| 金英语 高中英语语法与词汇2000题+高中英语阅读与完形2000题 华东理工大学出版社 | ||
| 定价 | 79.60 | |
| 出版社 | 华东理工大学出版社 | |
| 版次 | ||
| 出版时间 | 2016年07月 | |
| 开本 | 04 | |
| 作者 | 无 | |
| 装帧 | 01 | |
| 页数 | 0 | |
| 字数 | 0 | |
| ISBN编码 | 9787562846499 | |
这本书我真的入手有一段时间了,当初选择它,很大程度上是被“金英语”这个名字吸引,总觉得自带一种“金牌品质”的暗示。拿到书后,发现它分为两个部分,语法词汇和阅读完形,这一点我挺喜欢的,学习起来目标明确,不用在海量的题目中感到迷茫。高中阶段的英语学习,语法和词汇的基础性不言而喻,而阅读和完形更是检验学习成果的直接途径。我个人感觉,市面上同类型的教辅材料很多,但能做到像它这样,既有扎实的理论基础,又有大量的实操练习,并且这两部分还能够相互呼应,互相促进的,并不多见。 我尤其看重它的练习设计。对于语法和词汇的部分,题目类型多样,从单项选择到语法填空,再到词义辨析,覆盖面很广。很多题目都很有代表性,能够直击高中英语学习的难点和易错点。我做题的时候,经常会发现自己之前掌握得不够牢固的地方,通过反复练习,渐渐就变得清晰起来。而且,它给出的答案解析也非常详细,不像有些书那样只有简单的选项,而是会解释为什么选这个,为什么不选那个,这对于我理解题目背后的语法规则和词汇用法非常有帮助。感觉就像是请了一位经验丰富的老师在旁边随时指导一样。
评分坦白说,拿到《金英语》之前,我对高中英语阅读的信心并不足。总觉得文章长,信息量大,很多生词和长难句简直就是一座座难以逾越的山峰。这本书的出现,真的像一位及时的雨露,滋润了我干涸的学习热情。它所包含的“高中英语阅读与完形2000题”部分,让我眼前一亮。一开始我以为就是简单的篇章训练,但深入研究后发现,它的题目设计非常巧妙,并非一味地堆砌题目数量,而是注重考查阅读理解的策略和技巧。 比如,它会引导我去关注段落的主题句,分析句子之间的逻辑关系,甚至去揣摩作者的写作意图。对于完形填空,这本书更是给了我很大的启发。很多时候,我做完形填空就像是“大海捞针”,靠语感蒙,但在这本书里,我学会了如何根据上下文的语境,从词汇的搭配、短语的固定用法,甚至是文章的整体逻辑来选择最恰当的词。这种系统性的学习方法,让我不再感到茫然,而是能够更有条理地去攻克完形填空这道难题。
评分在我看来,《金英语》不仅仅是一本练习册,更像是一本“英语思维启蒙书”。尤其是它在语法和词汇的讲解方式,虽然没有直接给出长篇大论的理论阐述,但通过精选的题目和详实的解析,将抽象的语法规则和零散的词汇知识“具象化”了。我做题的过程中,会反复遇到一些语法点,每一次都会有新的体会。比如,对于一些容易混淆的时态或从句,书上的例题和解释能让我迅速找到它们之间的区别。 而词汇部分,它不只是罗列单词,而是通过在句子中考察词义,或者让我在语境中选择近义词,来加深我对词汇的理解。很多时候,我背过的单词,在具体的语境中却用不好,这本书正好弥补了这一点。它让我明白,背单词不是孤立的,而是要理解其在句子中的作用和含义。这种“学以致用”的理念,让我对英语学习有了更深的认识,也更有动力去坚持下去。
评分说实话,我一直对市面上那些“万能”的教辅材料持谨慎态度,因为每个人的学习基础和薄弱点都不尽相同。然而,《金英语》系列中的《高中英语阅读与完形2000题》却给了我一种意外的惊喜。它并没有一味地追求题目数量的庞大,而是注重题目的质量和训练的有效性。我最欣赏的是它在阅读理解部分的“分层训练”思路。 书中的题目难度循序渐进,从基础篇到提升篇,再到冲刺篇,让我能够根据自己的实际情况选择合适的练习。在做阅读题时,它不仅仅是考察对文章内容的理解,还特别强调了对文章结构、逻辑关系以及作者隐含观点的分析,这对于培养我的深度阅读能力至关重要。而完形填空部分,它更是引导我去关注词语的细微差别以及句子之间的衔接,让我能够更精准地把握文章的整体脉络,从而更有效地填词。感觉这本书就像是一位经验丰富的“阅读教练”,一步步地引导我成为一个更出色的阅读者。
评分这本《金英语》给我的感觉就像是一本专门为冲刺高考量身打造的“武林秘籍”。我一直觉得,高中英语学习,尤其是备考阶段,最怕的就是“学而不练”或者“练而无方向”。这本书恰恰解决了我的痛点。它把语法词汇和阅读完形这两大块单独列出,方便我针对性地查漏补缺。我在做阅读理解的时候,常常会因为词汇量不足或者对句式结构把握不准而丢分,而这本教辅中的词汇部分,虽然我还没完全攻克,但已经感觉到了它在潜移默化地提升我的词汇辨识能力。 而且,我特别喜欢它在阅读理解部分的设计。题目不仅仅是考查对文章大意的把握,还深入到细节推断、作者态度、篇章结构等方面,这些都是高考阅读理解的重点和难点。每篇阅读材料的选择也很有代表性,涉及了不同的话题和文体,能够有效拓宽我的知识面,也锻炼了我应对各种类型文章的能力。说实话,做完一篇阅读,我不仅仅是掌握了这道题,更重要的是,我感觉自己离“读懂”一篇英文文章的目标又近了一步,这种成就感是无法用言语形容的。
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