玩坏这本书 1+2+3 全套3册

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店铺: 图优诚品图书专营店
出版社: 1
ISBN:1
商品编码:26719374907

具体描述





《玩坏这本书》系列(全三册) 系列概述 《玩坏这本书》系列,顾名思义,是一套旨在挑战读者固有思维模式、打破常规阅读体验的创意互动图书。这套书并非传统意义上的故事书或知识读物,而是通过一系列精心设计的、充满趣味性和挑战性的“任务”或“指令”,引导读者主动参与到书籍的“创作”或“改造”过程中。其核心在于解放读者的想象力,鼓励他们以一种全新的、玩乐的方式与书籍本身互动,从而在玩耍中获得乐趣,同时激发创造力与独立思考的能力。 这套书的独特之处在于,它将阅读的主动权完全交给了读者。书中的每一页、每一个环节都可能是一个等待被“破坏”、被“填充”、被“重塑”的空间。读者不再是被动的信息接收者,而是书籍内容的重要贡献者和完成者。通过亲手涂鸦、剪贴、书写、折叠、甚至是撕扯,读者将这本书变成独一无二的、属于自己的艺术品或记忆册。这种互动模式极大地增强了阅读的参与感和个性化,让每一本《玩坏这本书》都承载着阅读者独特的印记和故事。 第一册:《玩坏这本书·第一季》 《玩坏这本书·第一季》是整个系列的开端,它为读者打开了一个充满惊喜和可能性的世界。本册旨在通过一系列基础而富有创意的互动,让读者逐渐熟悉并爱上这种“玩坏”的阅读方式。 本书的开篇便以一种颇具挑衅性的方式出现:“这本书是给你的,现在,你可以开始‘破坏’它了。” 这种直接的邀请打破了对书籍的敬畏感,鼓励读者放下束缚,大胆尝试。 在随后的章节中,读者会遇到各种各样的任务。例如,可能会有“用你最喜欢的颜色涂满这一页”、“在这里画出你今天遇到的最有趣的事情”、“把书页折成一个你从未尝试过的形状”、“在这个空白的空间里写一首你脑海中最先蹦出的诗”、“把你收集到的任何小物件(如树叶、收据、照片)贴在这里,并给它一个名字”、“给书中的某个角色重新设计服装,或者给它画上新的表情”、“撕下这一页,然后用它来做什么?”等等。 每一项任务的设计都经过深思熟虑,旨在激发读者不同的感官和思维方式。有些任务侧重于视觉艺术的表达,鼓励大胆用色和线条;有些则考验文字的创造力,引导读者捕捉转瞬即逝的灵感;还有些任务则鼓励收集和拼贴,将现实生活中的元素融入书中,模糊虚拟与现实的界限。 《第一季》中的互动设计还融入了一些“游戏化”的元素。例如,可能会有“打勾”或“标记”的区域,鼓励读者完成一项任务后给自己一个肯定;可能会有“挑战”性的指令,需要读者付出更多的时间和精力去完成,从而获得成就感。此外,书中可能还会穿插一些引导性的问题,比如“你为什么喜欢这个颜色?”“这张照片背后有什么故事?”“你为什么选择这样折叠?”这些问题鼓励读者进行自我反思,并为他们的创作行为赋予更深层次的意义。 《第一季》的整体风格轻松活泼,色彩鲜明,充满童趣。它鼓励读者抛开“完美”的执念,拥抱“不完美”的创造过程。即使是看似简单的涂鸦或随意的一笔,在这本书中都可能成为独特的艺术表达。最终,当读者完成《第一季》的所有任务时,他们将拥有一本充满个人痕迹、独一无二的“破坏”成果,同时也对“玩坏”这本书有了初步的理解和热爱。 第二册:《玩坏这本书·第二季》 《玩坏这本书·第二季》在《第一季》的基础上,进一步深化了互动体验,挑战读者更深层次的创造力和思考能力。本册的互动设计将更加复杂,主题也可能更具延展性,鼓励读者在“破坏”中进行更具象的表达和更深邃的探索。 本册的开篇可能会呈现出一种更具叙事性的设计,也许是“这本书的一部分已经丢失了,请你来填补它的空缺”或者“这本书曾经被遗忘在某个角落,请你来唤醒它”。这种设计为读者提供了更广阔的创作背景,引导他们主动构建故事或情感线索。 《第二季》中的任务会变得更加多元化。