實用小兒腦性癱瘓康復治療技術(第2版)小兒腦癱康復治療技術訓練醫學書籍主編李曉捷 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李曉捷 編

圖書標籤:

• 腦性癱瘓
• 小兒康復
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• 小兒腦癱
• 李曉捷
• 實用技術
• 訓練
• 兒童保健
• 神經康復

店鋪： 文輝博庫專營店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117227278

商品編碼：25592089812

叢書名： 實用小兒腦性癱瘓康復治療技術 第2版

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

 

內容提要

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本書將運動學、生物力學、解剖學、生理學、人體發育學等相關基礎理論與康復理論和技術緊密結閤；未重復性地係統介紹各類康復技術的理論體係，而是將重點放在闡述解決實際問題中如何正確應用各類技術；知識結構縱橫交錯，從不同角度闡述康復的關鍵技術和方法。

【重塑新生，點亮未來——腦性癱瘓兒童康復治療的智慧之光】 一、 洞悉腦性癱瘓：理解與挑戰 腦性癱瘓（Cerebral Palsy, CP），這個曾經讓無數傢庭籠罩在陰影下的詞語，如今正隨著科學技術的飛速發展和醫學理念的不斷更新，展現齣前所未有的希望。腦性癱瘓並非單一疾病，而是一係列由腦部發育異常或損傷引起的非進行性運動和姿勢障礙的統稱。它影響著兒童的運動協調能力、平衡感、肌張力以及精細動作的控製，其錶現形式多樣，從輕度的姿勢不穩到嚴重的肢體痙攣，都可能給孩子的生活帶來嚴峻的挑戰。 然而，我們必須認識到，腦性癱瘓並非絕癥，而是一種需要長期、係統性康復乾預的狀況。每一個孩子，無論其癥狀的嚴重程度如何，都擁有巨大的潛能，等待著我們去發掘和引導。康復治療的目標，並非“治愈”腦損傷本身，而是最大化孩子的功能獨立性，提高他們的生活質量，幫助他們融入社會，實現生命的價值。這需要傢長、醫生、治療師、教育工作者乃至全社會的共同努力與關愛。 二、 康復的基石：早期識彆與科學評估 康復之路的起點，在於精準的早期識彆和科學的評估。腦性癱瘓的早期癥狀往往容易被忽視，例如運動發育遲緩、肌張力異常（過高或過低）、姿勢不對稱、反射異常等。因此，傢長對孩子生長發育過程中的細微變化保持警惕至關重要。專業的兒科醫生、神經科醫生和康復專傢，通過細緻的體格檢查、神經係統評估以及影像學檢查（如腦部超聲、CT、MRI）等手段，能夠早期診斷腦性癱瘓，並準確判斷其類型、嚴重程度以及受纍的部位。 科學評估是製定個性化康復方案的依據。這包括對兒童的運動功能（大運動、精細運動）、認知能力、語言能力、視聽覺功能、社會情感發展等方麵進行全麵、多維度的評估。例如，運動功能的評估可以使用國際廣泛認可的量錶，如蓋瑟爾發育量錶（GMFCS）、粗大運動功能分類係統（MACS）等，這些工具能夠客觀地評價兒童的運動能力水平，為康復治療提供量化依據。認知和語言評估則有助於瞭解孩子是否存在認知障礙或溝通睏難，從而在康復計劃中加入相應的訓練內容。 三、 康復的藝術：多元化的治療手段 腦性癱瘓的康復治療是一項復雜而精細的係統工程，它並非單一技術的應用，而是多種療法的有機結閤，針對兒童個體差異，量身定製最適閤的方案。 運動療法（Physical Therapy）： 這是腦性癱瘓康復的核心。運動療法旨在改善孩子的肌張力、增強肌力、提高關節活動度、改善平衡和協調能力，並最終優化運動模式。 神經肌肉促進技術（N.D.T.）： 這種療法強調對異常運動模式的抑製和正常運動模式的引導，通過特定的手法和體位，促進孩子發展齣更有效、更協調的運動能力。治療師會通過“牽拉”、“支撐”、“促通”等手法，幫助孩子剋服痙攣，學習翻身、坐、爬、站、走等基本動作。 Vojta療法： 該療法通過刺激特定的反射性運動模式，激活和重新組織中樞神經係統，促進兒童早期運動潛能的開發，特彆適用於嬰幼兒。 Bobath療法： 關注運動模式的整體性，通過抑製異常肌張力和運動反應，引導和促進正常的運動模式發展。 功能性電刺激（FES）： 利用微弱電流刺激肌肉收縮，幫助改善肌力，增強肌肉控製能力，尤其在訓練行走和上肢功能方麵有重要作用。 懸吊訓練（Thrusting/Suspension Training）： 利用懸吊係統，減少重力影響，幫助兒童在無痛環境下進行運動訓練，改善平衡、核心穩定性以及四肢協調性。 水的治療（Hydrotherapy）： 在溫水中進行運動訓練，水的浮力可以減輕關節壓力，幫助放鬆痙攣的肌肉，同時水的阻力可以增強肌肉力量，提高本體感覺。 運動與遊戲結閤： 將枯燥的訓練融入到孩子喜愛的遊戲中，激發孩子的參與度和主動性，提高訓練效果。例如，用球類遊戲訓練手眼協調，用隧道遊戲訓練爬行能力。 作業療法（Occupational Therapy）： 作業療法關注兒童在日常生活中的獨立性，通過訓練精細運動、認知功能、感官統閤以及適應性技能，幫助孩子更好地參與學習、遊戲和日常活動。 精細運動訓練： 針對抓握、捏取、配對、穿綫、使用餐具、書寫等動作進行訓練，幫助孩子提高手部靈活性和協調性。 感官統閤治療： 許多腦性癱瘓兒童存在感官處理異常，如對觸覺、聽覺、視覺、前庭覺等反應過度或不足。感官統閤治療通過提供有組織、有目的的感官輸入，幫助孩子更好地處理和整閤感官信息，改善行為和學習能力。 日常生活技能訓練（ADLs）： 包括進食、穿衣、如廁、洗漱等基本生活自理能力的訓練，通過分解動作、使用輔助工具等方式，幫助孩子實現最大程度的獨立。 輔助器具的評估與訓練： 對輪椅、矯形器、助行器、輔助進食工具等輔助器具進行評估和選擇，並指導孩子和傢長正確使用，以提高其功能性。 言語與吞咽治療（Speech and Language Therapy）： 腦性癱瘓常伴隨言語不清、構音障礙、吞咽睏難等問題，言語治療師通過評估和訓練，幫助孩子改善發音、理解和錶達能力，以及安全有效的吞咽。 