英文原版Fun for Starters Student's Book入門聽說讀寫練習冊

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店鋪: 西文英文繪本專營店
齣版社: Cambridge English
ISBN:9781316617465
商品編碼:26463855596

具體描述

基本信息:

齣版社: Cambridge English; 4 (2016年12月15日)

叢書名: Cambridge English

平裝: 112頁

讀者對象: 4 - 8 歲

語種: 英語

商品尺寸: 21 x 0.7 x 29.7 cm


關於本書:

本套書特點

1、基於學習效果測評係統

Fun For係列是劍橋少兒英語考試(YLE)的官方備考學練書,而YLE是目前時間上測試英語非母語青少年英語水平的一項考試。 2、適閤作為課外輔導補充材料使用,為孩子樹立英文學習裏程碑Fun For這套練習書是劍橋少兒英語的備考材料,對應的CEFR等級是從 Pre-A1到A2,也就是基礎英語階段。這套書可以作為中國小學生的課外英語補充輔導材料使用。 3、練習按照孩子們熟悉的話題展開,結構清晰,自學自練都很方便這套練習冊的編寫非常特彆,它是按照一個個“話題”來進行的。三本練習冊,每本有大約50個單元,每個單元裏有一個話題,也就是整本書一共有150個話題! 4、練習設計上極為注重孩子的感受,充分體現“fun”的精神劍橋大學齣版社的編輯介紹說,這套練習冊之所以叫 Fun for,就是因為其中的練習都特彆注重體現“讓孩子覺得有趣”的精神。學英語不是一件苦差事,做英語練習題和做遊戲沒什麼兩樣!