除了延续《第一季》的涂鸦、书写、拼贴等基础互动,可能会出现一些需要读者投入更多时间、更具挑战性的指令。例如,可能会有“将这本书变成一个立体装置”、“设计一个你自己的秘密符号系统,并用它来标记这本书”、“找到这本书的‘弱点’,并将其‘强化’”、“为书中的每一个章节设计一个独特的‘隐藏信息’,只有你自己能解读”、“用剪刀在书页上创作一幅剪影画”、“将这本书与其他物品进行组合,创造出新的意义”等等。 本册可能会引入一些“解谜”和“策略”的元素。例如,某个任务的完成可能依赖于之前任务的某个细节;或者需要读者进行逻辑推理,才能找到下一个“破坏”的方向。这种设计不仅增加了游戏的趣味性,也锻炼了读者的观察力、分析能力和解决问题的能力。 《第二季》在情感连接方面也可能有所加强。可能会有一些任务引导读者回顾过去,比如“记录下你最珍贵的三个回忆,并用一种有趣的方式呈现在书页上”、“把你最想对过去的自己说的话写在这里”;或者展望未来,比如“为你十年后的自己写一封信”、“设计一个实现你梦想的‘行动路线图’”。这些任务让读者在“玩坏”的过程中,与自己的情感和内心进行对话。 在艺术形式上,《第二季》可能会鼓励读者尝试更复杂的媒介和技法。除了传统的绘画和文字,可能会引导读者尝试使用颜料、墨水、甚至是一些不易于在纸上使用的材料。书中的某些页面设计也可能更具艺术感,为读者提供一个更具挑战性的“画布”。 《第二季》的整体风格可能在保持活泼有趣的同时,增添一丝成熟和深度。它鼓励读者在“破坏”的自由中,发现规律,创造秩序,并最终在“不完美”中寻求一种属于自己的“完美”。通过完成《第二季》的任务,读者将深刻体验到“玩坏”不仅仅是简单的涂抹,更是一种深刻的自我表达和对世界的独特理解。 第三册:《玩坏这本书·第三季》 《玩坏这本书·第三季》作为系列的终结篇,旨在将“玩坏”的理念推向极致,鼓励读者将之前积累的经验和创意融会贯通,创造出真正属于自己的、具有深远意义的“最终作品”。本册的互动设计将更加开放和自由,鼓励读者超越书本本身,将其视为一个创意孵化平台。 《第三季》的开篇可能是一种“回归”或“升华”的设计,例如“这本书是你创作的起点,现在,请你带着它去探索更广阔的世界”或者“这本书已经足够‘玩坏’,现在,是时候让它‘重生’了”。这种设计引导读者思考“玩坏”的最终价值,以及如何将书本的创意延续到生活之中。 本册中的任务将更加侧重于“整合”和“创新”。读者不再是被动地完成指令,而是需要主动地规划和执行。例如,可能会出现“根据你前面两册的创作,为这本书设计一个‘主题’,并围绕这个主题进行最后的‘破坏’”、“把这本书变成一个‘时间胶囊’,记录下你现阶段最重要的想法和愿望”、“设计一个‘互动剧本’,邀请你的朋友一起来‘玩坏’这本书”、“将这本书与其他你拥有的书籍或物品进行‘融合’,创造出全新的作品”、“把你在这套书中获得的灵感,转化为一个实际的‘项目’或‘计划’”、“为这本书设计一个‘结尾’,并用最能代表你的方式来呈现”等等。 《第三季》可能会引入一些“社会化”和“传播”的元素。例如,鼓励读者将自己的“玩坏”成果拍照分享,或者邀请他人参与到他们的创作过程中。这种设计让“玩坏”的乐趣得以扩散,同时也促进了不同读者之间的交流和学习。 在艺术和哲学层面,《第三季》可能会引导读者进行更深层次的思考。例如,关于“创作”与“破坏”的关系,关于“个体”与“群体”的互动,关于“物质”与“精神”的价值。这本书可能不再仅仅是一本“玩具”,而成为一种思考工具,一种自我探索的载体。 《第三季》的整体风格可能更显成熟和内敛,但又不失其原有的趣味性和创新性。它鼓励读者在自由的创作中,找到属于自己的“哲学”,并用这种哲学来“玩坏”自己的人生。最终,当读者完成《第三季》时,他们手中拥有的将不仅仅是一本被“玩坏”的书,更是一份承载着个人成长、创意爆发和深刻思考的珍贵作品。这套《玩坏这本书》系列,就这样陪伴读者走过一段充满惊喜、挑战和无限可能的创意旅程。

