小学生必背古诗词鉴赏辞典 中学教辅 中小学教辅 中小学阅读 文言文 古诗词 工具书 字词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

小学生必背古诗词鉴赏辞典编写组 编

图书标签:

• 古诗词
• 文言文
• 小学教辅
• 中学教辅
• 中小学阅读
• 工具书
• 字词典
• 鉴赏辞典
• 课外辅导
• 学习参考

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 中国大百科全书出版社

ISBN：9787500093992

商品编码：26097288261

丛书名： 小学生必背古诗词鉴赏辞典 彩色版 百科版

开本：32开

出版时间：2014-07-01

商品参数

小学生必背古诗词鉴赏辞典
	定价	15.80
	出版社	中国大百科全书出版社
	版次	1
	出版时间	2014年07月
	开本	64开
	作者	《小学生必背古诗词鉴赏词典》编写组
	装帧	精装
	页数
	字数
	ISBN编码	9787500093992
	重量	223

目录

江南   
长歌行   
敕勒歌   
咏鹅   
风   
咏柳   
回乡偶书   
凉州词   
登鹳雀楼   
春晓   
凉州词   
出塞   
荚蓉楼送辛渐   
鹿柴   
送元二使安西   
九月九日忆山东兄弟   
静夜思   
古朗月行（节选）   
望庐山瀑布   
赠汪伦   
黄鹤楼送孟浩然之广陵   
早发白帝城   
望天门山   
别董大   
绝句   
春夜喜雨   
绝句   
江畔独步寻花   
枫桥夜泊   
滁州西涧   
游子吟   
早春呈水部张十八员外   
渔歌子   
塞下曲   
望洞庭   
浪淘沙   
赋得古原草送别   
池上   
忆江南   
小儿垂钓   
悯农（其一）   
悯农（其二）   
江雪   
寻隐者不遇   
山行   
清明   
江南春   
蜂   
江上渔者   
元曰   
泊船瓜洲   
书湖阴先生壁   
六月二十七日望湖楼醉书   
饮湖上初晴后雨   
惠崇春江晓景   
题西林壁   
夏日绝句   
三衢道中   
示儿   
秋夜将晓出篱门迎凉有感   
四时田园杂兴（其一）   
四时田园杂兴（其二）   
小池   
晓出净慈寺送林子方   
春日   
观书有感   
题临安邸   
游园不值   
乡村四月   
墨梅   
石灰吟   
竹石   
所见   
己亥杂诗   
村居   
……   
补充推荐篇目 

内容介绍
　　为了帮助小学生们更好地学习和掌握you秀诗词，我们结合了国家教育部*颁布的《全日制义务教育语文课程标准》提出的背诵古诗词的要求，不仅收录了小学生必背的75shou推荐篇目，也参考各种通用版本的小学语文教材中出现的古诗词篇目，收录了一些经典诗歌名篇和大师作品。希望这本《小学生必背古诗词鉴赏词典》能对广大小学生、小学语文教师、学生家长 以及古诗词爱好者有所帮助。

