高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材 初中升高中 温故知新巩固练习 华东理工大学出版社

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店铺: 旭洋景辉图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562839569
商品编码:25993102313
丛书名: 高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材
出版时间:2015-01-01

具体描述


商品参数



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穿越物理藩篱,点亮求知星光——《高中物理启航》 当告别初中温馨的课堂,踏入高中广阔的知识殿堂,物理这门学科,无疑是许多同学心中一道既令人兴奋又略显 the difficulty 的门槛。它连接着初中阶段的物理基础,又引领着高中更为深邃的理论探索,如何在两者之间实现平稳过渡,将初中的知识融会贯通,为高中学习打下坚实基础,是每一个渴望在物理领域取得优异成绩的同学所面临的关键挑战。 《高中物理启航》正是应运而生,为每一位怀揣科学梦想的初中毕业生量身打造的理想伴侣。它并非一本简单的复习资料,而是精心设计的“知识桥梁”,旨在帮助同学们在升入高中前,筑牢物理根基,温故知新,高效巩固,最终以饱满的热情和扎实的功底迎接全新的高中物理学习。 “温故”——回溯初衷,夯实基础 初中物理,如同一颗颗闪亮的启明星,照亮了我们对世界运行规律的初步认知。从力学的基本概念,到电学的基础原理,再到热学和光学的入门知识,这些看似零散的知识点,实则是高中物理大厦的基石。《高中物理启航》深谙此道,它以详尽而精炼的方式,系统回顾了初中物理的核心章节。 首先,在力与运动部分,我们将再次深入理解牛顿运动定律的精髓,重温匀速直线运动、匀变速直线运动的特点,以及万有引力与航天等概念。本书不会简单地罗列公式,而是通过生动的生活实例和经典的实验设计,帮助同学们重新体会这些基本定律的物理意义,理解力的相互作用、惯性以及物体运动状态改变的原因。例如,在讲解“牛顿第三定律”时,我们会通过跳水运动员蹬离跳板的动作、火箭升空的原理,让同学们直观感受作用力与反作用力的存在,从而加深对“力是物体状态改变的原因”的理解。 其次,电学部分是初中物理的重中之重,也是高中物理进一步拓展的重点。《高中物理启航》将带领同学们重新梳理串联与并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律以及简单的电磁现象。我们会引导大家回顾伏安法测电阻、测量小灯泡的电功率等经典实验,分析实验中的关键步骤和注意事项,帮助同学们在动手实践的基础上,深刻理解电学公式的适用条件和物理含义。同时,对于磁场、电磁感应等初中阶段涉及的初步概念,本书也将进行提炼和梳理,为后续高中学习中更复杂的电磁场理论打下基础。 再者,热学与光学的初步探索,《高中物理启航》同样不会放过。我们会回顾热传递的三种方式——传导、对流、辐射,以及内能、比热容等概念,并通过生活中的例子,如四季的温度变化、蒸发致冷等,让同学们感受到热学知识的实用性。在光学部分,我们将复习光的直线传播、反射、折射定律,以及透镜成像的简单规律。