用户评价

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坦白说,“玩坏这本书”这个名字,一开始让我有些犹豫。作为一名资深的阅读爱好者,我习惯于用敬畏之心对待书籍,而“玩坏”这个词,听起来似乎有些“不敬”。但最终,是它那独特的创意和在社交媒体上的良好口碑,驱使我入手了这套书。打开第一本,我彻底被它的魅力征服了。它根本不像一本传统的书,更像是一个充满惊喜的互动游戏。书中的每一个指令都充满了想象力,比如“用你的指纹在这个页面上填满一个图案”。我当时就懵了,这该怎么操作?经过一番尝试,我用不同浓度的墨水,在页面上印出了一系列大小不一的指纹,然后用细细的笔触将它们连接起来,形成了一个抽象的宇宙星图。这个过程让我感到无比新奇,也让我开始重新思考,什么是“艺术”,什么是“创作”。随着我一本本深入地“玩”下去,我发现这本书并不是真的在让你“毁掉”它,而是在鼓励你去打破常规,去释放你的内心。我曾经用彩色铅笔在这个页面上涂鸦,也曾经将一些干花瓣小心翼翼地粘贴在书页上,让这本书散发出淡淡的花香。每一次完成一个任务,都像是在我的内心深处进行了一次小小的“释放”,让我感到无比轻松和愉悦。这套书,真的让我对“书”有了全新的认识,它不再只是一个被动接受知识的载体,更是一个可以与我共同创造、共同成长的伙伴。

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当我第一次看到“玩坏这本书”这个书名时,我心里涌现出一种复杂的情绪,既有好奇,也有一丝不安。我一直以来都把书籍视为珍贵的知识宝库,用“玩坏”来形容,总觉得有些不妥。然而,正是这种“不妥”,让我产生了强烈的探索欲。当我真正翻开第一本,里面的内容彻底颠覆了我的认知。它不是一本让你安静阅读的书,而是一个需要你全身心投入的互动游戏。我记得最让我印象深刻的一个任务是“把这一页撕下来,然后把它变成你想象中的任何东西”。我当时犹豫了很久,最终还是鼓起勇气,将那一页撕了下来,然后用剪刀把它剪成无数细小的碎片,再用胶水将它们重新拼贴,形成了一幅抽象的、充满几何感的图案。这个过程让我体会到了一种“破坏与重塑”的奇妙感受,也让我开始思考,到底什么才是“固定”的,什么又是“可以改变”的。随着我不断地“玩”下去,我发现这本书不仅仅是在鼓励我去“破坏”,更是在引导我去发现,去创造。它让我摆脱了对“规则”的束缚,让我敢于尝试那些我以前从未想过要做的事情。我曾经在这个空白的页面上用彩色的墨水写满了我的梦想,也曾经用火柴梗在这个页面上搭建了一个微型的小房子。每一次完成一个任务,都有一种小小的成就感,仿佛我真的在创造一件属于我自己的艺术品。这套书,真的让我对“书”有了全新的定义,它不再只是一个被动接受知识的载体,更是一个可以与我共同玩耍、共同成长的伙伴。

