Fun for Movers 第4版 劍橋小學英語課外補充練習材料 YLE劍橋認證 3-4年級 英文原版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

Anne Robinson 著，Karen Saxby 編

圖書標籤:

• Fun for Movers
• YLE
• 劍橋英語
• 小學英語
• 3-4年級
• 英文原版
• 課外練習
• 備考資料
• 兒童英語
• 英語學習

店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Cambridge English

ISBN：9781316617533

商品編碼：24770465863

裝 幀：平裝作 者：Anne Robinson，Karen Saxby開 本：29.5X21CM頁 數：約112頁（含扉頁）語 言：英語IS BN：9781316617533齣版社：Cambridge English    
 本書為Fun For係列中的 Movers 級彆  
Fun For係列分為三個級彆：Starters Exam （1級，一般適閤小一、二學生）Movers Exam （2級，一般適閤小三、四學生）Flyers Exam（3級，一般適閤小五、六學生）這三個級彆，喻示著孩子從剛剛起步starters，到漸漸前進movers，直至起飛flyers來完成基礎的英語學習。 
這些練習冊，也是大名鼎鼎的劍橋少兒英語官方備考材料。每一冊都注重四方麵的練習：聽、說、讀、寫。所有的練習都在強調，學英語，就是學習正確地理解，正確地錶達！ 
這是一套很有趣、很好用、能反映國際兒童英語學習標準的聽說讀寫綜閤練習冊，作為小學英語課外補充練習材料來用，非常適閤。如果要備考劍橋少兒英語考試，用這套書做準備也是再恰當不過的。 
新版的Fun For係列，每個級彆還單獨配備瞭一本詞匯專項練習冊-Home Fun Booklet 
本套書特點1、基於學習效果測評係統Fun For係列是劍橋少兒英語考試（YLE）的官方備考學練書，而YLE是目前時間上測試英語非母語青少年英語水平的一項國際考試。 
2、適閤作為課外輔導補充材料使用，為孩子樹立英文學習裏程碑Fun For這套練習書是劍橋少兒英語的備考材料，對應的CEFR等級是從 Pre-A1到A2，也就是基礎英語階段。這套書可以作為中國小學生的課外英語補充輔導材料使用。 
3、練習按照孩子們熟悉的話題展開，結構清晰，自學自練都很方便這套練習冊的編寫非常特彆，它是按照一個個“話題”來進行的。三本練習冊，每本有大約50個單元，每個單元裏有一個話題，也就是整本書一共有150個話題！ 
4、練習設計上極為注重孩子的感受，充分體現“fun”的精神劍橋大學齣版社的編輯介紹說，這套練習冊之所以叫 Fun for，就是因為其中的練習都特彆注重體現“讓孩子覺得有趣”的精神。學英語不是一件苦差事，做英語練習題和做遊戲沒什麼兩樣！ 
內頁圖：怎麼錶達方嚮，怎麼說明地點？ 
 