發音與構音訓練： 針對性地訓練唇、舌、顎等發音器官的運動，改善語音清晰度。 語言理解與錶達訓練： 通過圖片、遊戲、情景模擬等方式，提高孩子的語言理解能力和主動錶達能力。 輔助溝通係統（AAC）： 對於嚴重言語障礙的兒童，會引入圖片交換係統（PECS）、溝通闆、語音發生器等輔助溝通工具，幫助他們與外界交流。 吞咽功能訓練： 評估吞咽的安全性，通過改變食物的性狀、調整喂食姿勢、進行口部肌肉訓練等方式，預防誤吸，保證營養攝入。 認知與行為乾預： 針對腦性癱瘓兒童可能存在的認知發育遲緩、注意力不集中、情緒行為問題等，結閤行為療法、認知行為療法等，提供支持。 認知訓練： 訓練記憶力、注意力、解決問題的能力、執行功能等。 情緒管理與社交技能訓練： 幫助孩子理解和管理自己的情緒，學習與人交往的技巧。 輔助技術與矯形： 矯形器（Orthotics）： 如支架、矯形鞋等，用於糾正肢體畸形、維持關節穩定、改善體位，以支持運動和站立。 手術治療： 在特定情況下，通過骨科手術、神經外科手術等，糾正肌痙攣、關節攣縮或畸形，為康復治療創造更好的條件。 藥物治療： 用於緩解肌肉痙攣、控製癲癇等癥狀。 四、 康復的夥伴：傢庭、學校與社會的參與 腦性癱瘓兒童的康復並非僅僅依靠專業的治療師，傢庭的支持和參與是其康復過程中不可或缺的環節。傢長需要接受專業的指導，學習傢庭訓練技巧，並在日常生活中將康復訓練融入到與孩子的互動中。傢長的耐心、愛心和堅持，是孩子剋服睏難、不斷進步的最大動力。 學校教育同樣重要。融閤教育的理念，讓腦性癱瘓兒童能夠與同齡人一起學習，獲得歸屬感和成就感。特教老師、康復教師的專業支持，能夠幫助孩子在學習上取得進展，並發展社交技能。 社會各界的支持，包括提供康復資源、鼓勵包容性社會環境、消除歧視，都為腦性癱瘓兒童的成長和發展提供瞭堅實的後盾。 五、 展望未來：希望與潛能 科學的進步，醫療技術的不斷發展，為腦性癱瘓兒童的康復帶來瞭前所未有的機遇。基因治療、神經再生技術等前沿研究，正在為腦性癱瘓的早期乾預和治療提供新的可能。 我們堅信，通過早期、係統、科學、個體的康復治療，結閤傢庭、學校和社會的共同努力，每一個腦性癱瘓兒童都能最大限度地發揮自身的潛能，擁有更加充實、有尊嚴的人生。康復之路充滿挑戰，但愛與希望的光芒，將永遠照亮他們前進的方嚮，讓他們重塑新生，點亮屬於自己的未來。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年從事兒科臨床的醫生，我深知腦性癱瘓患兒及其傢庭所麵臨的巨大壓力和挑戰。在過去的實踐中，我們一直在尋找更加係統、更加高效的康復治療方案。這本書的名字《實用小兒腦性癱瘓康復治療技術(第2版)》恰恰點齣瞭我最迫切的需求——“實用性”。我特彆期待這本書能夠在方法論上有所創新，不僅僅是羅列技術，更要講解其背後的原理，以及如何根據患兒的具體情況進行個體化的調整和組閤。腦癱的康復，我認為最關鍵的是要“早乾預，精治療”，而“精治療”就離不開對各種康復技術的深入理解和精準運用。我希望第二版能在第一版的基礎上，對一些傳統的康復技術進行優化和升級，例如在運動療法方麵，是否有新的手法、新的輔助器具的介紹？在感覺統閤訓練方麵，是否有更加科學的評估和乾預體係？再者，腦癱患兒往往伴有其他閤並癥，如視力、聽力、語言、認知障礙等，這本書在處理這些閤並癥的康復上，是否有交叉學科的整閤和建議？我非常看重這一點，因為很多時候，單一的康復技術難以解決復雜的問題，需要多方麵的協同。這本書的齣版，對於我們提升臨床診療水平，為腦癱患兒提供更全麵、更有效的康復服務，無疑具有重要的指導意義。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字我之前就有所耳聞，也一直在關注它的最新動態。這次終於等到第2版的推齣，真是讓人興奮。作為一個長期在小兒康復領域摸索的從業者，深知在臨床實踐中，理論知識的更新和操作技巧的精進是多麼重要。腦性癱瘓的康復治療，是一個涉及多學科、多角度的復雜過程，需要醫生、治療師、傢長甚至是患兒自身共同努力。一本能夠係統梳理、全麵介紹當前最前沿、最實用的康復技術，並且是由經驗豐富的專傢主編的書籍，無疑是解決臨床痛點、提升治療效果的寶貴工具。我特彆期待這本書在“實用性”上能有進一步的突破，能夠將那些在研究中被證明有效，但在日常工作中實施起來存在難度的技術，通過清晰的圖文講解和案例分析，變得更容易理解和掌握。同時，作為第二版，它應該在第一版的基礎上，融入瞭最新的研究成果、技術進展以及臨床經驗的總結，尤其是在一些新興的康復模式，比如機器人輔助訓練、虛擬現實技術在康復中的應用等方麵，希望能有更深入的闡述。這本書的齣現，為我這樣的基層康復工作者提供瞭一個重要的學習和進修的平颱，能夠及時瞭解行業動態，更新自己的知識體係，從而更好地為患兒提供專業的康復服務，這是我最看重的方麵。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在尋找一本能夠係統性梳理小兒腦癱康復治療相關知識的書籍，尤其是有實際操作指導意義的。偶然瞭解到《實用小兒腦性癱瘓康復治療技術(第2版)》這本書，名字就非常貼閤我的需求。我瞭解到這本書由李曉捷教授主編，這無疑增加瞭我對它的信任度。腦性癱瘓的康復，我知道是一個非常復雜且充滿挑戰的領域，需要掌握各種不同的治療手段，並且能夠根據患兒的具體情況進行靈活運用。我非常期待這本書能夠涵蓋目前最主流、最前沿的康復技術，並且對這些技術的理論基礎、操作方法、適應癥、禁忌癥以及潛在的風險進行詳盡的說明。我尤其關注書中對於“訓練”方麵的具體指導，例如針對不同運動功能障礙（如痙攣型、共濟失調型、手足徐動型等）的訓練方法，以及在日常生活活動（ADLs）中的功能性訓練。此外，腦癱患兒的康復往往需要多學科協作，例如言語治療、職業治療、心理輔導等，我希望這本書能夠體現齣這種跨學科的整閤性，並給齣一些在實際工作中可行的整閤方案。一本能夠幫助我們提升治療技術、優化治療方案，從而為腦癱患兒帶來更好康復效果的書，對我來說是非常寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

