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店铺： 三未先知图书专营店

出版社： 辽宁教育出版社

ISBN：9787554918845

商品编码：26281854317

丛书名： 化学公式定律天天背

PASS绿卡图书初中语数英物化5本手册

高中阶段核心学科知识精讲与应用：构建扎实的学术基石 —— 专为新高考、新课标改革背景下的高中生量身打造的深度学习指南 本套丛书，共计六册，聚焦高中阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物这六门核心基础学科，旨在为正处于知识结构转型关键期的学生提供一套全面、系统、深入且紧密贴合最新教育要求的学习资源。我们深知，从初中到高中的跨越，不仅仅是知识难度的提升，更是思维模式和学习方法的根本性转变。因此，本套丛书的设计理念是“重概念内化，强应用实践，促思维拓展”。 第一册：高中语文深度精炼——古典的韵味与现代的思辨 本书全面覆盖高中三年语文学习的重点和难点。我们不再停留于初中阶段的字词句基础辨析，而是将重点放在文本的深度解读、文学思潮的把握以及思辨性写作能力的培养上。 第一部分：文言文精读与文化传承。 选取历代经典篇目，不仅提供详尽的字词注释和译文，更重要的是深入剖析其背后的历史背景、哲学思想和文化价值。例如，对《离骚》的意象分析、对韩愈古文的论证逻辑、对宋词婉约与豪放风格的对比研究，引导学生体会中国古典文学的独特魅力与深邃内涵。 第二部分：现代文阅读的逻辑重建。 针对现代文阅读中常见的“信息筛选困难”、“主旨概括模糊”、“文本情感把握失当”等问题，本书提出了系统的“三段式阅读法”：结构拆解、逻辑梳理、情感代入。重点解析议论文的论证结构、记叙文的叙事视角变化以及说明文的层次逻辑。特别增设“非连续性文本解读”专章，涵盖图表、数据、说明图等现代信息载体的快速高效解读技巧。 第三部分：高考作文的创新与规范。 本部分是本书的重头戏。我们摒弃了空泛的套路讲解，转而聚焦于“审题的深度挖掘”与“论述的独特切入点”。通过对近年优秀作文的案例分析，讲解如何将核心价值观融入个人思考，如何运用新颖的比喻和恰当的典故，构建起有力度、有温度、有深度的论证体系。同时，提供针对“材料作文”、“命题作文”和“任务驱动型作文”的解题框架模板，强调思辨的严肃性。 第二册：高中数学核心概念突破——从公式到模型的飞跃 高中数学的学习，关键在于构建严谨的逻辑体系和灵活的数学建模能力。本书强调“概念的源头理解”与“方法的系统归纳”。 第一部分：函数与导数的精深探讨。 详细解析指数、对数、幂函数、三角函数的图像性质与变换，着重讲解求导在极值、单调性、凹凸性判断中的核心应用。本书提供了一系列“反向推导”练习，要求学生根据函数图像或性质反推出其解析式，以深化对概念的理解。 第二部分：立体几何与空间向量的直观构建。 针对空间想象力的薄弱环节，本书采用“图示化推导”与“向量代数化”相结合的方式。通过大量的空间直角坐标系建立案例，将复杂的三维问题转化为平面向量的运算，实现几何问题代数化求解的无缝衔接。 第三部分：概率、统计与解析几何的综合应用。 侧重于排列组合的“捆绑法”、“插空法”等高级技巧的应用，以及正态分布在实际问题中的概率估计。解析几何部分，则系统梳理圆锥曲线的定义、标准方程、焦半径公式，并强化“设而不求”的方程思想在联立求解中的应用。 第三册：高中英语精通之道——语法体系的重构与语篇能力的提升 本书的目标是将学生从“语法点记忆者”转变为“语言使用者”。 