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这本书刚到手的时候,我真的有点懵,因为它叫“玩坏这本书”,名字就带着一股子“不走寻常路”的劲头。翻开第一页,发现它根本就不是一本按照传统阅读顺序的书。它像是一个巨大的游乐场,里面充满了各种各样稀奇古怪的任务和指示,需要你去“破坏”,但这种破坏,又不是真的毁掉它,而是通过各种创意的方式去“改造”它,让它成为你独一无二的作品。我记得我第一次被要求“在这个页面上留下一个你最喜欢的颜色”,我当时就傻眼了,脑子里闪过无数个念头,是用水彩?还是用颜料?或者用一些我平时不常用的材料?最后,我翻箱倒柜找出了我小时候攒下来的彩虹贴纸,小心翼翼地把它们拼成了一个图案,那种感觉,就像重新找回了小时候玩耍的纯粹和快乐,也让我开始认真思考,到底什么叫做“玩”?它不仅仅是消遣,更是一种创造,一种表达。后来,随着我不断地“玩”下去,我发现这本书就像一面镜子,映照出我内心深处的想法和情绪,那些我平时可能忽略掉的,甚至是压抑住的,都在这本书的引导下,一点一点地显露出来。它让我走出舒适区,去尝试那些我从未想过要做的事情,比如用胶水把页面粘在一起,或者在这个空白的地方画上我脑海中最疯狂的想象。每一次完成一个任务,都有一种小小的成就感,仿佛我真的在“征服”这本书,又仿佛是我在“解放”这本书。这种全新的阅读体验,让我对“书”这个概念有了颠覆性的认识。它不再是仅仅承载知识的载体,更是一个可以被互动、被重塑、被赋予生命力的艺术品。

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我的书架上摆满了各种各样的书籍,有严肃的学术著作,也有轻松愉快的畅销小说,但“玩坏这本书”系列,绝对是我书架上最与众不同的一抹亮色。它的名字就带着一股子叛逆和自由的气息,仿佛在对传统阅读方式发出挑战。我记得我拿到第一本的时候,就被里面的奇思妙想深深吸引。比如,它要求我用粘土在这个页面上塑造一个我最喜欢的动物,我当时就手足无措,因为我从来没有做过手工。但是,在尝试了几次之后,我竟然用最简单的工具,捏出了一个毛茸茸的小兔子。那个过程虽然充满了挫败感,但最终完成的时候,我感受到了一种前所未有的满足感。随着我一步步地“玩”下去,我发现这本书不仅仅是在鼓励我“破坏”,更是在引导我去探索,去表达。它让我走出自己的舒适区,去尝试那些我从未想过要做的事情。我曾经在这个空白的页面上画了一幅我梦境中的场景,也曾经用剪刀把书页剪成了各种形状,然后用胶水拼贴成了一幅抽象的画。每一次完成一个任务,都像是在我的内心深处打开了一扇新的窗户,让我看到了不一样的自己。这套书,真的让我对“书”有了全新的定义,它不再只是一个静态的知识载体,更是一个可以与我互动、与我共同成长的伙伴。

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我必须承认,当初购买这套“玩坏这本书”系列,很大程度上是被它那极具挑衅性的书名所吸引。我本身是一个比较保守的读者,对“破坏”这个词通常持回避态度,但恰恰是这种“禁忌感”,激起了我的好奇心。翻开第一册,我被那些看似随性却又充满设计感的指令所震撼。第一个任务是“把这一页撕下来,然后用任何你认为有趣的方式折叠它”。我当时拿着书,久久不敢下手,生怕一不小心就“罪无可恕”。最后,我深吸一口气,小心翼翼地撕下了那一页,然后用最简单的方式将它折成了一个小小的纸船。那一刻,我并没有感受到所谓的“破坏”的快感,反而是一种奇妙的平静,仿佛我在执行一项并不那么“严肃”的仪式。随着游戏的进行,我发现这本书的目的并非真的在于“毁坏”,而是通过这种“反传统”的方式,鼓励我去打破内心的束缚,去释放那些被压抑的想象力。我记得有一次,它要求我用任何你可以找到的“圆形”物品来填满一页,我当时就在家里翻箱倒柜,最后找来了各种大小的纽扣、硬币,甚至还把一些用过的电池也收集起来,将它们拼贴在了书页上,形成了一幅充满质感的拼贴画。这个过程让我非常享受,也让我开始重新审视身边那些看似平凡的物品,发现它们身上隐藏的无限可能性。这套书,真的就像一个充满智慧的老朋友,它不声不响地引导着你,让你在不知不觉中,完成了对自己的一次“重塑”。