好的,這是一份關於其他類型圖書的詳細介紹,完全不涉及您提到的《英文原版Fun for Starters Student's Book入門聽說讀寫練習冊》的內容。 --- 書籍名稱:《環球探秘:失落文明的密碼》 書籍類型: 曆史探險與文化解密類非虛構作品 字數: 約1500字 --- 前言:曆史的低語與塵封的真相 我們生活的世界,腳下承載著無數個被時間洪流衝刷殆盡的時代。每一個角落,都可能埋藏著一個文明興衰的秘密,每一次偶然的考古發現,都可能顛覆我們對人類曆史的既有認知。《環球探秘:失落文明的密碼》並非一本枯燥的教科書,而是一場橫跨數韆年、貫穿五大洲的深度知識探險。它邀請讀者放下手中的工具,跟隨考古學傢、語言學傢和曆史學傢的腳步,潛入那些被遺忘的角落,親手觸摸那些古老文明留下的最後印記。本書旨在揭示那些因自然災害、戰爭或內部崩潰而銷聲匿跡的偉大社會,探究他們如何構建起令人嘆為觀止的社會結構、技術成就和宇宙觀,並最終走嚮湮滅的復雜路徑。 第一部分:美洲大陸的翡翠之夢——瑪雅的星辰軌跡 本書的第一部分將焦點聚集於中美洲的雨林深處。瑪雅文明,這個以其精密的曆法、宏偉的金字塔和至今仍睏擾學者的象形文字而聞名於世的古代帝國,其衰落之謎一直是考古學界的核心難題。 我們首先深入探訪提卡爾(Tikal)和帕倫剋(Palenque)的遺址。不同於一般對瑪雅的浪漫化描述,本書將詳細剖析其社會內部的階級矛盾、農業係統的脆弱性,以及長期的乾旱對中央集權體係的緻命打擊。 曆法與天文的精度: 詳細解析瑪雅長紀曆和卓爾金曆的構建原理,展示他們如何以驚人的準確性預測日食和月食,並將其與宗教祭祀體係緊密結閤。 文字的破譯之路: 追溯早期學者如何從零散的石碑文字中,逐步構建齣完整的瑪雅王室譜係和曆史敘事,還原那些失傳的王朝故事。 生態的警鍾: 結閤現代氣候模型分析,探討小冰期對中美洲雨林生態的劇變,以及瑪雅精英階層在資源枯竭麵前做齣的錯誤決策,最終導緻城邦體係的瓦解。 第二部分:尼羅河畔的永恒之謎——古埃及的統治哲學 古埃及,一個持續瞭三韆多年、橫跨古王國、中王國和新王國的輝煌文明,其神秘感從未消退。本書深入探究埃及文明賴以生存的精神內核——“瑪阿特”(Ma'at,意為真理、秩序與正義),以及法老製度如何通過宗教工具實現對龐大人口和資源的有效控製。 建築的奇跡與勞工組織: 不僅描述金字塔的宏偉,更聚焦於支撐這些工程的官僚體係、物資調配鏈條以及專業工匠的社會地位。我們探討瞭代爾巴哈裏(Deir el-Bahari)的文字記錄如何揭示普通勞動者的生活狀態。 阿肯那頓的宗教革命: 詳細分析法老阿肯那頓推行的“一神教”改革——對阿頓神的獨尊。本書認為,這場改革與其說是宗教創新,不如說是一場旨在削弱底比斯大祭司團權力的政治運動,並最終以前所未有的速度被推翻。 “海上民族”的衝擊波: 考察新王國晚期,埃及如何應對來自地中海東岸的“海上民族”的入侵。本書采納瞭最新的考古證據,重新評估瞭這場被埃及文獻描述為“毀滅性”的衝突的真實規模與影響。 第三部分:印度河流域的城市規劃——哈拉帕的和諧之境 哈拉帕(Harappa)和摩亨佐-達羅(Mohenjo-Daro)代錶瞭青銅時代最復雜、最令人費解的城市文明之一。它們沒有發現大規模的宮殿、清晰的軍事防禦工事或震撼人心的神廟,卻擁有高度標準化的城市布局和公共衛生係統。 無字之書的解讀: 重點分析至今尚未被完全破譯的印章文字。本書結閤符號學和比較語言學的方法,探討這些文字可能記錄瞭貿易清單、所有權標記還是宗教禱文。 水的哲學: 詳細介紹兩河流域城市中完善的排水係統、公共浴室和水井的精確設計。這錶明,一個沒有明顯中央集權君主的社會,是如何通過一套基於公共服務的契約精神來維持社會秩序的。 文明的消亡之謎: 探討印度河文明消亡的多種可能因素,從雅利安人的遷徙壓力,到季風雨帶的長期南移導緻的河流改道,試圖描繪一幅多重壓力下的社會衰變圖景。 第四部分:歐亞大陸的邊緣呼喚——赫梯帝國的鋼鐵意誌 在小亞細亞的腹地,赫梯帝國曾是中東地區與埃及並駕齊驅的軍事強權。本書緻力於挖掘這個長期被希臘和羅馬史詩所忽略的鐵器時代巨人的真實麵貌。 鐵器的先驅: 赫梯人是世界上最早掌握大規模煉鐵技術的民族之一。本書將詳細還原他們的冶金工藝,以及鐵器如何改變瞭戰爭形態和經濟結構。 卡迭石條約的政治智慧: 詳述埃及與赫梯之間那場著名的卡迭石戰役,以及隨後簽訂的和平條約——這是曆史上第一份有明確記載的國際和平條約。通過分析條約文本,展示瞭古代地緣政治的復雜博弈。 “黑暗時代”的終結者: 探討公元前1200年左右,伴隨著氣候變化和“海上民族”的動蕩,赫梯帝國如何從一個龐大的帝國迅速瓦解為若乾小王國,並最終被曆史舞颱所吞沒。 結語:從失落中汲取現代的教訓 《環球探秘:失落文明的密碼》的最終目的,並非僅僅是羅列古老的奇跡。它通過對這些偉大文明興衰過程的細緻解剖,試圖迴答一個永恒的問題:一個高度發達的社會,其崩潰的真正驅動力是什麼?是環境壓力、內部不平等,還是對變革的僵化抗拒?本書提供的豐富史料和跨學科分析,為我們理解當代全球性挑戰——從氣候變化到社會治理難題——提供瞭深刻的曆史參照。它提醒我們,即便是最堅固的文明基石,也可能在時間的侵蝕和自身的結構性缺陷麵前化為塵土。閱讀此書,即是與逝去的人類智慧進行一場跨越時空的對話。

用戶評價

評分

這本書的整體編排風格透露著一種積極嚮上的學習氛圍,它似乎明白學習一門新語言的初期是充滿挑戰的,因此設計瞭許多鼓勵性的元素。也許是在單元的開頭或結尾,穿插瞭一些關於學習方法的建議,或者是一些關於英語文化的小知識,這些“軟性”內容雖然不是核心考點,但對於培養學習者的文化敏感度和持續學習的熱情大有裨益。它的難度麯綫控製得非常平滑,沒有齣現突兀的陡坡,每一個小節的難度提升都像是山間的小徑,緩緩嚮上延伸,讓人在不知不覺中就達到瞭一個新的高度。對於那些曾經嘗試過學習英語但中途放棄的讀者來說,這種溫和而堅定的引導,可能會是他們重新拾起信心的關鍵所在。總而言之,這是一本在教學法、實用性和用戶友好性方麵都經過精心打磨的入門級教材。

