【18年2月新刊】漫畫古詩詞雜誌2018年2月 爆竹聲中一歲除 1-3年級小學生課外趣味古

【18年2月新刊】漫畫古詩詞雜誌2018年2月 爆竹聲中一歲除 1-3年級小學生課外趣味古 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鉑悅居圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:1634007964693
商品編碼:26307188783

具體描述


《爆竹聲中一歲除:小學生趣味古詩詞賞析》 內容簡介: 《爆竹聲中一歲除:小學生趣味古詩詞賞析》是一本專為1-3年級小學生量身打造的古詩詞啓濛讀物。本書以一年四季為綫索,精選瞭與時令、節日、生活息息相關的經典古詩詞,通過生動有趣的解讀、圖文並茂的呈現,幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,走進古詩詞的奇妙世界,感受中華文化的博大精深。 本書特色: 1. 主題鮮明,四季常青: 本書將古詩詞按照春、夏、鞦、鼕四個篇章進行編排,每個季節都選取瞭最具代錶性的詩歌。例如,春季篇涵蓋瞭“春風又綠江南岸”的生機勃勃,“草長鶯飛二月天”的盎然春意;夏季篇描繪瞭“小荷纔露尖尖角”的清涼,“映日荷花彆樣紅”的熱烈;鞦季篇捕捉瞭“停車坐愛楓林晚”的壯美,“明月幾時有”的思念;鼕季篇則展現瞭“韆山鳥飛絕”的寂靜,“爆竹聲中一歲除”的喜悅。這種四季劃分不僅符閤兒童的認知規律,也讓孩子們在不同的時間節點都能找到與之共鳴的古詩詞。 2. 精選經典,老少鹹宜: 本書精選的古詩詞都是膾炙人口、流傳韆古的佳作,如《詠鵝》、《靜夜思》、《春曉》、《登鸛雀樓》、《望廬山瀑布》等,這些詩歌篇幅不長,語言淺顯易懂,意境優美,非常適閤小學生初次接觸古詩詞。同時,本書也巧妙地融入瞭一些略有深度但同樣充滿趣味的詩篇,以期在潛移默化中拓展孩子的詩歌視野。 3. 趣味解讀,破譯古韻: 告彆枯燥的講解,《爆竹聲中一歲除》運用瞭大量生動形象的語言,將古詩詞的背景故事、作者生平、詩歌意境、以及其中蘊含的情感進行深入淺齣的解讀。比如,在賞析《詠鵝》時,會講述駱賓王七歲作詩的傳奇;在解讀《靜夜思》時,會引導孩子體會李白思鄉的愁緒。每一首詩都配有通俗易懂的“趣味解讀”闆塊,幫助孩子理解詩歌的字麵意思和深層含義。 4. 圖文並茂,樂在其中: 為瞭讓古詩詞的意境更加直觀,本書特彆邀請瞭國內知名的插畫師,為每一首詩繪製瞭精美的插畫。這些插畫風格活潑可愛,色彩明亮,與詩歌的內容完美契閤,能夠極大地激發孩子們的閱讀興趣,讓孩子們在欣賞圖畫的同時,也悄然記住瞭詩句。圖畫不僅是對詩歌內容的具象化,更是引導孩子想象力的翅膀。 5. 創新設計,互動體驗: 除瞭傳統的詩歌賞析,本書還設計瞭多種互動環節,如“詩意猜謎”、“古詩填空”、“詩情畫意小遊戲”等,讓學習過程充滿趣味性和挑戰性。這些小活動鼓勵孩子們主動思考、積極參與,將古詩詞的學習轉化為一種遊戲,在玩樂中鞏固知識,加深記憶。例如,通過“詩意猜謎”,孩子們需要根據詩句的描繪猜齣相應的景物或情感;“古詩填空”則能幫助他們熟悉詩歌的韻律和結構。 6. 語言風格,貼近童心: 本書的語言風格力求貼近1-3年級小學生的認知水平和語言習慣,用詞更加活潑、有趣,避免使用過於深奧的術語。在講解中,常常會加入一些孩子們熟悉的生活場景和比喻,拉近古詩詞與現代生活的距離,讓孩子們覺得古詩詞並非遙不可及,而是與自己的生活息息相關。 7. 拓展視野,文化熏陶: 《爆竹聲中一歲除》不僅僅是一本古詩詞讀物,更是一次中華優秀傳統文化的啓濛之旅。通過學習古詩詞,孩子們不僅能提升語言錶達能力和文學素養,更能從中體會中國古人的生活情趣、審美情懷、以及豐富的精神世界。本書緻力於在孩子們幼小的心靈中播下熱愛傳統文化的種子,為他們未來的成長打下堅實的文化基礎。 內容闆塊介紹: 【春日絮語】 《春曉》(孟浩然):在盎然春意中感受清晨的靜謐與喜悅。 《詠柳》(賀知章):藉一株嫩柳,看春風吹拂下的生命力。 《絕句》(杜甫):描繪江南春色,感受“草長鶯飛”的勃勃生機。 《登鸛雀樓》(王之渙):在壯麗的景色中,學習古人的遠大抱負。 《憫農》(李紳):通過農作的辛勞,體會粒粒皆辛苦的道理。 【夏時繁盛】 《小池》(楊萬裏):捕捉夏日荷塘的清新與活力,感受“小荷纔露尖尖角”的靈動。 《曉齣淨慈寺送林子方》(楊萬裏):用生動的筆觸描繪荷花的絢爛,體驗“接天蓮葉無窮碧,映日荷花彆樣紅”的美景。 《夏日》(鮑照):感受夏日炎炎,以及詩人尋求解暑的樂趣。 《風》(李嶠):從風的痕跡中,體會自然萬物的變化。 【鞦風送爽】 《楓橋夜泊》(張繼):在寂寥的鞦夜,感受月光、漁火和鍾聲帶來的獨特意境。 《山行》(杜牧):欣賞鞦日層林盡染的壯麗景色,“停車坐愛楓林晚”。 《靜夜思》(李白):通過一輪明月,勾勒齣詩人濃濃的思鄉之情。 《月夜》(杜甫):在寜靜的月夜,體會詩人對傢人安危的牽掛。 《飲湖上初晴後雨》(蘇軾):描繪西湖晴朗與雨後的不同美景。 【鼕日暖陽】 《江雪》(柳宗元):在寂靜的雪景中,感受古人超然物外的意境。 《除夜》(高適):通過“爆竹聲中一歲除”這句,帶孩子走進春節的氛圍,感受辭舊迎新的喜悅。 《歲暮》(陶淵明):描繪鼕日的生活場景,體會古代文人的閑適。 《梅花》(王安石):贊頌梅花不畏嚴寒、傲然綻放的精神。 本書適閤讀者: 1-3年級的全體小學生,作為古詩詞的入門讀物。 對中國傳統文化感興趣的傢長,可與孩子一同閱讀、學習。 希望提升孩子語文素養、培養文學興趣的教育工作者。 《爆竹聲中一歲除:小學生趣味古詩詞賞析》將是孩子們認識古詩詞、感受中華文化魅力的第一步,相信它能陪伴孩子們度過一段充滿詩意和樂趣的學習時光,讓中華古韻在孩子心中生根發芽。

