小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读 华东理工大学出版社

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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850700
商品编码:26254981136
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文5年级

具体描述


《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读 华东理工大学出版社》这是一套专为小学五年级学生设计的现代文阅读训练读物。本书旨在通过精选的120篇高质量美文,系统性地提升五年级学生的阅读理解能力、语感培养和写作启蒙。 一、 编选理念与内容构成: 本书的编选核心在于“精彩美文”与“系统训练”的有机结合。精选的美文不仅具备文学价值,更蕴含丰富的时代精神、人文情怀和科学知识,能够开阔学生的视野,激发他们的阅读兴趣,让他们在品味语言的同时,学习做人、认识世界。 1. 题材广泛,内容丰富: 120篇文章涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种文体,内容涉及自然风光、动物世界、人物传记、历史故事、科普知识、生活哲理、文化习俗等方方面面。学生将有机会接触到不同风格、不同主题的文章,满足不同兴趣的需求,构建更全面的知识体系。例如,可能会有描绘祖国壮丽山河的散文,讲述古圣先贤智慧的经典故事,探索宇宙奥秘的科普短文,以及感人至深的亲情友情描写等。 2. 语言优美,意境深远: 精选的文本语言生动形象,富于表现力,句子结构多样,修辞手法运用得当。这些美文不仅是语言文字的载体,更是情感和思想的传递。学生在阅读过程中,能够潜移默化地感受语言的魅力,体会遣词造句的精妙,学习如何运用恰当的词汇和句式来表达自己的思想和情感。 3. 难度适宜,循序渐进: 本书针对五年级学生的认知水平和阅读能力,精心挑选了篇目,并在文章难度上做了科学的梯度设计。从相对简单易懂的叙事性散文,到稍具挑战性的科普说明文和带有一定思辨性的短议论,都力求符合五年级学生的接受能力,避免过度的拔高或过分的简化。这种循序渐进的学习方式,有助于学生逐步建立阅读信心,不断挑战自我,实现阅读能力的稳步提升。 4. 训练导向,目标明确: 每篇文章都配有精心设计的阅读训练题,紧密围绕文章内容和阅读理解的重点。训练题的设计遵循“由表及里,由点到面”的原则,力求全面考察学生的阅读能力。 识记与理解: 包含对文章基本信息(如作者、背景、主要人物、事件等)的识记,以及对文章关键语句、段落含义的理解。 分析与概括: 训练学生分析文章的结构脉络,找出文章的中心思想,概括段落大意,理解人物的性格特点或事物的发展过程。 赏析与品味: 引导学生赏析文章的语言特色,品味其中的修辞手法、表现方式,理解作者的情感态度和写作意图。 拓展与思考: 设计一些开放性的问题,鼓励学生联系生活实际,进行联想和思考,培养他们的独立思考能力和创新精神。 词语积累与运用: 关注文章中出现的生词、好词好句,引导学生积累并尝试在自己的写作中运用。 二、 核心功能与价值: 本书的核心价值在于其多方面的训练功能,能够帮助五年级学生全面提升语文素养。 1. 夯实阅读基础,提高阅读效率: 通过大量阅读和有针对性的训练,学生能够熟悉不同类型的文章,掌握阅读方法,如速读、精读、默读等。理解文章的中心意思、段落大意、人物形象、事件经过等基本能力得到显著加强,从而提高阅读的准确性和效率。 2. 培养语感,提升语言表达能力: 优秀的作品是最好的语言范本。学生在反复品读美文的过程中,自然而然地会被其中优美的语言所感染,体会到语言的韵律和美感,从而培养良好的语感。这种语感的提升,将直接转化为学生在口语和书面语表达上的进步,使他们的语言表达更加生动、流畅、准确。 3. 拓展知识视野,丰富人文素养: 本书选取的文章内容丰富,涉及的知识面广,能够帮助学生了解自然科学、历史文化、社会生活等多个领域。这不仅能增加学生的知识储备,更能拓宽他们的思想境界,培养他们对生活的热爱和对世界的好奇心,丰富人文素养。 4. 激发写作兴趣,为写作打下基础: 阅读是写作的源头活水。本书中的美文为学生提供了丰富的写作素材和精彩的表达范例。通过对文章结构、写作技巧、描写方法的学习,学生能够借鉴优秀范文的优点,逐渐形成自己的写作风格,为将来的写作打下坚实的基础。一些文章的结尾或片段,甚至可以成为学生模仿和创新的起点。 5. 锻炼逻辑思维,培养分析判断能力: 说明文和议论文的阅读训练,能够帮助学生理解事物之间的因果关系、并列关系、递进关系等,锻炼他们分析问题、解决问题的逻辑思维能力。对文章作者观点的理解和辨析,也能培养学生的判断能力。 6. 渗透德育教育,涵养品德情操: 许多美文中都蕴含着积极向上的人生哲理、高尚的道德情操和感人的真挚情感。通过阅读这些文章,学生能够受到潜移默化的熏陶,学习善良、勇敢、正直、勤奋等优秀品质,从而在情感上受到感染,在品德上得到提升。 三、 使用建议: 为了最大化本书的学习效果,建议学生和家长在阅读和使用时遵循以下原则: 1. 自主阅读与教师引导相结合: 学生可以先独立阅读文章,尝试完成阅读训练题,遇到困难时再请教老师或家长。 2. 精读与泛读相结合: 对于特别喜欢的文章,可以进行精读,反复品味;对于篇幅较长或内容相对简单的文章,可以进行泛读,快速把握大意。 3. 积累与运用并重: 在阅读过程中,积极积累好词好句,并有意识地在自己的写作和口语表达中加以运用。 4. 讨论与分享: 鼓励学生与同学、家人分享阅读心得,交流对文章的理解和感悟,在互动中加深对文章的认识。 5. 联系生活,拓展延伸: 阅读过程中遇到的知识点或情感体验,鼓励学生与自己的生活经验联系起来,进行思考和拓展。 总而言之,《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读 华东理工大学出版社》是一套集文学欣赏、能力训练、知识拓展和品德塑造于一体的优质小学语文阅读读物。它将陪伴五年级学生走过一段充实而精彩的阅读旅程,为他们未来的学习和成长奠定坚实的语文基础。

