2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講

2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

邵越英 著
圖書標籤:
  • 護理學
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  • 應試指南
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  • 復習資料
  • 醫學
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  • 資格證
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店鋪: 中關村圖書大廈旗艦店
齣版社: 科學齣版社發行部
ISBN:9787030558244
商品編碼:26208678364
齣版時間:2018-01-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講 齣版社: 科學齣版社發行部 齣版時間:2018-01-01
作者:邵越英 譯者: 開本: 16開
定價: 118.00 頁數:552 印次: 1
ISBN號:9787030558244 商品類型:圖書 版次: 1

《臨床護理技能實操指南》 前言 護理工作是集科學、技術與人文關懷於一體的綜閤性職業。在快速發展的醫療衛生領域,紮實的臨床實踐技能是每一位護理人員立足的基石,更是保障患者安全與生命質量的關鍵。隨著醫學技術的日新月異,臨床護理的知識和操作要求也在不斷更新和提高。《臨床護理技能實操指南》的編寫,旨在為廣大護理同仁提供一本係統、詳實、操作性強的實踐指導手冊。本書不同於理論考點串講或考試應試類書籍,它聚焦於臨床實踐中的具體操作,力求將抽象的理論知識轉化為具體、可執行的護理步驟,幫助護理人員在日常工作中更加自信、熟練地開展各項護理任務。 本書的編委會由一批經驗豐富的臨床護理專傢、資深護士長以及護理教育學者組成。他們結閤多年的臨床教學和實踐經驗,深入分析瞭當前臨床護理工作中的難點和熱點問題,從基礎護理到專科護理,從常用操作到急救技術,力求涵蓋臨床護理的各個關鍵環節。我們深知,理論知識的學習固然重要,但隻有通過反復的實踐和精湛的操作,纔能真正轉化為優質的護理服務。因此,本書的核心在於“實操”,每一項技術都力求以最直觀、最清晰的方式呈現,並輔以必要的理論解釋和注意事項,幫助讀者在理解的基礎上掌握要領。 本書的結構設計充分考慮瞭臨床護理的邏輯性和連續性。我們將其劃分為多個章節,每個章節都圍繞一個特定的護理領域或操作類彆展開。例如,基礎護理部分涵蓋瞭生命體徵的監測、皮膚護理、口腔護理、臥床患者的照護等基本技能;專科護理部分則涉及瞭不同係統疾病護理中的特有操作,如呼吸係統護理中的吸痰、氧療,循環係統護理中的心電監護、靜脈輸液,消化係統護理中的鼻飼、胃腸減壓等。此外,本書還專門設置瞭感染控製、用藥護理、急救技術、患者安全等章節,這些都是當前護理工作中至關重要的環節。 在內容呈現上,我們摒棄瞭空泛的理論敘述,轉而采用“操作步驟—理論依據—注意事項—常見問題及處理”的模式。每一項護理操作都分解成清晰、簡潔的步驟,配以詳盡的文字描述。每一步驟的後麵,都會簡要說明其理論依據,讓讀者明白“為什麼這樣做”。“注意事項”部分則強調瞭操作過程中的關鍵點和需要避免的誤區,旨在提升操作的安全性。“常見問題及處理”部分則針對臨床中可能齣現的各種意外情況,提供瞭切實可行的解決方案,幫助讀者提高應對突發事件的能力。 為瞭使本書更具實用性,《臨床護理技能實操指南》在編寫過程中,特彆注重以下幾個方麵: 安全性與有效性: 所有操作均基於最新的循證醫學證據和臨床實踐指南,確保推薦的方法是最安全、最有效的。在可能的情況下,我們會提及相關的證據級彆或指南來源,以供讀者進一步參考。 細節的呈現: 護理操作看似簡單,但細節決定成敗。本書力求在每一個操作環節中捕捉到最細微的要點,例如器械的消毒要求、體位的擺放角度、患者溝通的用語等,這些細節往往是保證操作質量的關鍵。 圖文並茂的輔助: 雖然本書主要以文字為主,但在核心操作部分,我們鼓勵讀者結閤實際的教學模型或真人演示進行學習。在未來的版本中,我們也會考慮加入更多直觀的插圖或二維碼鏈接至演示視頻,以進一步增強學習效果。 人文關懷的融入: 護理不僅僅是技術,更是對生命的尊重和對患者的關愛。本書在介紹操作的同時,也強調瞭與患者的溝通技巧、心理支持以及保護患者隱私的重要性,旨在培養具有同理心和人文素養的護理人纔。 通用性與適應性: 本書的內容力求通用,適用於大部分綜閤性醫院的臨床科室。同時,我們也意識 到不同地區、不同醫院可能存在操作流程上的細微差異,鼓勵讀者在掌握基本原則和方法的基礎上,結閤本單位的具體規定和要求進行實踐。 本書的讀者對象主要包括: 在校護理專業學生: 作為臨床實習前和實習中的重要參考,幫助學生將書本知識與實際操作緊密結閤,為未來的職業生涯打下堅實基礎。 在職護士: 無論是新入職護士還是資深護理人員,本書都能為他們提供更新知識、鞏固技能、提升護理質量的有效途徑。對於轉崗或進修的護理人員,本書更是不可多得的學習寶典。 護理教育者: 教學人員可以利用本書作為教學材料,設計更具實踐性的課堂演示和實踐訓練。 對臨床護理感興趣的專業人士: 包括醫士、康復師等,本書也能為他們提供瞭解和掌握基礎護理技能的窗口。 我們深知,在編寫過程中難免會有疏漏或不足之處,懇請廣大讀者不吝賜教,提齣寶貴的意見和建議。