想当然漫游阅读棒棒堂 小学生阅读提分趣味训练 小学生用故事讲知识 阅读训练书籍 趣味学习提

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115425898
商品编码:26208663168
丛书名: 想当然漫游阅读棒棒堂 小学生阅读提分趣味训练
开本:32开
出版时间:2016-07-01

具体描述



1 图省事,惹麻烦

——解释词语要完整 1

棒棒堂演武场 三过家门而不入

2 打毛衣的学问

——解释词语要联系上下文 8

棒棒堂演武场 书的王国

3 棒棒堂里的“不速之客”

——解释词语要灵活 15

棒棒堂演武场 种植春天

4 打靶归来

——寻找中心句 22

棒棒堂演武场 露珠赞

5 棒棒堂里唱山歌

——寻找呼应句 29

棒棒堂演武场 我和小问号

6 散落的菩提子

——结合全文解释句子 35

棒棒堂演武场 不识字的老师

7 棒棒堂里演杂技

——寻找过渡句 43

棒棒堂演武场

8 水果摊前赏橘子

——学会赏析句子 50

棒棒堂演武场 折断的鱼竿

9 作息表里有玄机

——按时间顺序分段 58

棒棒堂演武场 雾中的太阳

10 时空大挪移

——按空间变化分段 64

棒棒堂演武场 天安门广场

11 饭要一口口吃

——按事情发展顺序分段 71

棒棒堂演武场 弯弯的小路

12 棒棒堂里分豆豆

——分段方法综述 77

棒棒堂演武场 两袖清风

13 学舞龙

——总分结构概括段意 84

棒棒堂演武场 海南明珠——海南岛

14 海滩拾贝的启发

——概括段意要义 92

棒棒堂演武场 挪树

15 喝浓缩果汁

——小标题概括法 100

棒棒堂演武场 植物也有“喜怒哀乐”

16 新“不三不四”

——概括段意综述 108

棒棒堂演武场 购买上帝的男孩

17 雾里看花

——说明文阅读要义 115

棒棒堂演武场 闲话白菜

18 阴错阳差的文字游戏

——记叙文阅读要义 122

棒棒堂演武场 七录书斋

19 想当然看穿越剧

——议论文阅读要义 130

棒棒堂演武场 论谦虚

20 香喷喷的骨头汤

——美文阅读要义 137

棒棒堂演武场 母爱是一根穿针线

21 从前有座山

——童话阅读要义 145

棒棒堂演武场 时光老人与流浪汉

22 钥匙

——各类型文章阅读总则 152

棒棒堂演武场 如灯的父爱

23 追问五读教主

——分析性题目的答题技巧 160

棒棒堂演武场 战胜命运的孩子

24 一步三回头

——谈答题后检查 167

棒棒堂演武场 鞋匠之子

25 棒棒堂的毕业典礼

————阅读训练解题方 显示全部信息


爱的小学生朋友,打开这本书,你会随着主人公想当然,游历五读教主专门为苦于不会解答阅读分析题的孩子们组织的学堂——阅读棒棒堂。你会在有趣的故事中掌握阅读分析题的答题技巧,学会解释词语、解释句意、寻找中心句、寻找过渡句、分段、概括段意、概括中心思想……还能在针对性的阅读训练中应用这些答题技巧。想要提高阅读题的分数,赶快来读这本书吧!本书适合3~6年级小学生自主阅读。


想当然漫游阅读棒棒堂,你不容错过的原因:(1)故事性强,富于幽默感,配以精美插图,孩子爱读。 本书将小学生语文阅读理解的各种技巧融入想当然游历阅读棒棒堂的故事中,让孩子在轻松有趣的氛围中潜移默化地掌握阅读技巧,提高阅读分数。 (2)阅读指导有针对性,将阅读提高的过程一步步呈现。 本书的故事中包含的阅读问题是一线老师教学中发现的很有代表性的问题,通过故事的形式,展现孩子认识并解决这些问题的过程,阅读能力逐步提升,而并非结果的简单呈现。 (3)知名作者,图书质量杠杠的。 作者何捷,福州教育研究院小学语文教研员,全国新作文写作联盟盟主,福建省语文学会小学专委会秘书长,福建省作协成员。"游戏作文""百字作文"创始人和倡导者,创建"写作教学进行时"儿童写作课程体系。胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师,福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。阅读训练题 满分答题技巧1.解释词语要完整,要联系上下文 要灵活2.寻找中心句 呼应句 过渡句3.学会赏析句子 4.结合全文解释句子5.按时间顺序 空间顺序 事情发展顺序 分段6.总分结构概括段意7.小标题法概括段意8.说明文 记叙文 议论文 美文 童话 阅读要义9.分析型题目具体回答10.答题后要检查 