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刚拿到这套“玩坏这本书”的时候,我被它的名字和封面设计深深吸引了,有一种莫名的冲动想要立刻开始“破坏”它。我一直对这种打破常规的创意类书籍情有独钟,因为它们总能带来意想不到的惊喜。翻开第一册,我被书中那些看似简单却充满挑战的任务深深吸引。比如,它要求我用橡皮泥在这个页面上捏出一个小小的雕塑,我当时就犯难了,我从来没有捏过橡皮泥,也不知道该捏什么。最后,我花了很长时间,捏了一个歪歪扭扭的蜗牛,然后小心翼翼地把它粘在了书页上。虽然它看起来不怎么好看,但完成的那一刻,我感受到了前所未有的创作乐趣。随着我一步步地“玩”下去,我发现这本书不仅仅是在鼓励我“破坏”,更是在引导我去思考,去感受。它让我在日常生活中,开始留意那些被忽略的美好,比如一片落叶,或者一滴雨水,然后用书中的方式去记录和表达。我记得有一次,它让我把一页书折叠成一个纸飞机,然后把它飞出去,我当时犹豫了很久,最后还是找了个没人的地方,把它用力地扔了出去。看着它在空中划过一道优美的弧线,我仿佛也把所有的烦恼都随风而逝了。这套书,真的让我体验到了一种全新的阅读方式,它让我走出书本,去拥抱生活,去感受世界。它让我明白,有时候,“破坏”也是一种创造,一种让生命焕发新生的方式。

评分

坦白说,当我看到“玩坏这本书”这个标题的时候,我的第一反应是有点抗拒的。我一直以来都习惯于那种安安静静地坐在角落,沉浸在文字世界里的阅读方式,对于这种“动手”或者“破坏”的阅读形式,总觉得有点格格不入。但是,出于好奇心,我还是入手了这套书。翻开第一本,我被那些看似随意却又充满引导性的指令吸引了。第一个任务是“撕下这一页,把它变成任何你想要的东西”。我当时犹豫了很久,毕竟“撕书”这件事情,在我的观念里是有点“大逆不道”的。最后,我深吸一口气,小心翼翼地将那一页撕了下来,然后用剪刀把它剪成小碎片,再用胶水粘在另一张纸上,形成了一个抽象的图案。过程中,我脑子里闪过很多关于“破坏与新生”的念头,这种将“不想要”的东西变成“新东西”的过程,竟然有一种奇异的满足感。随着游戏的进行,我发现这本书根本不是真的要你“毁掉”它,而是通过这种看似“粗暴”的方式,鼓励你去打破常规,去释放你的创造力。它就像一个玩伴,在你耳边低语,告诉你“别怕,大胆去做!”。我记得有一次,它要求我用任意方式在这个页面上“画上一个秘密”,我当时就在想,我的秘密是什么呢?最后,我用一支细细的黑色签字笔,画了一个非常复杂的迷宫,然后在迷宫的中心,我轻轻地写下了一个我一直想做但又不敢做的事情的名字。完成的那一刻,我感觉好像卸下了心头的一块石头,这种通过“玩”来表达内心的方式,是我从未有过的体验。这套书,真的让我重新审视了“书”的意义,它不再只是一个单向的知识输出者,更是一个可以与我共同创造、共同成长的伙伴。

