望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷英语+语文+数学 全套3本 小升初六年级

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 湖南师范大学出版社
ISBN:9787564815325
商品编码:26238196486
丛书名: 小学毕业升学复习必做的18套试卷英语

具体描述

基本信息

书   名

    望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷英语+语文+数学 全套3本 小升初六年级升七年级毕业会考期末复习卷

 套   装

 共3本

重  量

510克

装   帧

 平装

折后价

 

定   价

54.00元

备  注

 

基本信息1

书    名

   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 语文

主    编

 石心

出版社

 湖南师范大学版社

出版时间

 2013年12月

版  次

 第1版

印刷时间

 2017年11月

印  次

 第5次

字    数

 112千字

页  数

 80

I S B N

 9787564815301

开  本

 8

装    帧

 平装

重  量

  

定    价

 18.00元

折后价

 

六年级毕业会考必做的复习卷(一)

六年级毕业会考必做的复习卷(二)

六年级毕业会考必做的复习卷(三)
六年级毕业会考必做的复习卷(四)

六年级毕业会考必做的复习卷(五)

六年级毕业会考必做的复习卷(六)
六年级毕业升学必做的复习卷(一)
六年级毕业升学必做的复习卷(二)

六年级毕业升学必做的复习卷(三)

六年级毕业升学必做的复习卷(四)

六年级毕业升学必做的复习卷(五)

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六年级毕业升学必做的复习卷(七)

六年级毕业升学必做的复习卷(八)

冲刺重点中学必做的复习卷(一)

冲刺重点中学必做的复习卷(二)

冲刺重点中学必做的复习卷(三)

冲刺重点中学必做的复习卷(四)

   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 语文 小升初六年级升七年级毕业会考期末复习卷

基本信息2

书    名

   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 数学

主    编

 常乐

出版社

 湖南师范大学版社

出版时间

 2013年12月

版  次

 第1版

印刷时间

 2017年11月

印  次

 第5次

字    数

 112千字

页  数

 80

I S B N

 9787564815301

开  本

 8

装    帧

 平装

重  量

  

定    价

 18.00元

折后价

 

六年级毕业会考必做的复习卷(一)

六年级毕业会考必做的复习卷(二)

六年级毕业会考必做的复习卷(三)
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六年级毕业会考必做的复习卷(六)
六年级毕业升学必做的复习卷(一)
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冲刺重点中学必做的复习卷(一)

冲刺重点中学必做的复习卷(二)

冲刺重点中学必做的复习卷(三)

冲刺重点中学必做的复习卷(四)

   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 数学 小升初六年级升七年级毕业会考期末复习卷

基本信息3

书    名

   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 英语

主    编

 胡海林

出版社

 湖南师范大学版社

出版时间

 2013年12月

版  次

 第1版

印刷时间

 2017年11月

印  次

 第5次

字    数

 112千字

页  数

 80

I S B N

 9787564815301

开  本

 8

装    帧

 平装

重  量

  

定    价

 18.00元

折后价

 

六年级毕业会考必做的复习卷(一)

六年级毕业会考必做的复习卷(二)

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冲刺重点中学必做的复习卷(一)

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   望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷 英语 小升初六年级升七年级毕业会考期末复习卷