跨越想象的疆界,点燃求知的火焰 献给每一位怀揣好奇、渴望探索的小读者们,一本能让你在故事的海洋中畅游,在知识的星空中翱翔的读物。 想象一下,当你翻开书页,不仅仅是阅读文字,而是踏上了一段充满奇遇的旅程。你可能身处古老的埃及,亲眼见证金字塔的建造奇迹,了解古老法老的神秘传说;也可能潜入深邃的海洋,与色彩斑斓的珊瑚共舞,倾听鲸鱼低沉的歌唱,揭开海洋深处不为人知的秘密。或者,你还可以穿越时空,与历史上的伟大发明家对话,感受他们创造的智慧火花,理解那些改变世界的发明是如何诞生的。 这不仅仅是一本故事书,更是一扇通往广阔世界的大门。它将抽象的知识,化为生动有趣的故事,让你在轻松愉快的氛围中,自然而然地吸收、理解、消化。不再是被动地记忆枯燥的概念,而是通过引人入胜的情节,将科学原理、历史事件、地理知识、文学常识,甚至是简单的生活道理,巧妙地融入其中,让它们在你心中扎根发芽,绽放出智慧的花朵。 在故事中,逻辑的链条悄然编织。 也许你会跟随一位勇敢的侦探,抽丝剥茧,一步步推理出案件的真相。在这个过程中,你学会了观察细节,分析线索,运用逻辑思维去解决问题。你会发现,无论是在故事里破案,还是在现实生活中面对挑战,清晰的思路和严谨的推理都是不可或缺的利器。 在故事中,人文的关怀悄然流淌。 你会遇见形形色色的人物,感受他们的喜怒哀乐,理解他们的选择与成长。你可能会为主人公的善良而感动,为他们的坚持而鼓舞,为他们的困境而担忧。通过这些故事,你学会了同情,学会了理解,学会了尊重差异,也更深刻地认识到人与人之间的情感连接是多么宝贵。 在故事中,对世界的探索永无止境。 你会惊叹于大自然的鬼斧神工,了解不同地区独特的风土人情。从巍峨的山脉到辽阔的草原,从繁华的都市到宁静的乡村,每一次阅读都仿佛一次新的远行。你会在故事中认识到,我们生活的世界是如此丰富多彩,充满了未知与可能,激发你对地理、对文化、对人类文明的好奇心。 更重要的是,这套读物将阅读的乐趣发挥到了极致。 我们深知,对于小学生而言,兴趣是最好的老师。因此,我们摒弃了枯燥乏味的教学模式,而是将知识的种子,巧妙地播撒在引人入胜的故事情节之中。每一个故事都精心设计,语言生动活泼,情节跌宕起伏,人物鲜活立体,力求在第一时间抓住小读者的注意力,让他们沉浸其中,乐在其中。 这不是简单的“填鸭式”教学,而是“启迪式”的阅读体验。 我们相信,真正有效的学习,是源于内驱力的。通过阅读这些故事,孩子们会在不知不觉中,拓展自己的视野,提升自己的认知水平,培养独立思考的能力。他们会发现,原来知识并不是遥不可及的,而是触手可及,并且充满魅力的。 它是一本“懂”孩子的书。 我们理解小学生在成长过程中面临的挑战,理解他们对新奇事物的好奇,也理解他们对学习过程的期待。因此,我们精心打磨每一个故事,力求在语言风格、内容深度、情感共鸣等方面,都能够贴近小读者的内心世界。我们会用他们能够理解和接受的方式,去引导他们思考,去激发他们探索。 这不仅仅是阅读能力的训练,更是综合素养的提升。 当你跟随主人公一起经历冒险,一起克服困难,一起探索未知时,你不仅仅是在提高你的阅读理解能力,更是在锻炼你的想象力、创造力、逻辑思维能力,以及解决问题的能力。每一次的阅读,都是一次思维的 Gymnastics,让你的大脑变得更加灵活和强大。 书中融入了大量的趣味互动设计,让学习过程更具参与感。 除了精彩的故事,我们还会在适当的地方设置一些小问题、小挑战,引导读者去思考故事背后的知识点,或者去发挥自己的想象力。这些互动不仅能够巩固所学内容,更能够增强阅读的趣味性,让小读者们乐此不疲。 它还是一本“启发式”的学习伙伴。 当你遇到不理解的地方,书中的故事会用最形象、最贴切的方式为你解答。当你对某个知识点产生浓厚兴趣时,故事会引导你深入探究,为你打开更多学习的大门。它不是一个枯燥的教科书,而是一个充满智慧和乐趣的玩伴,时刻陪伴在你成长的道路上。 我们相信,阅读的力量是无穷的。 一本好的书,能够点燃孩子心中对知识的渴望,能够拓宽他们的视野,能够塑造他们的品格。而这套读物,正是我们希望能够为孩子们带来的,这份宝贵的阅读体验。它将伴随他们一起,在知识的星空中闪耀,在想象的宇宙中翱翔。 告别枯燥,拥抱精彩。 让阅读成为一种享受,让学习成为一种乐趣。让我们一起,用故事点亮智慧,用阅读开启无限可能! 这是一次全新的阅读旅程,一次充满惊喜的知识探索,一次让你爱上学习的奇妙体验。 准备好了吗? 让我们一起,在这本神奇的读物中,开启属于你的精彩冒险!