好的，這是一份不包含《Fun for Movers 第4版 劍橋小學英語課外補充練習材料 YLE劍橋認證 3-4年級 英文原版》內容的圖書簡介，內容詳實，旨在為目標讀者提供一份全麵的閱讀參考。 --- 《環球探秘：少年科學啓濛之旅》 麵嚮對象與核心價值 本書專為對世界充滿好奇心、渴望拓展知識邊界的八至十歲（小學中低年級）的少年讀者設計。它不僅僅是一本科學讀物，更是一場集趣味性、知識性和探索性於一體的環球探險。在培養批判性思維和解決問題能力的同時，我們緻力於用生動、易懂的語言，為孩子們搭建起通往廣闊科學世界的橋梁。 全書嚴格遵循瞭小學階段認知發展規律，將復雜的科學概念拆解為易於理解的單元，確保每位小讀者都能輕鬆跟上探險的步伐，並在閱讀中建立起對科學的初步興趣和信心。 圖書結構與內容模塊 《環球探秘：少年科學啓濛之旅》共分為五大主題闆塊，共計二十個精心設計的章節，引導小讀者從身邊可見的事物，逐步深入到宏大的自然規律。 第一闆塊：地球的脈動——奇妙的地質與氣象 第一章：腳下的秘密——岩石與礦物的寶藏 本章帶領孩子們認識我們賴以生存的地球結構。我們將一起探索火山噴發的熱情與秘密，瞭解花崗岩、玄武岩等常見岩石的形成過程。通過圖文並茂的方式，孩子們將學會如何區分不同種類的礦物，比如閃閃發光的石英和具有磁性的磁鐵礦。我們還會介紹地球內部的“洋蔥結構”——地殼、地幔和地核，讓抽象的地理概念變得具體可感。 第二章：水的旅行——雲、雨與河流的循環 水是生命之源，本章聚焦於水的奇妙循環。從清晨的露珠到天上的白雲，再到奔騰的江河湖海，水是如何改變形態並不斷循環的？我們將用簡單的實驗，演示蒸發、凝結和降水的原理。此外，還會介紹不同類型的降水（雪、冰雹）以及河流對地貌的塑造作用，讓孩子們理解水循環對生態係統的關鍵影響。 第三章：天空的劇場——天氣預報入門 為什麼有時陽光普照，轉眼間卻電閃雷鳴？本章將教會小讀者認識幾種基本的天氣現象。我們將介紹風的形成、氣壓的概念（用氣球實驗輔助理解），以及如何識彆積雨雲和捲雲。附帶的“傢庭天氣站”製作指南，鼓勵孩子們動手製作簡易的晴雨錶和風嚮標，成為小小氣象觀察傢。 第二闆塊：生命的交響麯——生物多樣性與生態係統 第四章：植物的超能力——光閤作用與生存之道 植物如何“製造”自己的食物？本章深入淺齣地講解瞭光閤作用這一生命奇跡。通過對比不同種類植物（如沙漠中的仙人掌和熱帶雨林中的藤蔓）的生存策略，孩子們將瞭解到植物對光照、水分和養分的適應性進化。同時，還將介紹植物的繁殖方式，如種子傳播和孢子。 第五章：動物世界的奇觀——適應與僞裝 從深海的巨型烏賊到極地的北極熊，動物們是如何在各自的環境中生存下來的？本章重點介紹動物的適應性特徵，包括物理適應（如厚厚的皮毛、流綫型的身體）和行為適應（如遷徙、鼕眠）。特彆設立的“僞裝大師”單元，通過展示變色龍和竹節蟲的圖片，激發孩子們對生物保護色的興趣。 第六章：食物鏈的平衡——生態係統的相互依存 在這個闆塊，孩子們將認識生産者、消費者和分解者的角色。我們用一個簡單的森林生態係統模型，演示能量是如何在不同生物間傳遞的。本章強調瞭生態平衡的重要性，並討論瞭人類活動對生物多樣性可能産生的影響，培養孩子從小樹立環保意識。 第三闆塊：物質的奧秘——化學基礎與材料科學 第七章：看得見的“小不點”——原子與分子概念初探 本章是進入化學世界的敲門磚。我們不用復雜的公式，而是用“樂高積木”的比喻來解釋原子和分子的基本概念。孩子們將理解，不同的原子組閤在一起，可以形成水、糖、鹽等不同的物質。 第八章：物質的相變——固態、液態與氣體的魔術 冰塊融化、水燒開——這些都是我們熟悉的化學變化。本章詳細解釋瞭溫度如何影響物質的狀態，以及“相變”背後的能量轉化。我們還將探討乾燥劑吸收水分的原理，解釋生活中常見的防潮現象。 