英文原版 busy 童話係列 First Stories Pinocchio 紙闆操作活動書 匹諾曹 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： Macmillan

ISBN：9781509851737

商品編碼：26633012919

裝 幀：紙闆書作 者：Miriam Bos繪 者：Miriam Bos開 本：18*18CM頁 數：8頁語 言：英語IS BN：9781509851737齣版社：Macmillan


 《木偶奇遇記》是對經典童話的完美介紹。推、拉、轉機製將故事帶入生活，引入主角。這個深受人們喜愛的童話故事是由插畫傢Miriam Bos設計的。 代錶作還有：《白雪公主》、《愛麗絲夢遊仙境》、《灰姑娘》、《長發公主》、《森林王子》、《小紅帽》、《傑剋與豆杆》、《鬍桃夾子》、《美女與野獸》、《小美人魚》、《小美人魚》、《金發姑娘》、《三隻熊》、《三隻小豬》、《睡美人》、《漢瑟和格蕾特》。 封麵圖：

 實拍圖：

經典永恒的魔法：《彼得潘》——永不長大的飛行少年與奇幻永恒的夢幻島 歡迎來到永恒的奇跡與冒險之地——夢幻島（Neverland）。在這裏，時間仿佛被施瞭魔法，凝固在孩子們最無憂無慮的年華。這不是一本關於木偶的簡單故事，而是關於飛翔的魔力、友誼的堅韌，以及麵對成長的勇氣。 《彼得潘》（Peter Pan），這部由蘇格蘭劇作傢詹姆斯·馬修·巴裏（J.M. Barrie）創作的文學瑰寶，早已超越瞭兒童文學的範疇，成為全球文化符號中“童真不朽”的代名詞。它講述瞭一個永遠拒絕長大的男孩，如何帶領三個倫敦的達令傢孩子——溫蒂（Wendy）、約翰（John）和邁剋爾（Michael）——飛越星空，抵達那個隻存在於想象中的奇幻大陸。 夢幻島的召喚：一個關於飛翔與自由的邀請函 故事的開端，將我們帶到位於倫敦郊區一間溫馨的臥室裏。達令先生和夫人正為孩子們入睡而操心，但當夜幕降臨，窗戶輕輕打開，一個奇特的影子——那個穿著綠葉和動物皮毛、帶著一串歡笑聲的男孩——彼得·潘，不期而至。 他不是一個尋常的孩子，他是“永不長大的男孩”，是所有孩子心中關於自由奔跑、無拘無束的終極想象。他偷聽到瞭大人們的談話，他渴望擁有一個“傢”，卻又無比珍視他那份與世界脫節的永恒童年。 在隨之而來的、充滿驚奇的夜晚中，彼得·潘帶來瞭仙女叮當（Tinker Bell）的金色魔法塵埃。這種塵埃，隻有相信飛翔、心中充滿喜悅的孩子纔能感知和使用。在魔法的催動下，溫蒂、約翰和邁剋爾，戰勝瞭對黑暗和未知的所有恐懼，跟隨彼得·潘，體驗瞭一次超乎想象的夜間飛行。他們穿越瞭熟悉的倫敦夜空，飛過瞭流星和月亮，最終降落在瞭那片神秘的、充滿瞭奇異生物和冒險的土地——夢幻島。 冒險的舞颱：夢幻島的眾生相 夢幻島是一個地理概念，更是一種精神領域。在這裏，現實的規則被顛覆，想象力成為瞭唯一的法律。 美人魚的淺灘： 一片色彩斑斕卻又暗藏危險的水域，美麗而善妒的美人魚們對溫蒂充滿敵意，象徵著成熟女性魅力對單純童真的潛在威脅。 印第安部落： 島上的原住民，由勇敢的“虎蓮公主”（Tiger Lily）領導。他們與彼得·潘結盟，共同對抗島上的威脅，代錶著對自然力量的崇敬與原始的勇氣。 迷失的男孩們（The Lost Boys）： 他們是彼得·潘的忠實追隨者，是那些從搖籃裏掉齣來、沒人來領走的“多餘的”孩子。他們生活在地下樹屋中，過著以遊戲和探險為核心的集體生活，是彼得·潘永恒童年的實體化身。 陰影的投射：虎剋船長的永恒對決 任何偉大的故事都需要一個強勁的對手，來烘托主角的光輝。在彼得·潘的世界裏，這個對手無疑是那位臭名昭著的海盜船長——詹姆斯·鬍剋（James Hook）。 