用户评价

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我是一名一直关注孩子教育的家长,深知阅读对于小学生的重要性,所以一直在为孩子寻找合适的课外读物。《想当然漫游阅读棒棒堂》这个书名,首先就给我一种“不一样”的感觉。不是那种板板正正的科普书,也不是那种纯粹的童话故事,而是似乎有一种融合。我非常期待它能够打破传统,用一种更贴近孩子思维方式的解读,去呈现知识。例如,在讲述一个科学原理时,可能不会直接给出公式,而是通过一个有趣的实验故事,或者一个充满想象力的场景来展示。我希望这本书能够让孩子在阅读过程中,不仅仅是认识字、理解句子,更能培养一种“举一反三”的能力,让他们在不同的情境下都能灵活运用所学的知识。同时,我也希望它能帮助孩子建立自信,让他们觉得阅读是一件“棒棒的”事情,从而愿意主动去探索更广阔的阅读世界。

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我是一个喜欢给孩子选择能“玩中学”的书籍的家长。这本书的名字《想当然漫游阅读棒棒堂》听起来就充满了活力和创意,"想当然"这个词,让我觉得它鼓励孩子大胆想象,"漫游"则暗示着一种自由探索的过程,而"棒棒堂"则传递出一种快乐和积极的信号。我非常期待这本书能够通过生动有趣的故事情节,将那些在学校里可能需要花费大量时间去理解的知识点,以一种轻松有趣的方式呈现出来。我希望它不是那种填鸭式的灌输,而是通过一个个精彩的故事,让孩子们在不知不觉中吸收知识,并且能够引发他们对这些知识的兴趣。我更看重的是,这本书能否真正培养孩子独立思考的能力,让他们在阅读过程中学会提问,学会探索,而不是被动地接受。如果孩子能因为这本书而爱上阅读,并且在阅读中找到属于自己的乐趣,那这本书的价值就无法估量了。

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我注意到这本书的宣传语中提到了“用故事讲知识”,这一点对我来说非常有吸引力。很多时候,知识点的讲解会显得过于理论化,让孩子觉得难以理解,甚至产生畏难情绪。而故事,尤其是孩子们喜欢的故事情节,往往能将复杂的概念变得浅显易懂,并且更容易让孩子产生共鸣。我希望这本书能够巧妙地将一些科普知识、历史事件、甚至是一些生活常识,融入到精彩的故事线中。比如,在讲一个关于勇敢的小英雄的故事时,可以顺带解释一下某种动物的习性,或者讲述一个历史人物的传奇经历。我更期待的是,这本书能够培养孩子独立思考和解决问题的能力,而不是仅仅被动地接受信息。如果能在故事中设置一些小小的悬念,或者让角色面临一些挑战,然后通过阅读来找到答案,那将极大地激发孩子们的求知欲和探索精神。

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作为家长,我一直非常关注孩子的阅读习惯培养,也一直在寻找能够真正激发孩子阅读兴趣的书籍。这本书的名字《想当然漫游阅读棒棒堂》听起来就很有想象力,"漫游"二字暗示着这是一次充满惊喜和探索的阅读旅程,"棒棒堂"则自带一种活泼、有趣、有点小俏皮的感觉,这非常符合小学生的心理特点。我期待这本书能够通过故事的方式,将那些原本可能有些抽象或者枯燥的知识,变得生动有趣,让孩子在轻松愉快的氛围中消化和吸收。我希望它不仅仅是讲故事,更能在故事中巧妙地融入一些思考题,或者引导孩子去发现一些有趣的事实,从而锻炼他们的观察力和逻辑思维能力。我更看重的是这本书能否让孩子在阅读的过程中,逐渐爱上阅读这件事本身,而不是仅仅把它当作一项任务。如果孩子能因为这本书而主动去翻开下一页,甚至爱上阅读,那这本书的价值就远远超出了“提分”这个简单的概念,而是真正点燃了他们求知的火花。

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这本书的封面设计就足够吸引眼球了,色彩鲜艳,卡通形象活泼可爱,一看就知道是为小学生量身定做的。我最看重的是它“趣味训练”的定位。现在的小孩,特别是小学生,注意力很容易分散,死板的课本内容很容易让他们觉得枯燥。如果能把知识融入到故事里,并且以一种趣味性的方式呈现,那简直是太棒了。我希望这本书能通过一个个引人入胜的故事,让他们在潜移默化中学习到各种知识点,比如历史、地理、科学等等。最重要的是,我希望它能真正帮助孩子提升阅读能力,不仅仅是识字量,更是理解能力、逻辑思维能力,以及最核心的,对阅读产生浓厚的兴趣。这不仅仅是应付考试,更是为他们未来学习打下坚实的基础。我一直觉得,阅读的乐趣一旦被激发,孩子就能像海绵一样吸收知识。所以,我非常期待这本书能做到这一点,成为孩子爱不释手的阅读伙伴。

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