《古韵新声：小学生必背古诗词鉴赏辞典》图书简介 一、 精选与传承：千年诗韵，触手可及 《古韵新声：小学生必背古诗词鉴赏辞典》是一部为小学生精心打造的古诗词学习宝典。本书紧扣教育部最新课程标准，精选了小学阶段必学的经典古诗词，涵盖了从先秦的《诗经》萌芽，到汉唐盛世的辉煌，再至宋元明清的余韵，力求为小读者呈现中国古典诗词最精华、最闪耀的部分。我们深知，古诗词不仅是文字的堆砌，更是中华民族千年文化积淀的瑰宝，是民族情感与智慧的结晶。因此，本书在选篇上，不仅注重了诗词的文学价值和艺术感染力，更兼顾了其思想性与教育意义，确保每一首诗都充满人文关怀，都能激发孩子们对祖国灿烂文化的自豪感和热爱之情。 我们相信，古诗词的学习并非枯燥的背诵，而是与古人对话，感受他们丰富的情感，理解他们深刻的思想。本书的选篇，正是基于这一理念，挑选了那些既易于小学生理解，又能展现古人生活情趣、家国情怀、自然风光、人生哲理的经典之作。无论是描绘壮丽山河的豪情壮志，还是抒发细腻情感的婉约低语，抑或是寄托人生理想的哲理思考，都力求在有限的篇幅内，展现诗歌的独特魅力。 二、 深度鉴赏：字斟句酌，拨云见日 相较于市面上一些仅提供注释的古诗词读物，《古韵新声》最大的特色在于其深入浅出的鉴赏内容。我们不仅仅是将古诗词简单翻译成白话文，而是致力于引导小读者真正理解诗歌背后的深层含义。每一首诗都配有详尽的鉴赏分析，从以下几个维度进行解读： 背景介绍： 每一首诗都附有简洁明了的作者生平介绍和创作背景说明。了解诗人的生活经历、所处的时代背景，有助于理解诗歌的情感基调和创作意图。例如，在鉴赏李白的《静夜思》时，我们会介绍李白一生漂泊羁旅的生活，从而更好地理解“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情。 字词疏解： 针对小学生可能遇到的生僻字词，我们进行了细致的解释，并配以形象生动的插图或生活化的比喻，帮助孩子们轻松掌握。例如，在解释“孤帆远影碧空尽”中的“帆”时，我们会配以古代船只的图片，让孩子直观认识。 诗意解析： 这是本书的核心部分。我们力求用生动、形象、贴近儿童生活的语言，解读诗歌的字面意思，还原诗歌所描绘的场景，体会诗歌所表达的情感。我们注重挖掘诗歌的意境美，引导孩子们“读”出诗歌的画面感，“听”出诗歌的韵律美，“感”受诗歌的情感共鸣。例如，在鉴赏杜甫的《春夜喜雨》时，我们不会止步于“好雨知时节，当春乃发生”，而是会引导孩子想象春夜细雨的轻柔，以及它滋润万物的喜悦，体会诗人“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦和欣慰。 艺术手法赏析： 适当地介绍一些简单的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，让孩子们在欣赏美文的同时，也能初步认识诗歌的艺术魅力，培养文学鉴赏能力。例如，在鉴赏“白发三千丈，缘愁似个长”时，我们会解释这是诗人运用夸张手法来表现内心的愁苦。 延伸思考与感悟： 鼓励孩子们结合诗歌内容，思考诗歌所蕴含的人生哲理，或者联想到自己的生活体验，培养他们的独立思考能力和人文情怀。例如，在学习“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”时，我们会引导孩子思考时间的可贵，珍惜当下。 三、 辅助学习：多维助力，事半功倍 除了核心的诗词鉴赏内容，《古韵新声》还配备了丰富多样的辅助学习资源，力求全方位地提升小读者的古诗词学习体验： 名家名篇导读： 精选了一些与必背古诗词相关的名家作品或文学常识，拓展学生的阅读视野，加深对中国古代文学的理解。 拓展阅读： 在某些主题或诗人的介绍中，会推荐一些同类型或相关的课外读物，引导孩子们主动探索，培养自主学习的习惯。 趣味互动： 针对部分诗歌，设计了一些简单的互动环节，如诗句填空、词语搭配等，增加学习的趣味性，巩固记忆。 学习方法指导： 在书的开头或结尾，会提供一些科学有效的古诗词学习方法，如如何背诵、如何理解、如何迁移运用等，帮助小读者掌握学习窍门。 图文并茂： 全书配有大量精美、适龄的插图，或描绘诗歌意境，或展示诗人生平，或解释字词含义，让枯燥的文字变得生动有趣，帮助孩子理解和记忆。这些插图的选择，力求符合小学生的审美情趣，并能与诗歌内容紧密结合，起到画龙点睛的作用。 注音与拼音： 所有古诗词均配有准确的注音，方便初学者掌握发音。 四、 设计理念：寓教于乐，启迪智慧 《古韵新声》在设计上也倾注了大量心血，力求为小读者提供最佳的阅读体验： 封面设计： 封面采用古典而又不失活泼的色彩搭配，融入具有中国传统文化特色的元素，如水墨、祥云、古建筑剪影等，营造出浓厚的文化氛围，吸引小读者的目光。 