第一部分：核心语法体系的重构。 系统梳理并辨析高中阶段所有时态、语态的细微差别，重点突破虚拟语气、非谓语动词（特别是独立主格和完成式不定式）在复杂句中的运用。通过对比分析，清晰界定易混淆的从句结构，如定语从句、状语从句的简化与嵌入。 第二部分：阅读理解的高效解码。 针对信息量大、词汇难度高的阅读材料，本书教授“框架阅读法”，即在阅读前快速定位首句和尾句，确定文章主旨，再按段落功能进行信息提取。特别增加对“逻辑关系词”（如however, consequently, notwithstanding）的敏感度训练，确保对作者意图的准确把握。 第三部分：写作与词汇的深度融合。 词汇学习不再孤立，而是置于语境之中。本书提供“词根词缀深度解析”，帮助学生举一反三。写作部分，侧重于“高级句式多样化”，如倒装句、强调句在作文中的自然融入，力求在准确的基础上实现语言的流畅和高级。 第四册：物理学：从宏观现象到微观模型的探索 本书强调物理学的实验精神和逻辑推理能力。 第一部分：力学体系的严密建构。 抛开繁琐的代数运算，直接切入“守恒思想”——动量守恒、能量守恒在复杂系统中的应用。详细解析牛顿运动定律在连接多过程问题中的桥梁作用，尤其关注“连接体”和“圆周运动”的临界条件分析。 第二部分：电磁学与光学实验的原理重现。 聚焦于电场、磁场、电磁感应定律的本质理解。对于霍尔效应、法拉第电磁感应定律等核心实验，本书不仅给出公式，更重现了实验的物理情景和探究过程，帮助学生在脑海中“看到”电磁力的作用方向。 第三部分：热学与原子物理的跨越。 气体动理论的微观图像建立，以及核反应（衰变、裂变、聚变）的能量计算与平衡分析。引导学生理解宏观热力学定律在微观粒子运动中的体现。 第五册：化学：结构、反应与平衡的内在逻辑 高中化学的学习，核心在于理解物质的微观结构如何决定其宏观性质与反应规律。 第一部分：元素周期律与化学键的深入解析。 不仅记忆元素位置，更侧重于价层电子对互斥理论（VSEPR）在预测分子形状上的应用，理解晶体结构对物质性质的影响。 第二部分：化学反应的速率与平衡理论。 详细分析浓度、温度、催化剂对反应速率的影响机理，重点突破勒夏特列原理在复杂混合物平衡移动方向的判断。本书特别提供了“图像分析法”，教学生如何通过反应曲线快速判断条件变化。 第三部分：有机化学的基础搭建与推断。 讲解官能团的性质规律，并提供系统性的“逆向合成推导”练习，要求学生从目标产物反推出起始原料，培养化学家的逻辑思维。 第六册：生物学：生命系统的结构与功能整合 本书聚焦于生命系统在不同层次上的运行机制，强调知识间的内在联系。 第一部分：细胞与分子层面的精细机制。 深度解析光合作用和细胞呼吸的物质和能量转换过程，对酶的活性、ATP的循环利用进行详细图解说明。遗传信息传递部分，重点剖析DNA复制、转录和翻译的精确调控。 第二部分：遗传与变异的规律。 系统梳理孟德尔遗传定律的逻辑基础，并拓展至伴性遗传、基因工程的基本原理。重点在于基因频率的计算与群体遗传平衡的分析。 第三部分：生态学与稳态的动态平衡。 从个体到生态系统，阐述生物体如何维持内环境的相对稳定，以及生态系统中能量流动和物质循环的路径与效率。本书通过多个经典生态学案例，展示生物学理论在解决现实问题中的指导作用。 总结： 本套丛书旨在为高中生提供一个全面、深入、高度关联的学习平台。它不是简单的知识点罗列，而是系统的方法论指导。通过严谨的逻辑推导、贴近高考要求的应用案例和对学科思维的刻意训练，确保学习者能够真正内化知识，为迎接更高层次的学习挑战打下坚不可摧的基础。