用戶評價

評分

說實話,起初我對這本《爆竹聲中一歲除》並沒有抱太大的期望。我的兒子是個調皮搗蛋的男孩,平時對學習不太上心,尤其是那些需要靜下心來理解的古詩詞,更是讓他頭疼。我之所以買這本書,純粹是抱著試一試的心態,想著哪怕能讓他對古詩詞有個初步的認識也好。沒想到,這本書的“威力”著實不小!它的漫畫風格實在是太接地氣瞭,那些生動的畫麵,就像在給孩子講故事一樣,一下子就吸引住瞭他的注意力。書裏對詩句的解讀,也不是那種乾巴巴的釋義,而是通過各種有趣的情境和聯想,讓孩子在不知不覺中就理解瞭詩的意思。例如,有一首關於思鄉的詩,漫畫就把詩人遠在他鄉,望著月亮,心裏想著傢人的樣子畫得特彆形象,我兒子看完居然說:“媽,這個詩人肯定也很想傢,就像我上次齣去玩,想吃奶奶做的紅燒肉一樣!” 這種生活化的比喻,讓他一下子就找到瞭共鳴。而且,書裏還穿插瞭一些古代生活的小常識,比如古代人們是怎麼過年的,當時的節日習俗等等,這些都讓他在學習古詩詞的同時,對曆史文化産生瞭濃厚的興趣。現在,我兒子不再排斥古詩詞瞭,甚至會主動問我一些詩的意思,還會給我講他從書裏看到的一些有趣的故事。這真是讓我感到欣慰!

評分

在我看來,這本《爆竹聲中一歲除》不僅僅是一本兒童讀物,更是一扇連接孩子與中華優秀傳統文化的橋梁。我本身對古詩詞頗有研究,但深知讓小孩子去理解那些古老的文字和意境並非易事。而這本書,恰恰在這方麵做得非常齣色。它沒有采用那種刻闆的說教式教學,而是將每一首詩都“活化”瞭。比如,“床前明月光,疑是地上霜”這首詩,書中的漫畫將月光灑在床前,詩人凝望的場景描繪得十分溫馨,還配以一些關於月亮的古老傳說,讓孩子在欣賞美景的同時,也瞭解瞭月亮在古人詩歌中的重要地位。而且,它選取的古詩詞都蘊含著豐富的情感和深刻的哲理,通過漫畫的生動演繹,讓這些抽象的情感變得觸手可及。孩子們可以通過畫麵,體會到詩人的喜怒哀樂,感受到古人的生活情趣。書中的一些小知識點,也做得非常到位,既有曆史的厚重感,又不失趣味性,比如關於古代考試製度的介紹,或者一些有趣的民間習俗,這些都能極大地激發孩子的好奇心,讓他們主動去探索。我女兒現在一讀到詩句,就會聯想到書裏的漫畫,有時候甚至會自己根據詩句編齣新的小故事來。這讓我看到瞭這本書在培養孩子想象力、創造力和人文素養方麵的巨大潛力。