腾飞的翅膀:初中核心素养衔接与能力拓展精选(2024版) 本书系 《望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷英语+语文+数学 全套3本 小升初六年级》 之外,专为志存高远的初中新生及希望系统巩固基础、提升综合素养的学生群体设计,旨在构建一个 “超越应试” 的,面向未来学习挑战的知识与能力平台。 本套丛书并非对小学毕业复习内容的简单重复或替代,而是立足于初中新课标的 核心素养要求,着眼于初中阶段知识体系的构建与思维模式的转型,提供一套深度学习、结构化整合、强调应用与创新的 预备性及同步提升资料。 --- 第一卷:初中语文——“文心”溯源与“言语”赋能(精炼版) 核心定位: 从小学叙事性、应试性阅读向初中文学鉴赏、逻辑思辨及复杂文本解读的深度过渡。 内容架构与特色: 一、 基础模块:汉字文化与规范表达的“深耕细作” 古汉语基础溯源: 不再停留于小学阶段的常见实词辨析,本卷深入探讨了常用文言虚词(如“之”“其”“以”“而”在不同句式中的粘性功能),以及古代常用句式(判断句、被动句、兼语句的结构识别)。旨在为初中阶段文言文学习打下坚实的句法基础。 规范用字与精准组词: 侧重于形近字、音近字在不同语境下的意义辨析(如“遏制”与“抑制”的微妙差别),以及成语的文化内涵与使用场景的精准匹配,强调在写作中避免“滥用”和“误用”。 二、 阅读模块:多维视角下的文本解析 散文鉴赏的“情景交融”训练: 精选民国时期及现当代名家(如朱自清、林海音、梁实秋)的经典散文片段。重点不在于总结“主旨”,而在于拆解意象的象征意义、修辞手法的多层次效果,以及作者的情感流变轨迹。 小说情节的“深层逻辑”挖掘: 选取篇幅适中的中短篇小说节选(非初中教材的必读篇目),训练学生识别叙事视角(第一人称、限制性第三人称)对信息呈现的影响,并引导分析人物动机背后的社会环境或心理暗示。 非连续性文本的“信息整合”: 引入初中阶段常见的新型阅读材料,如学术性简介摘录、新闻评论的引言部分、科普图表的文字解读,要求学生快速提取核心论点,并进行条理化的信息归类。 三、 写作模块:思维的“结构化”与表达的“厚重感” 论点建构与论据支撑: 训练学生跳出“记叙抒情”的舒适区,尝试对一个社会现象或一个抽象概念(如“责任”“效率”)进行简短的思辨性论述。强调“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑闭环。 说明文的“逻辑序列”设计: 学习如何组织清晰的说明顺序(并列、递进、特征分类),并尝试在说明过程中穿插恰当的类比或举例,增强说明的直观性和可理解性。 --- 第二卷:初中数学——概念的“抽象化”与思维的“几何化”(进阶篇) 核心定位: 系统衔接小学代数思维与初中几何、函数基础的抽象思维,为初一寒假预习及开学适应打下扎实基础。 内容架构与特色: 一、 代数预备:从具体计算到符号表达的跨越 有理数运算的“绝对值与符号”的精细化: 集中训练涉及负数、分数和小数的混合运算,特别是乘方运算中的“底数与负号”的优先级区分(例如:$-3^2$ 与 $(-3)^2$ 的辨析)。 初步的“代数式”构建: 引导学生将小学阶段的“应用题”转化为含有字母(x, y)的简单代数式,理解字母在表示变量和待求量时的功能。重点在于“设而不求”,即构建表达式的能力。 数轴与不等式的萌芽: 引入数轴的概念,直观展示有理数的大小关系,并尝试用最简单的一元一次不等式(如 $x > 5$)来表达现实情境的限制条件。 二、 几何启蒙:从直观感知到公理推导的转变 平面图形的“属性识别”与“分解重组”: 重点考察三角形内角和定理的初步理解(而非简单套用公式),以及平行四边形、矩形的基本性质(如对角线、中位线的预备性认知)。 点、线、面的初步空间想象: 侧重于三视图的基础概念引入(俯视图、主视图、左视图的对应关系),以及线段、射线、角的准确几何语言描述。 公理化思维的初探: 通过“两点之间直线最短”等基本几何公理,引导学生理解数学知识是建立在少数几条“不证自明”的陈述之上的,为初中几何证明做好心理铺垫。 三、 逻辑与探究:思维灵活性的训练 简单的分类讨论思想: 在涉及绝对值或几何图形的边界情况时,要求学生考虑“如果...那么...” 的多种可能性,避免因遗漏特殊情况而导致结论错误。 数据处理的“初步可视化”: 学习解读和分析简单的条形图和折线图,训练从图表中提取数据变化趋势的能力,这是未来统计学学习的基础。 --- 第三卷:初中英语——“语境”驱动与“核心词汇”激活(实用手册) 核心定位: 彻底摆脱孤立的单词记忆,将初中阶段(七年级上册重点)的词汇与语法“内嵌”到真实的交流和阅读语境中,提升实际运用能力。 内容架构与特色: 一、 核心词汇的“场景化”激活 主题词汇簇(Vocabulary Clusters): 摒弃传统的A-Z 词汇表。本书以“校园生活”、“家庭成员”、“兴趣爱好”、“时间计划” 等初中生最常接触的主题为核心,围绕每个主题构建20-30个高频词汇网络。 词义的“多态性”辨析: 针对一词多义的常见词汇(如 get, have, take),提供不同语境下的精确释义和例句,避免学生在面对复杂句子时产生理解偏差。 二、 基础语法点的“功能性”理解 Be动词与一般现在时的“时态迁移”: 重点强化一般现在时与一般过去时的对比运用,尤其关注表示状态、习惯、事实描述时的句式选择。 情态动词(Can/Must/Should)的“语气强度”: 训练学生准确使用情态动词来表达能力、义务、建议和推测,理解细微的语气差异。 介词与短语动词的“搭配记忆”: 集中学习初中阶段使用频率最高的介词短语(如 in time, on time, look for, look after),通过填空和连线的方式强化其固定搭配的记忆。 三、 听说读写一体化的语境训练 基础对话的“逻辑流”构建: 提供一系列基于初中生活场景的简短对话脚本,要求学生不仅能“听懂”内容,还能模仿其提问和回应的逻辑结构,而非死记硬背。 短文的“主旨与细节”分离阅读: 选取篇幅适中的、语料难度略高于初一课本的短文,训练快速定位文章主旨句(Topic Sentence)和支持细节的能力,提高阅读速度和信息抓取效率。 简易写作的“结构模板”应用: 提供如“介绍我的周末计划”、“描述我的理想房间”等写作任务,并给出三段式(开头点题—主体展开—结尾总结) 的结构框架,引导学生在框架内填充准确的词汇和句式。 --- 总结: 本套丛书的设立目标是为学生提供“更高阶的思维跳板”。它不涉及2018年小升初考试的特定知识点或题型,而是着眼于初中三年学习中对基础知识的深化理解、抽象思维的培养,以及跨学科知识整合能力的预演。 购买者将获得的是一套面向未来的、结构严谨的、以素养为导向的学习资源。