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初次接触“玩坏这本书”,我怀着一种既好奇又忐忑的心情。一方面,它充满挑衅意味的名字让我跃跃欲试,想看看这所谓的“玩坏”究竟是何模样;另一方面,我又担心自己会“毁掉”一本原本有价值的书。然而,当我真正翻开第一页,那些精心设计的、充满创意和引导性的指令,瞬间打消了我的顾虑。它并非真的鼓励你去破坏,而是通过一种“反常规”的方式,激发你的创造潜能。我记得第一个任务是“用你收集到的各种纸张,在这个页面上拼贴出你最喜欢的颜色”。我当时就对着我的废纸篓开始了“搜刮”,各种包装纸、旧报纸、杂志碎片,被我小心翼翼地剪裁、粘贴,最后竟然真的在这个页面上“绽放”出了一片绚丽的色彩。这个过程让我感到非常愉悦,也让我开始重新审视生活中那些被忽略的“垃圾”,发现它们身上隐藏的艺术价值。随着我不断地与这本书互动,我发现它就像一个默默陪伴你的朋友,它从不评判你的作品,只是静静地引导你,让你在每一次“玩坏”中,都能有所收获。我曾经用咖啡渍在这个页面上画出了一幅充满禅意的山水画,也曾经将一些小小的植物标本粘贴在书页上,让生命的气息在这本书中蔓延。这套书,真的让我摆脱了对“完美”的执念,让我学会了享受过程,也让我看到了自己内心深处隐藏的无限创造力。

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说实话,当我第一次看到“玩坏这本书”这个书名的时候,我以为它是什么恶搞或者恶作剧的书。我一直以来都认为书是神圣的,是用来汲取知识和享受阅读乐趣的,怎么能“玩坏”呢?但架不住它名字的吸引力,我还是抱着一种试试看的心态入手了。翻开第一本,我彻底被它的创意震惊了。它不像是一本书,更像是一个充满惊喜的潘多拉魔盒。里面的每一个任务都充满了挑战性,同时也充满了乐趣。我记得第一个任务是“用你找到的任何一种液体,在这个页面上画一幅画”。我当时纠结了很久,用什么液体呢?最后,我选择了咖啡,用咖啡渍在这个页面上晕染出了一片朦胧的山景。那个过程让我觉得非常有趣,也让我开始思考,原来生活中那些看似普通的东西,都可以成为创作的源泉。随着我一本一本地“玩”下去,我发现这本书不仅仅是在鼓励我去“破坏”,更是在引导我去发现,去创造。它让我重新找回了童年时期的那种纯粹的快乐,那种不计后果、尽情投入的创作热情。我曾经用彩色的胶带把书页缠绕起来,也曾经在这个空白的地方写满了我的愿望清单。每一次完成一个任务,都有一种小小的成就感,仿佛我真的在创造一件属于我自己的艺术品。这套书,真的让我对“书”有了全新的认识,它不再只是一个被动接受知识的载体,而是一个可以与我共同玩耍、共同成长的伙伴。

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作为一个多年来的阅读爱好者,我见过太多规规矩矩的书籍,它们要么是厚重的知识百科,要么是情节跌宕起伏的小说。但“玩坏这本书”系列,绝对是我近几年遇到的最令人耳目一新的存在。它的出现,彻底颠覆了我对“书”的固有认知。我记得刚拿到第一本时,我还在犹豫怎么开始,因为书中的指令总是那么出乎意料,比如“用你的脚印填满这一页”。我当时就懵了,这怎么可能?但经过一番思考,我决定用颜料把我的脚印印在了另一张纸上,然后再小心翼翼地把这张带有脚印的纸粘在了书页上。这个过程让我觉得非常有趣,也让我开始思考,到底什么才是“规则”,什么又是“边界”。随着我不断地深入“玩”下去,我发现这本书就像一个私人定制的创意催化剂,它总能在我思维停滞的时候,给我一个奇妙的“刺激点”。我曾经用咖啡渍在这个页面上画出了一幅模糊的风景,也曾经把不同颜色的线缠绕在一起,形成了一个复杂的艺术品。每一次完成一个任务,都像是在我的内心深处打开了一扇新的窗户,让我看到了不一样的自己。它让我不再害怕犯错,也不再拘泥于“完美”,而是鼓励我去尝试,去表达,去享受创作的过程本身。这套书,不仅仅是一堆纸张,它更像是我与自己对话的桥梁,是我释放内心创造力的一个安全空间。

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