第九章：酸與堿的味覺測試（安全版） 本章將介紹酸和堿的初步概念，重點使用安全且常見的例子，如檸檬汁（酸性）和肥皂水（堿性）。通過使用紫甘藍汁作為天然指示劑的趣味實驗，孩子們可以安全地測試傢中常見物品的酸堿性，體驗化學探索的樂趣。 第四闆塊：能量與運動——物理學的基本定律 第十章：推與拉的力量——力的測量與平衡 力是改變物體運動狀態的原因。本章聚焦於力的概念，包括推力、拉力、摩擦力和重力。我們將介紹如何使用彈簧秤來測量力的大小，並通過簡單的杠杆實驗，理解“省力”背後的原理。 第十一章：運動中的世界——速度與加速度 為什麼賽跑運動員跑得快？本章引入速度的概念，並解釋如何通過計算“距離除以時間”來衡量運動的快慢。我們用自行車、汽車和跑步作為實例，幫助孩子們直觀理解勻速運動和變速運動的區彆。 第十二章：光影的舞蹈——光的直綫傳播與反射 光是如何讓我們看到世界的？本章探討光的直綫傳播特性，解釋影子是如何形成的。通過簡單的鏡子實驗，孩子們將瞭解到光的反射定律，並設計一個利用鏡子反射光綫的“尋寶遊戲”。 第十三章：聲音的旅程——振動與傳播 聲音是振動産生的。本章通過敲擊樂器、拉緊橡皮筋等活動，讓孩子們感受聲音的來源。我們將討論聲音的強弱（響度）和高低（音調），並解釋聲音如何在空氣、水和固體中傳播的差異。 第五闆塊：探索宇宙——太陽係與航天科技 第十四章：我們的宇宙傢園——太陽係八大行星 帶領小讀者飛齣地球，認識我們的“鄰居”——太陽係。本章詳細介紹太陽以及八大行星的特徵，包括水星的炙熱、木星的巨大以及土星美麗的光環。重點突齣每顆行星的獨特性，激發對天文的嚮往。 第十五章：地球的夥伴——月球與潮汐現象 月亮是如何“變化”形狀的？本章講解月相的形成原因，以及月球引力對地球海洋産生的潮汐現象。附帶的“自製月相觀察記錄錶”，鼓勵孩子們堅持觀察和記錄，培養科學研究的耐心。 第十六章：火箭的升空——航天探索的曆史與未來 人類是如何進入太空的？本章簡要迴顧瞭早期火箭技術的發展，並介紹牛頓的運動定律在火箭發射中的應用。我們將討論國際空間站的任務和宇航員在太空的生活，展望未來人類登陸火星的可能。 特色學習工具與附錄 本書的編寫充分考慮瞭少年讀者的學習習慣，融入瞭以下特色闆塊： “動手實驗室”： 每個章節後都附有一個或兩個安全、低成本的傢庭科學實驗，鼓勵動手實踐，將理論知識轉化為實際操作經驗。 “術語小詞典”： 重要的科學術語（如：光閤作用、密度、引力）都會在正文下方用粗體標注，並在書末提供清晰易懂的釋義。 “曆史上的科學巨人”： 穿插介紹伽利略、居裏夫人等科學傢的簡短生平事跡，展示科學探索的曆程與人文精神。 “趣味測驗”： 每個闆塊末尾設有開放式和選擇題相結閤的趣味小測驗，幫助讀者鞏固所學知識，檢驗理解程度。 《環球探秘：少年科學啓濛之旅》旨在為小讀者打開一扇通往科學世界的大門，讓他們在充滿樂趣的閱讀體驗中，種下科學思維的種子，為未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名深知“重復是記憶之母”的教育者，我發現這本書在知識點復習上的策略非常高明，屬於“潤物細無聲”的類型。它不像有些教輔資料那樣，把所有語法點集中在一個章節進行講解，而是巧妙地將核心的詞匯和語法點穿插在不同主題的故事和活動中反復齣現，隻是每一次的難度和情境設定都有細微的變化。比如，錶示方位的介詞，可能在第一單元齣現在描述房間的對話中，而在第六單元則會以填圖的形式再次考察。這種分散且重復的練習模式，極大地鞏固瞭孩子的長期記憶，避免瞭“學完就忘”的現象。此外，書中對一些易混淆的詞匯，如形容詞和副詞的辨析，也處理得相當到位，通常會用對比鮮明的例句進行展示，配上生動的插畫，讓孩子一眼就能看齣區彆。這套書的編寫者顯然是深入研究瞭目標年齡段兒童的學習心理和認知規律，他們知道如何用最少的阻力引導孩子接受最大的信息量，這一點是很多教輔書所欠缺的。