版式设计： 内文排版清晰、舒适，字号适中，留白恰当，便于阅读。诗词原文、注音、释义、鉴赏等内容分块清晰，层次分明，易于查找。 用纸考究： 选用优质纸张，印刷清晰，色彩还原度高，触感舒适，不易产生视觉疲劳。 装帧精美： 采用环保材料，装帧牢固，便于携带和保存，是一本可以陪伴孩子多年的宝贵学习资源。 五、 价值意义：厚植文化根基，点亮智慧童年 《古韵新声：小学生必背古诗词鉴赏辞典》不仅仅是一本工具书，更是一本承载着中华优秀传统文化的启蒙之书。通过学习本书，小读者不仅能够： 掌握必背古诗词： 熟练掌握小学阶段必备的古诗词，为后续的学习打下坚实基础。 提升语文素养： 学习古诗词的语言精炼、意境优美、情感真挚，有助于提升语感，丰富词汇，提高写作能力。 培养审美能力： 欣赏古诗词的艺术魅力，感受中国传统文化的独特韵味，培养高雅的艺术情趣。 涵养人文情怀： 通过理解诗人的情感，体会诗歌中所蕴含的爱国主义、家国情怀、人生哲理，涵养健全的人格。 增强文化自信： 了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，增强民族自豪感和文化自信心。 我们坚信，《古韵新声：小学生必背古诗词鉴赏辞典》将成为每一位小学生爱不释手的学习伙伴，帮助他们在古诗词的海洋里自由翱翔，汲取中华文化的营养，点亮智慧的童年，为他们的人生道路增添一抹亮丽的色彩。这是一次穿越时空的文化之旅，一次与古人精神的深度对话，一次对中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直在为我女儿挑选课外读物，希望她能够对语文学习产生更大的兴趣，尤其是古诗词部分。市面上相关的书籍很多，但我总觉得不够“接地气”，要么过于学术化，要么就是简单的堆砌。直到我朋友推荐了这本《小学生必背古诗词鉴赏辞典》，我才算是找到了“那道光”。这本书最让我称赞的一点是它的“鉴赏”部分，它不是简单地解释字面意思，而是深入挖掘诗歌背后的故事和情感。比如，像《送元二使安西》这样一首大家耳熟能详的诗，书中却能从送别时的场景、作者王维的内心世界，以及当时唐朝边塞的生活等方面进行解读，让我女儿一下子就理解了“渭城朝雨浥轻尘”的意境，也体会到了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”那种依依不舍的离情别意。而且，它的语言非常通俗易懂，一点也不枯燥，就像一位循循善诱的老师在耳边讲解一样。书中还加入了很多插图，这些插图生动形象，能够帮助孩子们更好地理解诗歌描绘的场景，比如描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的插图，就让孩子们一下子就有了画面感，对王维的诗句有了更深刻的体会。另外，这本书的选材也很有讲究，都是历代经典的古诗词，而且大部分都是小学生必背篇目，非常实用。它还对一些比较生僻的字词进行了详细的解释，让孩子们在阅读过程中不会因为字词的障碍而影响对诗歌的理解。我女儿自从用了这本书，做语文作业时对古诗词的部分明显更有信心了，甚至还能主动跟我分享她学到的诗句和故事。这让我非常欣慰，觉得这本书的投资非常值得。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生必背古诗词鉴赏辞典》对我来说，简直是打开了文言文和古诗词世界的一扇窗户。我一直觉得古文有一种独特的魅力，但苦于没有好的入门方法，常常望而却步。市面上的文言文工具书要么太过专业，要么内容过于陈旧，很难引起我的兴趣。这本书的出现，彻底改变了我的看法。它将古诗词的学习变得如此有趣和易于理解。首先，它的选篇非常精炼，都是经过时间考验的经典之作，而且难度适中，从浅显的《咏鹅》到稍具深度的《登鹳雀楼》，都涵盖在内。更重要的是，它对每一首诗的解析都做到了“浅入深出”。不仅仅是简单的字词注释，它还会追溯诗歌的创作背景，介绍作者的生平，甚至会解读诗歌中的修辞手法和情感流露。比如，读到《静夜思》，除了知道“床前明月光”是思乡之情，还能了解到李白当时漂泊在外，对家乡的深深眷恋，这种代入感让我立刻就爱上了这首诗。书中对于文言文中一些容易产生歧义的词语，也做了非常详细的解释，避免了我们这些初学者走入误区。它的鉴赏部分更是亮点，不落俗套，用现代人的视角去解读古人的情怀，让我觉得古诗词并不是遥不可及的，而是与我们心灵相通的。而且，这本书的编排设计也十分考究，排版清晰，字体适中，阅读体验极佳，让我能够长时间地沉浸在古诗词的海洋中，而不会感到疲惫。这不仅仅是一本工具书，更像是一本引人入胜的文化读物，让我对中国传统文化有了更深的认识和热爱。