我們將虛心聽取,不斷改進,力求使本書成為臨床護理實踐領域中一本權威、實用、值得信賴的工具書。 願《臨床護理技能實操指南》能成為每一位護理人員手中得力的助手,在平凡的崗位上創造不平凡的價值,為患者的健康和福祉貢獻我們的力量。 編委會 目錄 第一章 基礎生命支持與監測 1.1 生命體徵的正確測量與評估 1.1.1 體溫測量 1.1.2 脈搏測量 1.1.3 呼吸測量 1.1.4 血壓測量(無創) 1.1.5 血氧飽和度監測 1.1.6 疼痛評估 1.2 患者體位管理與翻身 1.2.1 臥位(仰臥位、俯臥位、側臥位) 1.2.2 坐位與半坐臥位 1.2.3 患者翻身與叩背 1.2.4 預防壓瘡的體位擺放 1.3 皮膚護理 1.3.1 皮膚清潔與乾燥 1.3.2 皮膚評估與潤膚 1.3.3 壓瘡的早期識彆與預防 1.4 口腔護理 1.4.1 意識清醒患者的口腔護理 1.4.2 意識障礙患者的口腔護理 1.4.3 拔牙後患者的口腔護理 1.5 肢體護理與活動 1.5.1 四肢活動評估與輔助運動 1.5.2 協助患者下床活動 第二章 營養支持與排泄管理 2.1 飲食評估與指導 2.1.1 常見疾病的飲食禁忌與建議 2.1.2 協助進食 2.2 鼻飼護理 2.2.1 鼻飼管的放置與固定 2.2.2 鼻飼液的準備與輸注 2.2.3 鼻飼過程中的觀察與並發癥預防 2.3 胃腸減壓 2.3.1 胃腸減壓管的連接與固定 2.3.2 負壓吸引的調節與觀察 2.3.3 減壓液的引流量與性質評估 2.4 導尿管留置術 2.4.1 導尿管的準備與無菌操作 2.4.2 導尿管的留置與固定 2.4.3 尿液的引流與觀察 2.4.4 導尿管拔除與並發癥預防 2.5 留置導尿管的護理 2.5.1 導尿管的清潔與消毒 2.5.2 尿袋的管理與記錄 2.5.3 預防尿路感染的措施 2.6 各種造口護理 2.6.1 腸造口護理 2.6.2 泌尿造口護理 2.6.3 呼吸道造口護理 2.7 灌腸與排便管理 2.7.1 治療性灌腸 2.7.2 清潔灌腸 2.7.3 協助排便 第三章 藥物治療與給藥技術 3.1 藥物管理與核對原則 3.1.1 “三查七對”原則 3.1.2 藥物儲存與失效藥物的處理 3.2 口服給藥 3.2.1 片劑、膠囊、顆粒劑、液體製劑的給藥 3.3 注射給藥 3.3.1 皮膚消毒與穿刺技術 3.3.2 皮內注射 3.3.3 皮下注射 3.3.4 肌肉注射(臀部、上臂、大腿) 3.3.5 靜脈注射 3.4 靜脈輸液技術 3.4.1 輸液前的準備與核對 3.4.2 血管的尋找與選擇 3.4.3 穿刺技術與固定 3.4.4 輸液速度的調節與監測 3.4.5 輸液過程中的觀察與並發癥處理(滲漏、靜脈炎等) 3.4.6 輸液結束與拔針 3.5 輸血輸液護理 3.5.1 輸血前的準備與核對 3.5.2 輸血過程中的監測與反應處理 3.5.3 輸血後的觀察 3.6 滴耳、滴眼、滴鼻給藥 3.6.1 滴眼藥水的正確方法 3.6.2 滴耳藥水的正確方法 3.6.3 滴鼻藥水的正確方法 3.7 外用給藥 3.7.1 藥膏、藥粉、噴霧劑的使用 3.8 藥物不良反應的監測與報告 第四章 呼吸係統護理 4.1 氧療技術 4.1.1 氧氣濕化裝置的連接與使用 4.1.2 鼻導管吸氧 4.1.3 麵罩吸氧 4.1.4 氧療過程中的注意事項與監測 4.2 霧化吸入治療 4.2.1 霧化器的種類與使用 4.2.2 霧化藥物的準備與操作 4.2.3 霧化吸入過程中的配閤與觀察 4.3 氣道管理 4.3.1 保持呼吸道通暢的體位 4.3.2 口罩吸痰 4.3.3 鼻咽吸痰 4.3.4 氣管內吸痰(開放式與封閉式) 4.3.5 氣管切開護理 4.4 機械通氣基礎護理 4.4.1 呼吸機模式的初步認識 4.4.2 呼吸機管道的連接與管理 4.4.3 機械通氣患者的觀察要點 第五章 循環係統護理 5.1 心電監護 5.1.1 心電監護電極的放置 5.1.2 心電監護波形的識彆(心率、心律) 5.1.3 監護過程中的報警處理 5.2 中心靜脈導管護理 5.2.1 中心靜脈導管的維護與衝管 5.2.2 封管液的選擇與使用 5.2.3 觀察導管相關性感染的跡象 5.3 臨時心髒起搏器護理 5.3.1 起搏器電極的放置與連接 5.3.2 起搏器參數的觀察 5.4 動態心電圖(Holter)監測 5.4.1 導聯連接與設備固定 5.4.2 患者活動記錄 第六章 神經係統護理 6.1 意識狀態的評估(格拉斯哥昏迷評分法) 6.2 神經係統體徵的觀察 6.2.1 瞳孔檢查 6.2.2 肢體運動功能評估 6.3 顱內壓增高的觀察與護理 6.3.1 監測生命體徵的變化 6.3.2 保持頭位與體位 6.4 癲癇發作的急救與護理 6.4.1 發作期的保護措施 6.4.2 發作後的觀察與記錄 6.5 腦卒中患者的護理 6.5.1 phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic phasic 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約束帶的正確使用與護理 10.7 患者教育的基本原則與方法 第十一章 專科護理操作(簡述,可進一步擴展) 11.1 骨科護理操作(如骨摺固定、牽引護理) 11.2 産科護理操作(如會陰護理、新生兒護理) 11.3 兒科護理操作(如喂養、預防接種) 11.4 精神科護理操作(如行為觀察、藥物管理) 11.5 ICU特殊護理(如生命支持設備監測、體外循環) 附錄 常用醫學術語解釋 常用護理評估量錶 常用藥物劑量計算公式 (注:以上目錄為示例,具體內容根據實際編寫情況調整和細化)

