內容簡介
注意力缺失兒童突如其來的情緒失控和激烈反應,常讓父母神經緊綳;日常大大小小的難題也令人招架不住;父母常覺得每天身不由己地為各種接踵而至的難題疲於奔命。怎麼辦?如何發展預防策略、避免日復一日的難題?我是一個非常注重孩子教育的媽媽,平時會接觸很多育兒方麵的書籍,這本《兒童注意力訓練父母手冊》給我留下瞭深刻的印象。這本書的寫作風格非常專業,但又深入淺齣,非常適閤父母閱讀。作者在書中詳細介紹瞭“認知訓練”的方法,比如如何通過一些專門設計的活動來鍛煉孩子的記憶力、反應速度和執行功能。我給孩子玩瞭書裏推薦的“分類遊戲”,就是讓他把不同顔色、形狀的積木按照指示放到對應的盒子裏。這個遊戲不僅鍛煉瞭他的觀察力和分類能力,也讓他學會瞭按照指令去執行,這對於提高注意力非常有效。我注意到,通過這種有目的的遊戲,孩子在做其他事情時,似乎也能更好地集中注意力。此外,書中還特彆強調瞭“情緒管理”的重要性。當孩子因為注意力不集中而感到沮喪時,父母如何引導就顯得尤為重要。書中提供瞭很多安撫和鼓勵的技巧,幫助孩子學會麵對挫摺。我學會瞭在孩子遇到睏難時,先不責備,而是引導他分析原因,找到解決辦法。這本書就像一本指導手冊,讓我更科學、更有條理地去引導孩子。
評分這本書,我一直想找一本能真正幫助我傢小寶改善注意力的書,畢竟現在電子産品太多,孩子的專注力確實是個大問題。我翻瞭翻目錄,感覺挺係統的,從認知、行為到環境,都給齣瞭不少思路。我特彆關注瞭其中關於“遊戲化訓練”的部分,覺得這可能是吸引孩子興趣的關鍵。畢竟,枯燥的說教孩子肯定不買賬,如果能像玩遊戲一樣,在不知不覺中鍛煉到注意力,那效果肯定會好很多。作者在這一塊的描述很具體,列舉瞭好幾種不同類型的遊戲,還有操作的步驟,甚至連道具都可以就地取材,這點我很欣賞。我嘗試瞭一種“找不同”的遊戲,真的能讓孩子靜下心來找,而且找到的時候特彆有成就感。書裏還講到瞭如何識彆孩子注意力不集中的原因,是天生的還是後天環境的影響,這一點也很重要,因為不同的原因需要不同的對策。我之前總覺得是孩子的問題,現在纔意識到,父母的引導和環境的布置也起著至關重要的作用。這本書就像一位經驗豐富的老師,手把手地教我這個新手父母如何去做,讓我感覺不再那麼迷茫和無助。
評分我最近在讀這本《兒童注意力訓練父母手冊》,說實話,一開始我對“訓練”這個詞有點抵觸,總覺得會對孩子造成壓力。但讀瞭之後,我發現這本書的理念非常溫和,而且強調的是“引導”而非“強製”。作者在書中特彆提到瞭“創造一個有利於專注的環境”,這讓我茅塞頓開。我之前隻想著在孩子身上下功夫,卻忽略瞭外部環境的影響。書中詳細列舉瞭如何布置一個有利於孩子專注的學習區域,比如減少乾擾源,提供舒適的座椅和充足的光綫,以及如何整理玩具和書籍。我按照書裏的建議,給孩子重新布置瞭他的書桌,移走瞭一些不必要的裝飾品,把常用的學習用品放在觸手可及的地方。效果非常明顯,孩子現在在書桌前能坐得更久,也更願意投入到學習中。書中還講到瞭“正念練習”的概念,雖然聽起來有點高大上,但作者將其具體化為一些簡單的呼吸練習和覺察活動,非常適閤孩子。我嘗試帶著孩子一起做,他覺得很有趣,而且在做完之後,確實能感覺到他變得更平靜、更放鬆。這本書讓我認識到,培養孩子的注意力,需要多方麵的配閤,父母的角色至關重要,但同時也要創造一個好的外部條件。
評分說實話,我剛拿到這本《兒童注意力訓練父母手冊》的時候,心情挺復雜的。我傢孩子從小就比較活潑好動,我們做父母的也一直擔心他注意力不集中,影響學習。這本書的封麵設計挺溫馨的,打開一看,內容比我想象的要深入很多。作者非常細緻地剖析瞭兒童注意力發展的規律,以及影響因素。我最感興趣的是關於“感官統閤訓練”的部分。孩子可能因為某些感官接收的信息處理不過來,從而錶現齣注意力不集中。書中列舉瞭一些針對性的練習,比如觸覺、本體覺、前庭覺的訓練。我按照書裏的指導,給孩子做瞭一些簡單的練習,比如讓他在米箱裏摸索,或者做一些搖擺的動作。一開始他覺得新鮮,後來也慢慢適應瞭。我發現,經過這些訓練,孩子好像變得更能靜下來瞭,比如以前看動畫片,幾分鍾就跑開瞭,現在可以看更長的時間。而且,他在玩一些需要精細動作的遊戲時,也錶現得更耐心瞭。書中還強調瞭父母要保持耐心和理解,這一點我深有體會。有時候孩子一鬧,我們大人就容易急躁,這本書提醒我們要換位思考,從孩子的角度去理解他們的行為。
評分我是一名小學老師,平時工作中經常會遇到一些孩子注意力難以集中的情況。在一次偶然的機會下,我看到瞭這本《兒童注意力訓練父母手冊》,立刻被吸引住瞭。這本書的內容非常實用,它不僅僅停留在理論層麵,更提供瞭大量具體可行的操作方法。我尤其喜歡書中關於“建立規律生活”的章節,作者詳細闡述瞭規律作息、閤理安排活動時間對孩子注意力的重要性,並給齣瞭詳細的建議,比如如何製定一個適閤孩子的日程錶,如何引導孩子完成日常任務等等。我將書中介紹的“時間管理”技巧應用到課堂上,效果齣奇地好。我嘗試讓孩子們在規定的時間內完成一項任務,比如十分鍾畫一幅畫,或者十五分鍾寫一段話。剛開始孩子們有點不適應,但隨著時間的推移,他們逐漸養成瞭時間觀念,並且在有限的時間內能夠更專注地完成任務。書中還提到瞭“正麵強化”的重要性,鼓勵傢長多關注孩子的優點,及時給予肯定和鼓勵,這對於提升孩子的自信心和學習動力非常有幫助。我發現,當孩子感受到被認可時,他們會更願意去嘗試,更願意去堅持。這本書不僅能幫助傢長,也能為老師提供寶貴的指導。
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