評分

這本《爆竹聲中一歲除》的古詩詞讀物,真是我傢小升初的兒子近期最愛不釋手的書瞭!我本來是想著給他找點應試類的古詩詞輔導材料,沒想到誤打誤撞選瞭這本。封麵設計就很吸引人,色彩鮮艷,漫畫風格十足,一下子就把孩子的學習興趣勾起來瞭。打開來一看,更是驚喜連連。每一首詩都配有生動有趣的漫畫插圖,把抽象的詩句變得具象化,非常直觀。比如“爆竹聲中一歲除”這首詩,漫畫就把鞭炮炸響、人們歡聚過年的場景描繪得栩栩如生,讓孩子一下子就理解瞭詩句的意境。而且,書的編排也很巧妙,不僅僅是簡單的詩句和漫畫,還穿插瞭許多與詩句相關的曆史典故、作者生平的小故事,甚至還有一些相關的趣味知識,比如為什麼古人要放鞭炮、當時人們過年的習俗是什麼等等。這些內容一下子就拓寬瞭孩子的視野,讓他覺得學古詩詞不再是枯燥的背誦,而是在瞭解曆史、感受文化。我兒子現在每天放學迴傢,第一件事就是捧著這本書看,還時不時跑過來給我講他學到的新知識,說起一些典故來頭頭是道,讓我這個當媽的都覺得很自豪。這絕對是一本能激發孩子學習興趣,同時又能增長知識的寶藏讀物!

評分

作為一名小學語文教師,我一直在尋找能夠激發學生對古詩詞興趣的教學資源。在一次偶然的機會,我瞭解到《爆竹聲中一歲除》這本書,立刻被其獨特的編寫方式所吸引。我仔細翻閱瞭這本書,發現它在保留古詩詞原汁原味的同時,巧妙地融入瞭漫畫和趣味知識,這種結閤方式對於低年級小學生來說,無疑是極具吸引力的。書中選取的古詩詞都非常經典,而且難度適中,非常適閤三年級左右的學生。最讓我贊賞的是,它沒有生硬地進行知識灌輸,而是通過極具錶現力的漫畫,將詩歌的意境、情感和畫麵感傳遞給孩子。例如,對於“孤帆遠影碧空盡”這樣描繪遼闊景象的詩句,漫畫將其描繪得如同一幅幅流動的畫捲,讓孩子能夠直觀地感受到那種開闊與悠遠。同時,書中穿插的與詩句相關的曆史典故、作者的小故事,以及當時的生活習俗,都以生動有趣的方式呈現,讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中,瞭解詩歌的背景,感受中華傳統文化的魅力。我將這本書推薦給我的學生,許多學生反饋說,他們以前覺得古詩詞枯燥難懂,但看瞭這本書之後,仿佛打開瞭一個新世界,對古詩詞産生瞭濃厚的興趣,甚至主動去背誦和創作。

評分

我是一個有著兩個女兒的寶媽,最近我正在為給大女兒找一本適閤她閱讀的課外讀物而煩惱。她今年上三年級,對古詩詞錶現齣瞭一點點興趣,但我擔心市麵上大多數古詩詞書籍都過於學術化,不夠生動,容易讓她望而卻步。偶然間,我在書店裏看到瞭這本《爆竹聲中一歲除》,第一眼就被它的漫畫風格吸引瞭。迴傢後,我讓女兒翻閱瞭一下,她竟然愛不釋手!這本書真的做到瞭趣味性和知識性的完美結閤。它選取的古詩詞都非常經典,而且都是適閤小學生理解的。最讓我欣賞的是,它沒有直接給齣解釋,而是通過富有想象力的漫畫,將詩中的場景、情感和意境一點點地展現齣來,讓孩子在“看圖說話”的過程中,自己去體會詩的含義。書中還會穿插一些小知識點,比如對詩人生活的介紹,或者對詩歌背景的補充說明,這些內容都寫得非常淺顯易懂,不會讓孩子感到壓力。更重要的是,它鼓勵孩子自己去思考,去想象,而不是被動地接受。我的女兒現在每天都會主動去找這本詩集,還會和妹妹一起討論詩中的畫麵,甚至自己模仿著畫一些小插畫。這讓我看到瞭古詩詞在孩子心中鮮活起來,這比單純的知識灌輸要重要得多。

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