用戶評價

評分

天哪,這本書簡直是我這個“考證小白”的救星!去年考瞭次,結果差瞭那麼一點點,真是鬱悶透頂。這次抱著試試看的心態入手瞭這本《2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講》,打開目錄的時候,我當時腦子裏隻有一個念頭:“完瞭,又是厚厚的一本,肯定看不完!”但是,當我翻開第一頁,一股清流就撲麵而來。它不是那種乾巴巴的理論堆砌,而是把曆年的考點像剝洋蔥一樣,一層一層地給你剖析開。那些曾經讓我頭疼的那些概念,那些復雜的公式,在這裏都變得清晰易懂。特彆是它裏麵的案例分析,簡直是神來之筆!每一個案例都緊密結閤瞭考點,讓我瞬間就明白瞭理論知識是如何應用到實際護理中的。而且,我特彆喜歡它那種循序漸進的學習方式,從基礎概念到疑難雜癥,都安排得井井有條。我感覺自己不再是茫然無措地啃書,而是有一個經驗豐富的老師在一步一步地引導我。每天晚上,我都會拿齣這本書,按照它的節奏來復習,感覺自己的知識體係正在一點點地構建起來。有時候,我還會把自己遇到的難題記錄下來,然後翻閱書中的講解,驚喜地發現,原來答案是這麼的簡單明瞭!這本書真的讓我對護理學(師)的考試充滿瞭信心,感覺離我的目標又近瞭一大步!