本书会用清晰的图示和简单的模型,帮助同学们理解光路图的绘制,并初步认识生活中常见的透镜(如照相机、显微镜)是如何成像的,为高中阶段的光学深入学习做好铺垫。 “知新”——承上启下,展望未来 《高中物理启航》的另一大亮点,在于其“知新”的视角。它不仅仅满足于对初中知识的回顾,更着眼于高中物理的学习方向,巧妙地将初中知识与高中内容进行衔接。本书会适时地引入一些高中物理的概念和研究方法,让同学们在巩固旧知的同时,对高中物理的学习内容有一个初步的认识和期待,从而有效消除升入高中后的陌生感和畏惧感。 例如,在复习“匀变速直线运动”时,《高中物理启航》会提前引入“速度-时间图像”的概念,并展示如何利用图像来分析物体的运动状态,这便是高中物理中研究运动的常用方法。在“电学”部分,在回顾了欧姆定律后,本书会简要介绍“电路中的能量转化”以及“功率”的概念,为高中学习“电功率”、“电功”等内容做好铺垫。甚至在“万有引力”部分,我们会在巩固了初中知识的基础上,简单提及“引力场”这一抽象概念,为后续高中对天体运动的深入分析埋下伏笔。 这种“知新”的设计,并非为了增加同学们的负担,而是通过“预告”的方式,激发同学们的好奇心和求知欲。当同学们带着对高中物理的初步印象进入课堂时,学习会变得更加主动和有目的性,能够更快地适应老师的讲解节奏,并能将新旧知识融会贯通。 “巩固”——精雕细琢, mastery skills “温故知新”的最终目的,是为了“巩固”。《高中物理启航》在每一章节的末尾,都精心设计了一系列具有代表性、层次分明的练习题。这些题目,既有对基础概念和公式的直接考查,也有需要综合运用知识点来解决问题的变式题,还有一些贴近生活、富有启发性的探究性题目。 本书的练习题,严格遵循了“由易到难、由浅入深”的原则。基础题部分,旨在帮助同学们检验对基本概念和公式的掌握程度,确保不留死角。能力提升题部分,则侧重于考查同学们运用物理知识分析问题、解决问题的能力,通过分析不同角度的题型,锻炼同学们的思维灵活性。而探究性题目,则鼓励同学们主动思考,发散思维,将物理知识与实际生活联系起来,培养科学探究精神。 更重要的是,《高中物理启航》为每一道题目都提供了详细的解答和分析。这些解答,不仅给出了正确的答案,更重要的是,它会详细阐述解题思路、关键步骤,以及一些易错点提醒。这种“解析式”的反馈,能够帮助同学们透彻理解每一道题的解题方法,从中学习到解决同类问题的技巧,避免“只知其然,不知其所以然”。对于一些典型错题,本书还会进行归纳总结,帮助同学们有效避免重复犯错。 “预备”——自信启程,赢在起点 《高中物理启航》不仅仅是一本书,更是同学们迈向高中物理新征程的“预备班”。通过系统地梳理初中知识,提前接触高中部分内容,并辅以大量的精选练习和详尽解析,本书能够帮助同学们: 建立自信: 告别对高中物理的潜在恐惧,以更加从容和自信的心态迎接新的挑战。 提高效率: 在高中学习初期,能够快速进入学习状态,事半功倍。 培养能力: 掌握科学的学习方法,提升分析问题、解决问题的能力,为后续的学习打下坚实基础。 激发兴趣: 通过有趣味的讲解和贴近生活的例子,重新点燃对物理学的热情。 《高中物理启航》相信,每一个同学都拥有探索未知、追求卓越的潜力。我们致力于提供最优质的学习资源,陪伴同学们在物理的星空下,点亮智慧的光芒,自信地开启高中物理的精彩旅程! 准备好了吗?让我们一同,向着更广阔的物理世界,勇敢启航!