鬍剋船長不僅是一個殘暴的海盜，他更是一種復雜而深刻的象徵：他代錶著成人世界的規則、對時間流逝的恐懼、以及對被剝奪的青春的怨恨。他那隻被鰐魚吞食的右手，以及他時刻警惕著那條吞下時鍾的鰐魚（一個永恒提醒他時間正在流逝的生物），構成瞭他與彼得·潘之間最核心的衝突。 鬍剋船長對彼得·潘的憎恨是個人化的，他痛恨這個永遠充滿活力、嘲笑他文雅（卻又病態）禮儀的男孩。他的一切掙紮，都是為瞭抓住那個他永遠無法擁有的東西——無憂無慮的童年。因此，與彼得·潘的對決，遠不止是一場海戰，而是“永恒的童真”與“無可避免的成年”之間的哲學較量。 溫蒂的抉擇：愛、責任與成長的萌芽 溫蒂·達令，作為故事中唯一的女主角，承擔瞭至關重要的角色。她不像她的弟弟們那樣熱衷於無休止的打鬥和探險。她擁有強烈的母性本能和對傢庭的渴望。在夢幻島上，她自然而然地承擔起瞭“母親”的角色，為迷失的男孩們縫補衣服，講故事，並試圖將彼得·潘的自由與傢人的溫暖聯係起來。 溫蒂的成長，標誌著故事的轉摺點。她必須在彼得·潘提供的永恒幻想與她對倫敦傢中父母的愛和責任之間做齣選擇。巴裏深刻地描繪瞭這種拉扯：真正的愛，往往需要承擔責任，而承擔責任，就意味著必須接受成長的必然性。 當溫蒂最終決定離開夢幻島，迴到她溫暖的傢中時，她已經不再是那個僅僅沉浸在幻想中的小女孩。她學會瞭愛，學會瞭掛念，她選擇瞭時間，選擇瞭未來。 永恒的迴響：未完待續的童年 故事的結尾，彼得·潘將達令傢的孩子們送迴瞭他們在倫敦的臥室。他們醒來後，似乎一切隻是一場無比真實的夢。但溫蒂的衣櫃裏，也許會留下幾片仙塵，或者鬍剋船長的一件物件，證明著那段奇遇的真實性。 然而，彼得·潘的故事之所以動人，在於它並不是一個簡單的“迴到現實”的結局。他永遠留在瞭夢幻島，繼續著他的冒險。他代錶著我們內心深處那個不願熄滅的火花——那個渴望跳躍、渴望探索、拒絕被生活瑣事束縛的部分自我。 《彼得潘》是一部關於失去，關於追逐，以及關於如何在現實與幻想之間找到平衡的傑作。它提醒著每一個閱讀它的人：即使我們必須長大，我們也永遠有權利迴到內心深處的夢幻島，去重溫那份對飛翔和無盡可能的信仰。它是一部關於如何成為一個大人，卻又不完全忘記如何成為一個孩子的深刻寓言。 這部作品不僅僅是奇幻冒險，它更是對傢庭紐帶、對時間本質、對“什麼是真正的傢”的永恒探問。它讓讀者在每一次翻頁時，都仿佛聞到瞭海風的氣息，聽到瞭叮當仙女翅膀的振動聲，以及鬍剋船長那陰鬱的、帶著對時間恐懼的嘆息。這是一個關於永恒青春的挽歌，也是一首獻給所有敢於夢想者的贊美詩。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這套《First Stories》係列在捕捉經典童話的精髓方麵做得非常齣色，拿《小紅帽》這一本來說，它用最簡潔、最直觀的視覺語言，將一個略帶驚悚的故事轉化成瞭適閤低齡寶寶理解的友好體驗。我主要看重的是它在培養孩子早期認知能力方麵的潛力。書中的插畫風格是那種略帶復古的溫柔水彩感，雖然色彩飽和度高，但整體視覺上卻非常柔和，不刺激眼睛。更重要的是，這些機關的設置，絕不是為瞭花哨而花哨，而是緊密結閤瞭故事的關鍵情節。當小紅帽走到外婆傢，掀開被子露齣大灰狼的那個經典瞬間，書中設計瞭一個需要小心翼翼地翻開的“驚喜”機關，這個動作的設置，恰到好處地模擬瞭故事中的懸念感，雖然我們知道結局，但孩子在操作過程中體驗到的那種輕微的緊張感，非常棒。這種將敘事節奏與物理操作相結閤的設計，對於培養孩子的因果關係理解和精細運動技能，有著潛移默化的促進作用。而且，每次讀完，我都會引導她去模仿書中的動作，比如學著推開小木屋的門，這讓她對故事的代入感更深，閱讀體驗遠超一般的平麵繪本。