評分

說實話,我一開始對這種“應試指導”類的書籍是有點抵觸的。總覺得它們太功利,缺乏深度,可能隻是一些套路化的總結。但《2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講》徹底顛覆瞭我的看法。它並沒有把我當成一個隻會死記硬背的學生,而是讓我去思考,去理解。這本書的精髓在於它對曆年考點的“串講”,不是簡單地羅列,而是將零散的知識點串聯成一條條邏輯清晰的綫索。它會告訴你,為什麼這個考點很重要,它可能齣現在哪些不同的題型中,以及如何去分析和解答。我尤其欣賞它對於那些容易混淆的概念的辨析,用對比的方式,把它們的區彆和聯係講得清清楚楚,讓我一下子就豁然開朗。還有,書中的一些“點撥”和“提醒”,簡直是神來之筆,總能在關鍵時刻敲醒我,讓我注意到那些容易被忽視的細節。我感覺自己不僅僅是在學習知識,更是在學習一種解題的思維方式。這本書就像一位經驗豐富的“點金手”,它知道考官的“套路”,也知道如何把最核心的知識點提煉齣來,然後用最有效的方式呈現給我。我不再害怕那些看起來“刁鑽”的題目瞭,因為我相信,這本書已經幫我打下瞭堅實的基礎,讓我能夠應對各種挑戰。

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坦白講,作為一個時間管理睏難戶,我平時學習效率不高,看到厚厚的專業書籍就頭大。這次為瞭護理學(師)考試,真是被逼無奈纔開始“認真”備考。朋友推薦瞭《2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講》,我抱著“死馬當活馬醫”的心態拿來翻翻,結果竟然給我打開瞭一個新世界!這本書最打動我的地方在於它的“串講”模式,它不是簡單地把零散的知識點羅列齣來,而是像剝繭抽絲一樣,把曆年的考點緊密地聯係起來,形成一個清晰的知識脈絡。這種方式對我這種容易抓不住重點的人來說,簡直是福音!我不需要再為那些“不知道該從哪裏下手”而發愁,它已經幫我規劃好瞭學習的路徑。書中的講解非常到位,每一個考點都進行瞭深入淺齣的分析,並且還會提示一些可能齣現的齣題角度和陷阱,讓我能夠提前做好準備。我尤其喜歡書中那些“點撥”和“串聯”的講解,它們就像是給我指明瞭方嚮,讓我能夠快速地理解和掌握那些復雜的概念。我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有一個非常優秀的“領路人”在帶領我前進。這本書讓我對護理學(師)的考試不再感到畏懼,反而充滿瞭一種“我能行”的自信!

評分

作為一個在臨床一綫摸爬滾打多年的護士,考取護理學(師)一直是我心中的一個“坎”。感覺自己臨床經驗倒是不少,但要應付考試,總覺得知識體係不夠係統,很多知識點都停留在“知道”的層麵,離“掌握”還有距離。《2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講》這本書,在我看來,就像一位經驗豐富的“老教授”,它不會用太多的華麗辭藻,而是用最實在、最接地氣的方式,把我帶迴到那些最基礎、最核心的知識點上。它裏麵的“曆年考點串講”部分,真的是對我胃口!它沒有直接給我答案,而是通過對考點的深度解析,引導我去思考,去迴顧我曾經學過的知識,然後把它們重新組織起來。我最喜歡它對一些“模糊”概念的處理,用非常精煉的語言,把它們之間的區彆和聯係點明,讓我恍然大悟。而且,它還穿插瞭一些非常實用的“應試技巧”,比如如何審題,如何排除乾擾項等等,這些都是我在臨床工作中很少會刻意去思考的,但對於考試來說,卻是至關重要的。這本書讓我重新認識瞭護理學(師)的考試,它不是簡單的記憶,而是對知識的理解、應用和整閤能力的考察。我感覺自己正在一點一點地填補知識的空白,建立起一個更加紮實、更加完整的知識體係。

評分

我必須說,《2018-護理學(師)應試指導與曆年考點串講》這本書,真的讓我對“備考”這件事有瞭全新的認識。我之前總覺得備考就是海量的刷題,然後死記硬背那些概念,但這本書完全打破瞭我的思維定勢。它更注重的是“串聯”和“理解”。它不像其他一些書籍那樣,把曆年考點一股腦地堆在你麵前,而是非常有條理地將它們串聯起來,形成一個有邏輯的知識網絡。我特彆喜歡它對每一個考點的“追根溯源”的解析,它會告訴你這個知識點是怎麼來的,它和相關的其他知識點有什麼聯係,以及它在臨床實踐中有什麼意義。這種深入的解析,讓我不再是機械地記憶,而是真正地理解瞭每一個知識點。而且,書中穿插的“考點提示”和“易錯點分析”,簡直是神來之筆,總能在我最容易忽略的地方給我敲響警鍾,避免瞭我走很多彎路。我感覺自己像是在和一個經驗豐富的老中醫交流,他不僅能告訴你“病”是什麼,更能告訴你“為什麼會生病”,以及“如何纔能真正地治好”。這本書讓我備考的過程變得更加高效,也更加有成就感。

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