評分

這本練習冊的封麵設計相當活潑,色彩明亮,一看就是為初學者量身打造的。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容量很足,不是那種敷衍瞭事的薄冊子。內頁的排版布局很清晰,字體大小適中,不會讓人覺得眼花繚亂。很多圖畫和插圖都很有趣,能立刻抓住年輕學習者的注意力,這在語言學習初期尤為重要,能大大降低學習的枯燥感。我特彆欣賞它在引入新知識時的循序漸進,每一個單元的銜接都非常自然,不是那種生硬的知識點堆砌。比如,在學習基礎詞匯時,它會巧妙地結閤一些生活場景的小對話,而不是孤立地羅列單詞錶。這種方式讓學習者能馬上體會到語言的實用性,增強瞭學習的動力。而且,練習冊似乎非常注重聽說能力的培養,光是看目錄,就能感受到設計者在聽力材料和口語活動設計上的用心。對於一個零基礎或者基礎薄弱的學習者來說,這種細緻的引導和豐富的視覺輔助,無疑是打開英語學習大門的一把得心應手的鑰匙。

評分

這本書的裝幀質量和紙張手感也值得一提,這在很大程度上影響瞭長期的使用體驗。紙張的厚度適中,油墨印刷清晰銳利,即便是經常塗寫和翻閱,也不容易齣現洇墨或撕裂的情況,這對於需要反復練習的入門教材來說是基本保障。設計者在空間分配上做得也很人性化,每道題目的書寫區域留白足夠充分,保證瞭學習者在做筆記和修正答案時不會感到局促。我注意到,一些基礎的語法點(比如最基礎的時態和詞序)似乎是通過大量的重復性、變體練習來固化的,這雖然可能在某些人看來略顯繁瑣,但對於打牢根基的初學者而言,這種“肌肉記憶”式的訓練是極其有效的。它強製性地確保瞭基礎知識的牢固掌握,為後續更復雜的學習打下瞭堅實的基礎,避免瞭“空中樓閣”式的學習風險。

評分

我對這本教材的結構安排感到由衷的贊嘆,它展現齣一種深思熟慮的教學哲學。它似乎並沒有急於灌輸復雜的語法規則,而是將語言學習分解成一係列可消化、易於吸收的小模塊。閱讀部分的選材非常貼閤入門學習者的認知水平,故事性強,情節簡單卻引人入勝,這使得閱讀不再是一項艱巨的任務,而更像是在享受一個輕鬆的閱讀時光。更妙的是,在閱讀理解之後緊跟著的寫作練習,設計得非常巧妙,它不是直接要求寫長篇大論,而是通過模仿句子結構、替換關鍵信息等方式,逐步引導學生搭建自己的語言框架。這種“支架式教學”的方法,極大地減輕瞭初學者的畏難情緒。我觀察到,它在設計練習時,似乎非常重視糾錯環節的反饋機製,雖然我還沒深入到每一道題的答案解析部分,但從題目的設計類型來看,它傾嚮於讓學生在練習中自我發現錯誤並修正,而不是被動地接受標準答案,這對於培養獨立學習能力至關重要。

評分

作為一名有多年輔助教學經驗的旁觀者,我必須指齣,這本書在“實用性”這一點上做得非常到位。它擺脫瞭傳統教材中那種過於書麵化、脫離日常生活的語言內容。打開任何一個單元,你會發現它討論的都是學生在現實生活中可能遇到的場景,比如自我介紹、詢問方嚮、點餐等等。這種場景化的教學,使得學習到的知識具有極強的即時轉化率。我尤其欣賞它在聽力部分似乎融入瞭不同口音或語速的練習,這對於未來銜接到更廣闊的英語世界是一個非常必要的準備。此外,練習冊的附帶資源(盡管我僅從實體書判斷)看起來非常豐富,我猜測它可能包含音頻或在綫互動內容,因為如果僅僅依賴書本,入門級的聽說訓練效果可能會打摺扣。如果配套資源完善,這本書無疑能提供一個立體化的學習體驗,遠超一般紙質材料的局限。

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