用户评价

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这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读》简直是打开了我家孩子语文阅读世界的一扇新窗户!作为家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣,同时又兼具教育意义的课外读物。市面上同类书籍琳琅满目,但真正能让我眼前一亮的却不多。直到我偶然发现了这本,简直爱不释手。首先,它的选文质量真的非常高。无论是那些富有哲理的短文,还是描绘祖国大好河山、讲述感人故事的篇章,都充满了人文关怀和正能量,读起来让人心生暖意,也引发了不少关于人生、友情、亲情和梦想的思考。我注意到,很多文章的语言都非常优美,词汇的运用恰当而生动,这对于五年级的孩子来说,无疑是极好的语言熏陶。孩子读完之后,常常会主动和我讨论文章中的人物情感,或者分享自己对某个情节的看法,这种主动学习的状态,让我感到非常欣慰。更重要的是,这些文章的题材非常广泛,涵盖了历史、科普、人物传记、自然风光等多个领域,极大地拓宽了孩子的视野。以前,孩子对某些题材可能不感兴趣,但经过这本书的引导,他开始对各种事物产生了好奇心,甚至主动去了解更多相关的知识。这本教材不仅是阅读材料,更像是一个小小的知识库,为孩子提供了源源不断的学习动力。

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自从我家小子开始接触《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读》,我明显感觉到他的中文表达能力有了质的飞跃。我之前就担心他的阅读量不够,词汇量也会受限,但这本书彻底打消了我的顾虑。这120篇文章,每一篇都像一颗璀璨的珍珠,散发着迷人的光彩。我经常听他在房间里朗读,声情并茂,抑扬顿挫,听得出他是真正理解了文章的含义,并且被其中的情感所打动。而且,我发现他现在写作文时,也能巧妙地运用书中学到的词语和句式,写出来的句子更加流畅、有文采,甚至偶尔还会冒出一些让我惊喜的、富有想象力的表达。这让我深刻体会到,好的阅读材料是培养写作能力的基础。这本书的编排也很合理,每篇文章后面似乎都附带了一些引导性的问题,虽然我没仔细看,但孩子表示这些问题能帮助他更深入地理解文章,并且锻炼他的思考能力。我观察到,他不再只是被动地接受信息,而是开始主动地去分析、去评价、去联想。这种独立思考的能力,对于他今后的学习之路至关重要。总而言之,这本教材不仅仅是在训练阅读技巧,更是在滋养孩子的心灵,塑造他的品格,让我觉得这是一笔非常值得的投资。