用户评价

评分

英语这部分,我必须得给个“赞”!我孩子之前最大的弱点就是听力,一到考试就因为紧张而漏掉关键信息。这套模拟卷的听力材料,我特意对比了市面上其他几套热门教辅,发现它的发音标准、语速控制得非常到位,是典型的英式或美式标准发音,非常适合作为考前的“定调子”材料。18套试卷,意味着他可以进行18次完整的听力强化训练,而且每次的场景设置都不同,从课堂对话到广播通知,覆盖面很广。更重要的是,它的词汇量设计非常精准,紧密贴合小学毕业考试的词汇大纲,没有太多偏僻的超纲词,也不会因为太简单而浪费时间。完形填空和阅读理解的配题逻辑也非常严谨,总能精准打击出题人的思路盲区。我发现,当我们孩子连续做了三套试卷后,他对一些常见固定搭配的敏感度明显提高了。我尤其欣赏它在语法点上的处理方式——它不会单独出一张语法测试卷,而是把语法知识点巧妙地融入到阅读和填空中去考察,这才是真正符合考试要求的应用性学习。

评分

回顾这套书的整体设计风格,我必须要提一下它的“紧迫感营造”和“系统性”布局。虽然是2018年的版本,但知识体系的根基是不会轻易过时的。这三本书紧密配合,形成了一个完整的闭环:数学负责硬性逻辑思维的拉升,语文负责语言表达和阅读深度的拓展,英语负责基础词汇和应试技巧的巩固。最让人安心的是,这18套试卷不是随机的题目堆砌,而是经过了精心设计的递进关系。前几套偏基础夯实,中段开始难度陡增,模拟真实考试的压迫感,而最后几套则开始出现一些“拔高题型”和“创新题型”,提前给孩子打好“预防针”。这种循序渐进的强度控制,避免了孩子在复习初期就产生畏难情绪,也保证了在最后阶段能承受住最大的考试压力。我孩子做完最后一套卷子的时候,那种自信心是实实在在的,他告诉我,他感觉自己已经对考试内容了如指掌,不再是靠运气,而是靠扎实的训练。这套书真正做到了“望子成龙”,因为它提供的不仅仅是分数,更是一种面对挑战的心理建设和科学的备考路径。