評分☆☆☆☆☆

這套練習冊的編排邏輯簡直是為應試和能力提升量身定製的。它將 Movers 考試的四大模塊——Listening, Reading and Writing, Speaking——做瞭非常細緻的拆解和重構。我特彆欣賞它在聽力部分的處理方式，不僅僅是提供錄音文本，而是加入瞭大量的“預熱”活動，比如在正式聽力測試開始前，會先讓孩子根據圖片預測對話內容，這種先激活舊知、再進行新輸入的方式，極大地提高瞭聽力的專注度和理解效率。在閱讀和寫作部分，它很有條理地引導孩子從簡單的句子匹配，過渡到需要根據上下文填空，最後到短文寫作。這種循序漸進的難度提升，讓孩子在不斷獲得成就感的同時，也穩步提升瞭綜閤運用語言的能力。我發現很多市麵上其他的練習冊在“Speaking”部分的準備上做得比較粗糙，但這本書卻提供瞭豐富的卡片練習和角色扮演的情景對話提示，這對於培養孩子的口語自信心和流利度非常有幫助。我的女兒在練習完這裏的對話後，麵對真人對話時的那種從容和自信，是其他練習材料很難給予的。它真正做到瞭將“備考”與“實用”完美結閤。

評分☆☆☆☆☆

我個人對這本《Fun for Movers 第4版》的配套資源和使用體驗給予高度評價，尤其是在細節處理上。首先，它的印刷質量非常棒，紙張厚實，油墨清晰，即使用熒光筆做標記也不會輕易透墨，這對於需要反復翻閱和勾畫重點的學習者來說是極大的便利。其次，這本書的結構設計非常人性化，每一個單元的末尾都設置瞭一個“Can You Do It?”的小測驗，這相當於一個小型的階段性迴顧，能夠即時反饋學習效果，讓孩子和傢長都能清晰地看到知識點的掌握情況。更重要的是，它附帶的在綫資源（如果購買瞭包含在綫資源的版本）簡直是神助攻。我利用在綫音頻資源，讓孩子隨時隨地都可以進行聽力訓練，而且音頻的語速和清晰度都是劍橋官方標準，非常地道。這使得學習不再局限於書桌前，極大地增強瞭學習的靈活性。我注意到，書中的練習不僅測試記憶力，更注重考察孩子的邏輯推理能力，比如在某些閱讀理解題中，答案需要通過對多個句子信息的整閤纔能得齣，這比單純的詞匯替換練習要高明得多，培養的是真正的理解力。

評分☆☆☆☆☆

我對比瞭市場上幾本針對YLE Movers的輔導材料，可以說這本《Fun for Movers 第4版》在培養孩子的“考試心態”方麵做得尤為齣色。它不僅提供瞭模擬試捲，更重要的是，它在日常練習中就融入瞭官方考試的題型設置和時間壓力概念。比如，閱讀理解的題型布局和選項設置，幾乎與真實考試保持瞭一緻，這能有效降低孩子在真正考試時的陌生感和焦慮感。我最欣賞的一點是，它對於寫作部分的引導，不是直接給齣範文，而是提供瞭一個“構建句子”的階梯式練習，從關鍵詞組到簡單句，再到復閤句，讓孩子逐步建立起自我錶達的信心和框架。這對於很多中國孩子來說是突破口，因為他們往往在聽力和詞匯上錶現不錯，但在主動輸齣（寫作和口語）上會感到吃力。這本書提供瞭一種結構化的、可操作的輸齣路徑，讓“寫”不再是難以下筆的黑洞，而是可以通過既定步驟完成的任務。總體來說，這本書是兼顧瞭應試技巧和實際語言能力提升的一套優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《Fun for Movers 第4版》的時候，我立刻被它活潑的封麵設計吸引住瞭。作為一名長期關注少兒英語學習的傢長，我深知劍橋YLE（Young Learners English）考試對於孩子英語能力培養的重要性，而這本作為官方的配套練習材料，自然是我的首選。打開書本，首先映入眼簾的是清晰、彩色的排版，這對於低齡學習者來說至關重要。色彩的運用不僅僅是為瞭美觀，更是為瞭幫助孩子更好地劃分不同題型和知識點。我注意到書中涵蓋瞭聽力、閱讀、詞匯和語法等多個方麵，每一個單元的設計都緊密貼閤 Movers 考試的要求，力求讓孩子在練習的過程中，不知不覺地將零散的知識點串聯起來。它並沒有采用枯燥的填鴨式教學，而是通過設計有趣的故事情節和貼近日常生活的場景，讓孩子感覺像是在玩一個英語小遊戲，而不是在應付考試。尤其值得稱贊的是其對詞匯和語法的講解方式，不是簡單地給齣釋義，而是通過大量的例句和圖示來幫助記憶，這對於3-4年級的孩子來說，是建立紮實基礎的關鍵步驟。我兒子嘗試做瞭幾頁後，發現自己對之前感到有些模糊的介詞用法和簡單過去時有瞭更清晰的認識，這讓我感到這本書的實用性非常高。