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说实话,当初选择这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读》纯粹是因为它“120篇”这个数字,想着篇幅够大,内容应该会比较充实。没想到,这本教材的质量远远超出了我的预期。里面的文章,绝大多数都非常贴合孩子的认知水平,既有深度又不失趣味性,很多内容都非常贴近生活,让孩子读起来感觉亲切,容易产生共鸣。我记得有一篇讲的是关于一个小男孩如何克服胆怯去帮助一只受伤的小鸟,读完之后,孩子就主动跑去邻居家的小猫咪生病了,非常细心地去照顾它,那一刻我才真正感受到阅读的力量。这本书的另一个亮点在于,它不仅仅是阅读,更是一种思维训练。文章的叙事方式、人物的刻画、情感的表达,都为孩子提供了极好的范本。他开始学会从不同的角度去审视事物,理解人物的动机,甚至在写日记时,也能写出更有条理、更有逻辑的段落。我觉得,这本书对于提升孩子的理解能力、分析能力以及逻辑思维能力,都有着不可估量的作用。这种全面的提升,才是我作为家长最希望看到的。

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我一直觉得,对于五年级的孩子来说,选择一本能够让他们沉浸其中,享受阅读乐趣的书籍至关重要,而《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读》正是这样一本让我惊喜的书。首先,这本书的“精彩美文”名副其实,选材的立意都非常高,很多文章都蕴含着深刻的人生道理,却又以一种孩子能够理解和接受的方式呈现出来,不会显得生硬说教。我喜欢里面的故事,有关于友谊的温暖,有关于亲情的伟大,有关于坚持梦想的执着,也有关于探索未知的勇气。这些故事不仅能够吸引孩子的注意力,更能潜移默化地在他们心中种下善良、勇敢、勤奋的种子。每次孩子读完一篇文章,都会跑来和我分享他的感受,我们母子之间就围绕着文章的内容展开讨论,这种交流比单纯的辅导学习更有意义。我发现,通过阅读这些美文,他的同理心也在增强,能够更好地理解别人的感受。而且,文章的语言风格多样,有的朴实真挚,有的华丽优美,能够让孩子领略到汉语的魅力,培养语感。我甚至觉得,这本书不仅仅是为五年级孩子设计的,对任何年龄段渴望提升语文素养的人来说,都具有很高的参考价值。

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我家里有个小小的“书迷”,但最近他有点遇到了瓶颈,阅读的题材开始有些单一。我一直在寻觅一本能给他带来新鲜感和启发性的小学阅读材料,《小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读》的出现,简直就是及时雨。这本书最大的吸引力在于它的“美文”二字,名不虚传。这里的每一篇文章都像是精心打磨的宝石,文字精炼,情感充沛,意境深远。我看到孩子捧着书,时而眉头紧锁,时而露出会心的微笑,我知道他正在与作者进行一场深刻的心灵对话。更让我惊喜的是,这些文章的内容触及了孩子成长过程中可能遇到的各种困惑和挑战,比如关于公平、关于选择、关于承担责任。这些主题通过引人入胜的故事娓娓道来,让孩子在阅读的同时,也学会了如何面对生活中的不如意,如何做出正确的判断。我注意到,自从读了这本书,孩子开始对一些平时不太关注的事物产生了浓厚的兴趣,比如他对自然界的观察变得更加细致,对历史人物的故事也多了一些探究。这种由阅读引发的对知识的渴望,是任何形式的说教都无法比拟的。这本书就像一位循循善诱的老师,带领他在广阔的文学世界里自由驰骋,收获知识,滋养心灵。

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