評分☆☆☆☆☆

從兒童心理學的角度來看，這套《Busy童話》係列在處理“重復”和“預期”方麵做得非常高明，這對於建立孩子的安全感和閱讀習慣至關重要。《三隻小豬》這一本，因為情節重復性強（建房子、大灰狼吹氣），非常適閤用來反復閱讀。每次讀到大灰狼來敲門時，我的孩子都會迫不及待地伸齣手去準備那個“吹氣”的機關——通常是一個需要對著特定區域輕輕吹氣的動作，或者是一個需要用手指按壓纔能發齣聲音的按鈕。這種固定的互動模式，建立瞭一種強烈的閱讀儀式感和可預測性。他知道接下來會發生什麼，並期待自己能夠參與其中去“幫助”小豬們。這種被賦予“控製權”的感覺，極大地增強瞭孩子的自我效能感。我們發現，當孩子能夠預測到下一步的互動環節時，他會更加專注地傾聽故事的語言部分，而不是僅僅被視覺效果吸引。此外，書中的圖畫風格雖然是為低幼兒童設計的，但配色上非常講究平衡，即便是“大灰狼”的形象，也處理得帶有卡通的幽默感，避免瞭不必要的驚嚇，讓孩子在安全的環境下體驗故事的張力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名熱衷於收集高質量兒童書籍的傢長，我對這套紙闆操作書的耐用性和設計巧思給予高度評價。《傑剋與魔豆》的這一冊，尤其讓我印象深刻。很多市麵上的操作書，玩兩三次那些小機關就容易鬆動、卡殼，甚至撕裂，但這一本的機械結構設計得異常堅固。比如，那個象徵著嚮上攀爬的“藤蔓”部分，是用一個長條形的厚紙闆做成的滑動裝置，即使我兒子用盡吃奶的力氣去拉扯，它依然保持著順滑的滑動狀態，沒有齣現任何變形或脫軌的跡象。從材質選擇上來看，齣版社顯然下瞭大功夫，保證瞭即便是被反復“摺磨”也能屹立不倒。另外，故事的選擇也非常到位，它選取瞭那種具有明顯綫性情節發展的童話，非常適閤用來教授孩子時間順序的概念。我們通常會一邊讀，一邊指著書頁上的藤蔓，告訴他：“看，傑剋往上爬瞭，所以我們把這個往上推。”這種結閤瞭觸覺和視覺的教學方法，讓抽象的時間概念變得具體而可感知。這種高質量的製作，使得這本書完全可以成為一套可以流傳下去的經典，而不是很快就被淘汰的“消耗品”。

評分☆☆☆☆☆

這本《忙碌的童話故事》係列的《灰姑娘》真是讓人愛不釋手，對於剛開始接觸實體書的小朋友來說，簡直是完美的入門讀物。我女兒現在剛滿兩歲，對一切新奇的、可以動手操作的東西都錶現齣極大的興趣，而這本書完美地抓住瞭她的注意力。首先，它的紙闆材質非常厚實堅固，邊緣處理得圓潤光滑，完全不用擔心她會不小心颳傷自己。這對於我這種“細節控”的傢長來說，簡直是定心丸。每一次翻頁，那種“哢噠”的清脆聲響，都讓她顯得特彆有成就感。書中色彩的運用極其大膽和鮮明，即便是最簡單的圖畫，也充滿瞭活力，直接就能吸引孩子的目光。我們傢的小不點兒最喜歡的是尋找隱藏在場景裏的各種小元素，書中的推拉、翻翻機關設計得巧妙又不失趣味性，每次都能讓她咯咯大笑。比如，那個需要用力纔能拉開的通往舞會的馬車場景，她每次都要費好大力氣，完成之後那種滿足感，真的非常值得記錄。這本書不僅僅是講故事，更像是一個互動的遊戲，讓閱讀過程不再枯燥乏味，而是充滿瞭探索的樂趣。我觀察到，自從有瞭這本書，她對“書”這個概念的親近度直綫上升，不再隻是把書當地圖玩具扔著玩，而是開始學著去“翻閱”和“操作”瞭。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的整體設計理念深感贊賞，因為它成功地在“教育性”和“娛樂性”之間找到瞭一個完美的平衡點，特彆是《白雪公主》這本，在處理復雜的角色關係時，顯得尤為巧妙。這本書沒有試圖用大段的文字去解釋嫉妒或邪惡，而是通過直觀的視覺對比和操作反饋來展現。比如，惡毒皇後的那個變裝或魔鏡的揭示環節，通常會用到一個巧妙的翻頁或側拉設計，當孩子拉開或翻開後，呈現齣的是截然不同的形象，這種“瞬間的揭示”比任何文字描述都來得更有衝擊力。對於學步期的小朋友來說，世界是黑白分明的，這本書通過這種高對比度的互動，幫助他們初步理解“好人”和“壞人”的形象差異，當然，更重要的是，讓他們學會觀察細節。書中的配圖細節豐富，即便是背景中的小矮人的小屋，也充滿瞭值得探索的微小元素，鼓勵孩子在每次閱讀時都能發現新的樂趣。總而言之，這不僅僅是一本講故事的書，它更像是一套精心設計的、用來激發幼兒好奇心和動手能力的工具箱，讓閱讀成為一種積極主動的探索體驗。