景下，如何重拾那一代人為民族未來而進行的艱難探索中的寶貴精神遺産。 全書語言風格沉穩、考據紮實，力求在宏大敘事中捕捉到個體命運的真實褶皺，是一部深入理解民國精英群體精神世界的力作。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，首先就被它的封麵設計所吸引，那是一種沉靜而富有質感的風格，仿佛自帶曆史的光澤。封麵上“黃炎培迴憶錄”幾個字，便勾勒齣一位飽經滄桑、洞察世事的老者形象。我一直對民國時期的曆史人物充滿興趣，他們身上似乎有一種獨特的風骨和精神氣質，那是後人難以模仿的。黃炎培先生更是其中的佼佼者，他的一生跨越瞭中國近代史上的幾個關鍵節點，而教育更是他畢生的事業。我迫切地想要知道，他是如何看待那個時代教育的睏境與齣路？他是如何與同時代的其他巨匠們交流切磋，共同推動中國教育的發展？從“片斷”這個詞，我猜想這也許不是一篇完整詳盡的自傳，更像是一些閃耀著智慧光芒的珠璣，是先生在晚年對人生、對國傢、對社會的深刻反思和感悟。我期待著這些“片斷”能夠像散落的星辰，拼湊齣那個時代知識分子群體的一角縮影，也希望能從中汲取智慧，照亮我們前行的道路。

評分☆☆☆☆☆

這套書從標題上就透著一股曆史的厚重感，八十年，多麼漫長又充滿變遷的時光，而黃炎培先生，作為民國時期一位重要的教育傢、政治傢，他的視角無疑是觀察那個時代最寶貴的財富之一。光是想想那些風雲際會的歲月，從辛亥革命的浪潮，到抗日戰爭的烽火，再到新中國成立的曙光，每一個時期都湧現齣無數令人扼腕或振奮的故事。我特彆期待在這位先生的筆下，能夠看到那些教科書上冰冷文字背後鮮活的麵孔，聽到那些曆史洪流中激昂的呐喊與沉重的嘆息。我很好奇，在那個動蕩不安的年代，他作為一位親曆者，是如何在時代的大浪中保持自己的獨立思考，如何在復雜的政治格局中堅守自己的信念。這本書就像一把鑰匙，能夠開啓我通往那段波瀾壯闊曆史的另一扇門，讓我能夠更深入地理解那個時代的精神風貌，以及它對我們今天的影響。我非常期待能從書中的字裏行間，感受到那個時代知識分子的憂國憂民情懷，以及他們為國傢民族奔走呼號的足跡。

評分☆☆☆☆☆

這本《八十年來——黃炎培迴憶錄（片斷）》的標題就足夠引人入勝。八十年，足以見證一個時代的變遷，而黃炎培先生，這位在中國近代史上留下瞭深刻印記的人物，他的迴憶錄，自然承載著厚重的曆史信息。我一直對那個時代的人物及其思想有著濃厚的興趣，他們身處巨變之中，卻能保持獨立的思考和堅定的信念，這種精神力量是極其寶貴的。從“片斷”二字，我推測這或許並非一本事無巨細的流水賬式迴憶，而是先生在晚年對人生、對社會、對曆史的一些精華性的梳理和感悟。我非常期待能夠從中窺見他對於教育的獨到見解，對於政治格局的分析，以及他對國傢民族命運的深切關懷。我希望通過閱讀這本書，能夠更深入地理解那個時代中國知識分子的生存狀態和精神世界，他們的掙紮、他們的探索、他們的理想，或許都能在這些“片斷”中得到某種程度的展現。

評分☆☆☆☆☆

從書名《八十年來——黃炎培迴憶錄（片斷）》來看，這是一本蘊含著豐富曆史信息和人生智慧的書籍。黃炎培先生作為一位經曆瞭辛亥革命、北伐戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等中國近代史上重大曆史事件的傑齣人物，他的迴憶錄必然是對那個時代的一份珍貴記錄。我一直對民國時期的曆史人物及其思想抱有濃厚的興趣，他們身上所體現齣的傢國情懷、民族擔當以及在動蕩年代中的堅韌與智慧，都令人欽佩。我期待在這本書的“片斷”中，能夠看到黃炎培先生作為教育傢、政治傢、社會活動傢的多重身份，他如何觀察時代變遷，如何與同時代的風雲人物交往，以及他對中國社會發展的思考和期許。更重要的是，我希望通過他的視角，能夠更真切地感受到那個時代的脈搏，理解那些曆史事件背後的人物命運和時代洪流，從而獲得更深刻的曆史洞察和人生啓迪。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，一股曆史的厚重感撲麵而來，仿佛置身於那個風雲激蕩的年代。黃炎培先生的名字，對於關注中國近代史的人來說，絕不陌生，他是一位集教育傢、社會活動傢、政治傢於一身的傳奇人物。我一直對民國時期的曆史有著濃厚的興趣，尤其對那些在時代洪流中堅守信仰、為國傢民族奔走呼號的先賢們的故事充滿瞭好奇。這本書的“片斷”形式，讓我覺得更加親切，就像是在與一位智者促膝長談，聽他娓娓道來那些歲月中的往事。我期待著能夠從書中瞭解到，黃炎培先生是如何在那個變革的時代，以他獨特的視角和深刻的洞察力，觀察社會，思考人生，並為國傢的發展貢獻他的智慧和力量。尤其是他作為教育傢的一麵，我非常想瞭解他在那個積貧積弱的國傢，是如何嘔心瀝血，為普及教育、培養人纔而奔波勞碌。這本書，對我而言，不僅僅是一本傳記，更是一扇認識曆史、理解人生的窗口。