用户评价

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这本书的出现,简直是我为即将到来的高中物理生涯扫除迷雾的一道曙光。我一直是个对物理充满热情但又有点“畏难”的学生,总觉得初中学的那些知识,像是海边拾贝,而高中物理则像是在潜入深海探宝。这本书的出现,似乎就在告诉我,它能为我提供潜水服和氧气瓶。从书的整体设计来看,它显然是为我这样的“衔接型”学生量身定制的。我注意到它不仅仅是简单的知识堆砌,更注重知识的梳理和融会贯通。例如,它可能会从初中的“力”的概念出发,逐步引入高中物理中更复杂的“牛顿运动定律”和“能量守恒定律”,并通过精心设计的练习题,让我能够循序渐进地掌握这些新概念。我个人比较关注的是,它在讲解概念时,是否会引入一些生动形象的例子,或者能够用一些通俗易懂的语言来解释复杂的物理原理,毕竟死记硬背永远不是学习物理的王道。而且,书中提供的“巩固练习”,如果能够包含一些具有代表性的、能够体现初高中知识结合点的题目,那就再好不过了。希望通过这本书的“温故知新”和“巩固练习”,我能够对高中物理建立起一个清晰的认知框架,并且能够用高中物理的思维方式去理解和解决问题。

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拿到《高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材》这本书,我感觉它就像是为我打开了一扇通往高中物理世界的大门,而且还贴心地为我准备了一份“入门指南”。作为一个即将跨入高中的学生,我对物理的热情很高,但也确实对初高中知识的跨越感到一丝不安。这本书的“温故知新”板块,我猜测它会以一种更具逻辑性的方式,将初中物理的核心概念,比如“力和运动”、“能量”等,重新梳理一遍,并且巧妙地连接到高中物理的相关知识点上。我希望它在梳理过程中,能够用一些更贴近生活的例子,或者是一些能够激发我思考的类比,来加深我对知识的理解,而不是枯燥的公式堆砌。而“巩固练习”的部分,则是我检验学习成果的关键。我期望这里的题目能够具有一定的深度和广度,能够考察到我是否真正理解了概念,并且是否能够将这些概念融会贯通,运用到解决实际问题中。如果题目能够涵盖不同类型的物理场景,并且有详细的解析,那将对我非常有帮助。我希望通过这本书,我不仅能巩固初中知识,更能提前适应高中物理的学习节奏和思维方式,为我在高中物理的学习旅程中奠定坚实的基础。

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拿到这本《高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材》的那一刻,我就觉得它像是为我这位“物理小白”量身打造的“导航仪”。初中的物理,对我来说更多的是一些零散的、不成体系的知识点,而即将到来的高中物理,听起来就充满了挑战和未知。这本书的编排思路,从“温故知新”到“巩固练习”,让我觉得它不仅是简单的复习,更是一种能力的提升。我猜测,在“温故知新”的部分,它会以一种更加系统和深入的方式,将初中我们学过的力、热、光、电、磁等知识重新串联起来,并且隐约透露出与高中物理知识的联系。这对于我来说,就像是在为攀登高峰之前,先将山脚下的地形仔细勘探一遍。而紧随其后的“巩固练习”,则更像是登山途中的小型训练营,通过解决一系列精心设计的题目,来检验我是否真正理解了知识,并且能够将之灵活运用。我特别期待,它在讲解一些核心概念时,能否提供一些不同于初中教材的视角,比如在解释“功”与“能”的关系时,是否会引入一些高中物理特有的能量转化和守恒的观点。如果它能帮助我建立起一个完整的物理知识体系,并且培养我解决复杂物理问题的能力,那这本书的价值就太大了。

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我一直认为,物理是一门需要“悟性”和“实践”的学科,而初高中物理的衔接,更是考验学生思维转换能力的关键时期。这本书恰好就抓住了这个痛点。它并非简单地罗列高中物理知识,而是巧妙地将初中物理的知识点融入其中,形成了一个“温故知新”的闭环。我尤其欣赏它在“温故知新”环节的设计,我猜测它会从初中学习过的基础概念出发,比如“速度”、“加速度”等,然后自然而然地引申到高中物理中更核心的“匀变速直线运动”等知识。这种循序渐进的方式,能够帮助我们巩固初中的基础,同时为接受更复杂的概念做好准备。而“巩固练习”部分,则是我最看重的。我希望这里的题目能够具有一定的挑战性,并且能够体现初高中物理知识的融合,而不仅仅是初中知识的拔高。如果它能够提供一些解题思路的提示,或者是一些能够帮助我们理解物理思想的讲解,那就更好了。我希望通过这本书,我能够克服对高中物理的恐惧,并且能够建立起一种更加系统和深入的物理学习方法,为我未来的物理学习之路打下坚实的基础。

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拿到这本《高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材》着实是让我眼前一亮。作为一名即将升入高中的学生,我一直对物理这门学科充满了好奇,但同时也担心初高中物理知识的巨大跨越。这本书的封面设计简洁大方,色彩搭配也比较柔和,给人一种专业且易于亲近的感觉。翻开目录,我发现它涵盖了初中物理的重点回顾,例如力、热、光、电等基本概念,以及一些初高中衔接的关键知识点,比如高中物理更深入的力学分析、电磁学基础等等。编排上,每一章都设计了“温故知新”和“巩固练习”两个部分,这让我觉得非常实用。所谓“温故知新”,大概就是通过对初中知识的梳理,帮助我们回忆起已经学过的内容,并将其与高中知识联系起来;而“巩固练习”则能让我们在理解的基础上进行实际的题目训练,检验学习效果。从内容上看,它似乎能有效地弥合初高中知识的断层,让我在进入高中前就能对物理有一个初步但扎实的认识,为接下来的学习打下坚实的基础。我特别期待它在解析一些经典例题时,是否能够提供不同于初中教材的解题思路和技巧,毕竟高中物理的思维方式可能有所不同。

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