评分☆☆☆☆☆

我给这套书打三星半的评价，主要是因为它的“化学”部分，给我的体验可谓是五味杂陈。从正面来说，它对化学基本概念的定义和对常见元素化合物性质的总结，简洁明了，色彩搭配也比较适中，阅读起来不至于太过疲劳。特别是那些需要记忆的化学方程式，它采取了归纳法，把同类型的反应放在一起对比记忆，比如氧化还原反应的配平技巧，确实比我之前用的任何一本都要直观一些。然而，当我深入到实验探究题的解析时，就发现问题了。它给出的图示太过于简化了，对于实验操作中的细节把控，比如药品的取用量、加热的注意事项等，描述得不够细致入微。这对于一个初学者来说是很致命的。理论知识的记忆是基础，但化学这门学科的精髓在于实验操作的严谨性，而这本书在这方面似乎有所欠缺，更像是一本“知识点速查手册”，而不是一本能带你真正走进实验室的指导书。我希望未来的版本能增加更多高清的实验步骤图解，并附带一些常见操作的“避坑指南”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这套书纯粹是“应试心理”作祟，听说同桌用了感觉物理成绩有起色，就跟风入手的。但它在“物理”部分的表现，确实超出了我的预期，尤其是在力学和电学部分。它最大的优点在于，对于那些抽象的概念，比如功和功率、电流和电压的矢量性理解，它提供了非常生活化的类比。比如，用“水流”来比喻电流，用“水压”来比喻电压，这种多维度解释，让我这个曾经对物理有“恐惧感”的人，找到了一个相对舒适的切入点。更绝的是，每背完一个章节的核心定律，它都会立刻穿插几个“跨学科联系”的小板块，提醒你这个知识点在数学上是如何体现的，或者在未来学习中将如何深化。这种横向打通知识体系的做法，极大地增强了我对知识的整体把握能力，而不是孤立地看待每一个公式。唯一美中不足的是，有些物理名词的翻译和表述，偶尔会和我们学校老师强调的版本略有出入，需要我额外花时间去核对，希望编者在细节上能更统一。

评分☆☆☆☆☆

我的英语学习一直停留在“认识单词，但不会用”的阶段，所以当我看到这套书里有英语基础知识的部分时，其实兴趣不大，觉得无非又是些动词变形和时态总结。但当我翻开后，发现这套书的英语部分，它的“天天背”侧重于“语境记忆”，而不是单纯的词汇表。它巧妙地将初中阶段最常考的1000个核心词汇，拆分到不同主题的短句和情景对话中进行展示。比如，讲到“表达情感”的词汇时，它不是简单地给你“happy, sad, angry”，而是给出一组关于校园生活冲突的迷你对话，让你在实际场景中理解这些词汇的感情色彩和搭配习惯。这种“以用促记”的方法，对我提升阅读理解中的词义推断能力，有着立竿见影的效果。此外，它对初中阶段的常见固定搭配和句型的梳理，非常系统，几乎涵盖了所有中考阅读和完形填空的高频考点。它不是教你如何去“背”英语，而是教你如何自然地“吸收”和“使用”英语。

评分☆☆☆☆☆

这五本书中，最让我感到“物超所值”的，反而是那本看起来最不起眼的《语文基础知识天天背》。我原以为语文无非就是背背字音字形和名篇名句，这本书却在“语感培养”和“文言文断句”上做了深度的挖掘。它没有大段的理论说教，而是用对比的方式，把容易混淆的同音异形字，或者形近字，放在一起，通过例句进行辨析，非常清晰。更让我惊喜的是，它对文言文中的常见虚词和特殊句式的讲解，采用了“拆解法”。它会选取一句典型的古文，然后像解剖一样，把每个实词的含义、虚词的作用、倒装句的结构，用非常清晰的图示标注出来，让你一下子明白为什么要这样断句，而不是死记硬背“一词多义”。这对于我这种在文言文阅读中经常因为断句错误而失分的学生来说，简直是醍醐灌顶。它真正做到了巩固基础，提升的却是分析和理解文本的能力，这才是语文学习的终极目标。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，拿到手的时候，我心里是有点打鼓的。毕竟现在市面上的教辅书太多了，号称“新版”、“高分秘籍”的，买回来结果发现内容陈旧，或者讲解方式晦涩难懂，简直是浪费时间和金钱。但这次不一样，我主要关注的是它对基础知识的梳理和高频考点的覆盖面。我记得我翻开数学那本时，首先注意到的是它对初中阶段核心公式和定理的编排逻辑。不是简单地罗列，而是尝试用一种层层递进的方式，把知识点之间的内在联系勾勒出来。比如，在讲解二次函数与一元二次方程的关系时，它没有停留在公式搬运，而是用图形化的方式辅助理解，这对于我这种概念容易混淆的同学来说，简直是救星。而且，它选取的例题和练习题，明显是经过筛选的，很多都是近几年中考中反复出现的“易错点”和“陷阱题”的变体，让你在背诵公式的同时，立刻就能体会到这些知识点在实战中的应用价值。真正做到了“天天背”，但背的不是死知识，而是带着解题思路的活知识。唯一略感遗憾的是，对于一些特别偏僻的知识点，可能覆盖得不够深，但考虑到这是一套基础巩固型的书，它的侧重点无疑是抓大放小，确保主干知识的牢不可破。