评分

作为一名注重孩子全面发展的家长,我一直担心过度刷题会导致孩子对学习失去兴趣,毕竟小升初的压力已经够大了。然而,这套《望子成龙2018》的精妙之处就在于,它在保持高强度的复习效果的同时,巧妙地融入了“错题反思与归纳”的机制。它不是简单地提供标准答案让你核对,而是强迫你做一个“学习过程的记录者”。在每套卷子的后面,都预留了很大的空间,让你自己手写记录下“错在哪里”、“为什么错”、“正确的方法是什么”。这种自我反思的过程,是任何标准答案都无法替代的。我观察我的孩子,他一开始是机械地抄写,但做到第十套卷子时,他已经开始主动地在草稿纸上画出知识树状图来归纳数学公式,或者用荧光笔标注出语文阅读中作者的情感转折点。这套书的“模板化设计”反而激发了孩子的主观能动性,让他从一个被动的接受者,转变成了主动的规划者。这种学习方法的引导,比单纯的知识灌输要珍贵得多,它培养的不仅仅是考试技巧,更是终身学习的能力。

评分

天哪,我简直不敢相信我竟然在那个旧书店的角落里发现了这套宝藏!《望子成龙2018年小学毕业升学复习必做的18套试卷英语+语文+数学 全套3本 小升初六年级》——光是名字就带着一股子“冲刺感”扑面而来。我当时买它的时候,其实是抱着试试看的心态,毕竟是2018年的版本,但我的孩子正面临着小学毕业的严峻考验,急需一套能快速提分的利器。拿到手沉甸甸的三本书,包装虽然朴素,但一翻开试卷的排版,我立刻就感觉到了它的“诚意”。尤其是数学部分,它不是那种简单地把知识点堆砌起来的习题册,而是非常巧妙地将近几年的小升初真题的命题趋势融入到了这18套模拟卷中。每一套试卷的时间控制、难度梯度设置,都模拟得极其真实,简直就像是提前体验了一次正式的考试。孩子做完第一套卷子后,我仔细对照着答案解析看了看,那解析详尽得令人发指!不仅仅告诉你答案是什么,还深入剖析了为什么选这个,同时还附带了相关的知识点回顾,相当于你做错了一道题,它立刻就给你补上了这个漏洞,而不是让你自己再去翻厚厚的课本。这种“即时反馈+知识点巩固”的模式,对于基础不稳固但需要快速强化的孩子来说,简直是救命稻草。我个人认为,它的价值远远超出了它那个非常实惠的价格,因为它省去了家长大量筛选和整理错题的时间,让孩子能把精力百分之百地投入到高效的训练中去。

评分

说实话,我一开始对语文的复习资料普遍抱有一种怀疑态度,觉得无非就是一些陈旧的古诗文背诵和一些八股文式的阅读理解训练。但是这套书里的语文部分,完全颠覆了我的固有印象。它最让我眼前一亮的是对“现代文阅读”的深度挖掘。现在的升学考试越来越侧重于考察学生的逻辑思维和信息整合能力,而不是死记硬背。这套试卷里的阅读材料选择的非常新颖,涉及的社会热点和科普知识都紧跟时代步伐,一下子就抓住了学生的注意力。更别提那“作文模块”了,它没有提供标准到让人望而生畏的范文,而是给出了一个“结构拆解”和“素材积累”的指南。比如,它会把一篇优秀作文分解成“开头亮点”、“中间论证层次”、“结尾升华”三个部分,然后告诉你每一步该如何下笔、用什么技巧。我的孩子按照这种方法练习了大概五六次之后,他的作文立意明显拔高了,不再是那种空泛的“我爱祖国,我爱劳动”的套话了。这种从宏观到微观,从技巧到实践的全方位指导,让语文复习变得不再是枯燥的“磨洋工”,而是一种可以快速看到进步的技能提升。这种实战性的指导,对于提升应试分数有立竿见影的效果,绝对是六年级冲刺阶段的必备良方。

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