我一直對兒童神經康復領域充滿好奇，尤其是關於腦性癱瘓的治療，總覺得這是一個充滿挑戰但也充滿希望的領域。這次偶然看到瞭這本書的介紹，名字就非常吸引人，尤其是“實用小兒腦性癱瘓康復治療技術”這幾個字，讓我覺得這本書不是那種隻停留在理論層麵的學術著作，而是真正能指導實踐的“工具書”。我瞭解到主編李曉捷教授在小兒腦癱康復領域有著深厚的造詣，這讓我對書籍的專業性和權威性充滿瞭信心。腦性癱瘓的康復，我知道是一個非常漫長和精細的過程，涉及到運動、認知、言語等多個方麵，需要個體化的治療方案。我希望這本書能夠詳細地介紹各種康復技術的具體操作步驟、適應癥、禁忌癥，以及在不同類型、不同程度的腦癱患兒身上的應用。如果能有豐富的圖片和視頻演示（雖然書籍本身是文字形式，但我期望其內容組織能引導讀者想象或結閤其他資源），那就更好瞭。此外，我也很關注書中對於傢庭康復指導的內容，因為我知道傢庭的支持對於患兒的康復起著至關重要的作用。一本能夠教會傢長如何在傢中輔助孩子進行訓練的書，對於提升整體康復效果將非常有意義。這本書在我看來，不僅是一本醫學書籍，更是一本幫助許多傢庭點燃希望的指南。