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对古文和诗词有着浓厚兴趣的读者，我一直在寻找一本能够真正引导我领略古诗词魅力的书籍。市面上很多号称“鉴赏”的工具书，往往流于形式，要么是枯燥的学术分析，要么是对作品的简单堆砌。而这本《小学生必背古诗词鉴赏辞典》，则以其独特的视角和深入浅出的解读方式，给了我极大的惊喜。这本书最令我赞赏的地方在于，它不仅仅提供了诗词的字面意思，更着力于挖掘诗歌背后所蕴含的情感和文化底蕴。对于一些经典诗篇，例如杜牧的《江南春》，它不仅会解释“千里莺啼绿映红”，还会引申出当时的江南水乡风貌，以及诗人对美好景色的赞叹之情。这种解读方式，让我能够“读懂”诗歌，而不仅仅是“记住”诗歌。书中对文言文的注释也非常详尽，而且会针对一些容易引起误解的词语进行辨析，帮助我这个非专业的读者能够更准确地把握诗句的含义。此外，它的鉴赏部分，语言风格非常独特，既有学术的严谨，又不失文学的趣味性，让我能够在轻松愉悦的氛围中，体会到古诗词的韵味。它还会穿插一些相关的历史典故和作者的生平趣事，让我在学习诗歌的同时，也能够对当时的社会文化有更深的了解。这本书的排版设计也十分精美，字体大小适中，留白合理，阅读起来非常舒适，让我在享受古诗词的意境的同时，也能拥有良好的阅读体验。它不仅仅是一本工具书，更是一本能够引发思考、提升审美情趣的文学读物，让我对中国古诗词的理解又上了一个新的台阶。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在备考的初中生，平时对语文的一些基础知识，尤其是文言文和古诗词方面，总感觉掌握得不够牢固。市面上很多教辅书，要么就是题海战术，要么就是知识点讲得过于死板，很难让我真正理解。直到我偶然间发现了这本《小学生必背古诗词鉴赏辞典》，我的学习方法才有了质的飞跃。这本书简直就是为我量身定做的！它将许多我们初中阶段需要掌握的古诗词都收录了进去，而且重点是，它不仅有诗句，还有非常详细的鉴赏和解读。对于那些我之前一直觉得“背了也白背”的诗，这本书都能让我瞬间豁然开朗。比如，学《出师表》的时候，书里不仅解释了“先帝创业未半而中道崩殂”这句话的含义，还结合诸葛亮当时的处境，分析了他对后主的劝谏以及他对汉室的忠诚。这种解读方式让我能够深刻地理解诸葛亮的心情，也更容易记住其中的内容。而且，这本书对字词的解释也非常到位，很多平时我容易混淆的字，在这本书里都有清晰的辨析，让我能够准确地理解诗句的意思，避免了因为字词理解错误而导致的误读。它的鉴赏部分，语言风格非常贴近我们学生，不会用很多晦涩难懂的术语，而是用一种非常生活化的方式去讲解，让我觉得古诗词离我们并不遥远。每次遇到不懂的诗词，我都会翻开这本书，总能找到清晰的答案，而且还能学到很多课本上没有的知识。这本书不仅是我的学习助手，更像是我的一位良师益友，让我对文言文和古诗词的学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生必背古诗词鉴赏辞典》简直是我的救星！我一直对古诗词情有独钟，但总觉得很多诗句背后的意境和作者的情感表达自己难以完全领会。以前也买过一些诗词集，但要么过于晦涩难懂，要么解读过于浅白，总让我觉得“隔靴搔痒”。直到遇到了这本书，才算找到了心仪的“知己”。首先，它的编排方式就非常人性化，将小学生必背的古诗词分门别类，从最基础的《静夜思》到稍复杂的《出师表》，都收录得非常齐全。每一首诗都配有详细的注释，这对我来说至关重要。很多时候，一个生僻的字词就足以阻碍我对整首诗的理解。这本书的字词解释非常到位，不仅提供了字面意思，还解释了在诗句中的引申含义，让我能够更准确地把握作者想要传达的信息。更让我惊喜的是它的鉴赏部分。它不像一些工具书那样只是罗列各种文学术语，而是用一种非常生动、贴近学生理解的方式，去解读诗歌的背景、作者的生平、诗句的意象以及蕴含的情感。比如，对于李白的《望庐山瀑布》，它不仅解释了“飞流直下三千尺”的壮观景象，还联系了李白当时的心境，让我们感受到那种豪迈奔放的诗歌魅力。对于杜甫的《春望》，它更是深入浅出地剖析了国破家亡、身陷乱世的悲凉，让我仿佛也置身其中，体会到诗人的忧国忧民之情。此外，书中还穿插了一些相关的历史故事和文化背景知识，这让我在学习古诗词的同时，也对中国古代的历史文化有了更深的了解，这种“润物细无声”的教育方式，比死记硬背要有效得多。这本书不仅适合小学生，对于像我这样想要提升古诗词素养的成年人来说，也是一本非常值得推荐的工具书。它的排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适，让我爱不释手。