評分☆☆☆☆☆

對於腦性癱瘓的研究和治療，我一直保持著高度的關注，因為它直接關係到孩子們的未來發展和生活質量。我聽說《實用小兒腦性癱瘓康復治療技術(第2版)》這本書是由李曉捷教授主編的，這讓我對這本書的品質有瞭很高的期待。我一直認為，一本好的醫學書籍，尤其是在康復領域，不僅僅是要有權威的專傢背書，更重要的是要能夠真正地解決臨床實際問題，並且具有前瞻性。腦癱的康復技術，我認為需要不斷地更新迭代，以適應新的醫學研究成果和臨床需求。我非常希望這本書能夠在“技術”層麵有更深入的挖掘，比如對於一些目前國際上比較流行的，但在國內推廣尚不普遍的康復療法，例如Bobath技術、PNF技術在小兒腦癱治療中的最新應用和改良，以及新興的神經發育療法（NDT）在不同年齡段患兒的精細化操作。同時，我個人也比較關注運動控製和神經可塑性相關的康復策略，希望書中能夠在這方麵有更詳細的闡述，如何通過科學的訓練來促進大腦功能重塑。此外，對於康復過程中的評估和監測，一本好的書應該提供清晰的評估工具和方法，以及如何根據評估結果來動態調整治療方案。這本書的存在，對我來說，就像是為我打開瞭一扇通往更先進、更有效的康復治療大門。