《数学游戏绘本》引自日本知名的儿童出版社,此系列丛书自出版以来,好评不断,畅销日本十余年,其中有的书籍被评为日本图书馆协会选定图书、日本童书研究会选定图书、日本学校图书馆协议会选定图书。
此系列主打数学游戏,并以此为背景贯穿于故事当中,寓教于乐。让孩子在玩的过程中对数学有一个初步的认知。故事情节丰富,色彩明快深受孩子喜爱。
此系列图书文字量适中,故事浅显易懂,采用通栏是大图,不仅可以激发孩子们的阅读趣味,还可以帮助他们奠定数学思维和学习能力。此外,每本图书还附有北大知名数学教授针对该书的点评,让孩子从真正意义上理解数学,爱上数学
游戏类型:按顺序数数字,数字的加减,数字相乘,三角方块圆圈的认知,找不同,时间的认知,图形大小的奥秘,排序等。
内容简介
“相同”与“不同”:金灿灿的黄金女神像被偷了,到底是谁干的呢?原来是百变大盗搞的鬼!国王是个自封的名侦探,他能看出百变大盗的破绽吗?女神像是否被追回了呢?等待国王的是举国上下的欢呼还是……
有魔力的数学:将笔直的长矛放在发散型的网格上,看上去长矛弯曲了;同样大小的硬币放在不同大小的圆形中央,看上去仿佛两个硬币形状发生了变化。这是一种魔法吗?看了《喜欢魔法的国王》你就知道了!
自然之美,玲珑几何:是否在年幼的时候你也曾幻想过经历一次刺激惊险之旅。随着本书的指引,你就将亲身体验一次。还在等什么,快来《梦游妖怪城》吧!
从数窗台到建立坐标系:公主和王子的浪漫故事我们小时候肯定听说过,不过这个故事却要小朋友们自己去探索道路,《解救公主》!在迷宫一样的城堡中,我们能救出公主吗?
集合与子集的故事:大事不好,饭店里所有的食物都被贪吃贼偷走了!想知道名侦探土豆是怎样《抓住贪吃贼》的吗……(本书被评为日本学校图书馆协议会选定选定图书)
先猜后证,打开发现之门:小女巫将苹果放进了两个神奇罐中,苹果的个数在罐中根据规则发生了变化:第次每个罐子里放进一个苹果,出来的是两个;第二次每 个罐子里放进两个苹果,蓝罐子出来四个,绿罐子出来三个;那么第三次呢?小朋友们快来猜一猜吧!(本书被评为日本童书研究会选定图书)
序数与基数:有一天,野猫波奇、皮奇、贝奇在掏垃圾中,意外地找到了一张地图,地图通向的地方正是美食岛,但就在此时一只小老鼠将地图夺走了,zui后它们一 行四人开始了《饥饿岛大冒险》。可是究竟怎样才能到达冒险岛呢?小朋友们可以随着馋猫们一同开启这冒险之旅。惊险又刺激,可不能走错哦,否则会遇到大怪物 的。
比较多少,感觉数字:有个国王天生是个爱吃鬼,做他的厨师条件很是苛刻,就这样他吓走了一批又一批的厨师。然而这并未挡住大家应聘的道路,这次又来的五位厨师,等待他们的将是怎样的任务?他们究竟能通过考核吗?(本书被评为日本图书馆协会选定图书)
这样的数学是不是非常有趣呀,通过浅显有趣的故事,是不是将你带进了数学王国。只有和孩子一起以快乐和游戏的态度亲近数学,才能启发孩子理解数学的本质,让他们逐渐建立与数学一辈子的亲近感,这样才能真正达到开发思维的能力。
由日本多位知名儿童绘本作家和插画家精心打造。
中村景儿:其作品获得了第28回现代童话奖、第23回东京知事奖等知名奖项。并担任日本儿童出版美术家联盟会会员,现代童话会委员,并在日本岩崎社、儿童社、蒲蒲兰等多家知名出版社发表自己的作品。
赤坂三好:日本zhu名插画家,其作品曾两次获得捷克BIB世界绘本原画展金奖,小学馆绘画奖。并在日本讲谈社、儿童社、金星社、国土社等知名出版社发表自己的作品。
《追踪百变大盗》相同与不同
《饥饿岛大冒险》序数与基数
《女巫的神奇罐》简易函数
《抓住贪吃贼》集合与子集
《解救公主》建立坐标
《梦游妖怪城》玲珑几何
《喜欢魔法的国王》魔法数学
《五个厨师和大饿魔》比较多少
在童话中将数学与趣味游戏相结合起来教给孩子,更有助于提高孩子的智商和语言能力。这是一套充分考虑儿童年龄特点而设计的好书。
——北京师范大学心理学院临床与咨询心理研究所所长、儿童学习障碍zi深研究专家、教授、博导刘翔平
数学中的美无处不在,但它们往往蕴含在不起眼的朴素外表下。让孩子们一边快乐地游戏,一边自然而然地积极思考,这才是zui理想的数学学习之道。希望这套书能让孩子们在不知不觉中喜欢上数学,建立优良的思考方式和思维习惯,使他们受益终生。
——北京大学宋春伟
莫比三人被强劲的风越吹越远,zui后降落在森林深处。
“魔王的城堡在哪里?”
“王子殿下,您向远处看,可以看到城堡的塔尖。”
“看来要穿过这片森林才能到达。”
“我有种不祥的预感。”
小朋友,试着找出通往城堡的路吧。
书摘与插图
说实话,我之前对于给孩子买“数学启蒙”的书籍,一直有些犹豫。总觉得这个年龄段的孩子,更适合玩乐,过于强调知识的学习,可能会适得其反。但当我看到这套“数学游戏绘本”,尤其是看到它的宣传语,说“主打数学游戏让孩子在玩的过程中”,我就心动了。拿到书之后,我的感觉比预期的还要好! 首先,这本书的插画风格我非常喜欢,充满了童趣和想象力,色彩运用也很柔和,非常适合小孩子。每一页的画面都很饱满,有很多可以互动的小细节,孩子很容易就被吸引住了。我儿子平时注意力不太集中,但是当他打开这套书的时候,眼神都会亮起来,而且能够安静地坐下来,跟着书里的内容进行操作。 我最欣赏的是它的游戏设计。这些游戏不是简单地让你数数或者找不同,而是融入了非常巧妙的数学思维训练。比如,有一册是关于“配对”的,里面有很多不同颜色和形状的水果,需要小朋友把相同的水果配对。孩子在玩的过程中,不仅学会了识别颜色和形状,还锻炼了观察力和逻辑配对能力。还有一册是关于“序列”的,需要按照一定的规律来摆放小动物,这对于培养孩子的推理能力非常有帮助。 而且,这些游戏的设计非常符合3-6岁孩子的认知特点。它没有使用任何生涩的词汇,而是用孩子能够理解的语言和情境来引导。我常常能听到我儿子在玩游戏的时候,自己发出“哦,原来是这样!”的惊叹声。这说明他是在主动思考,而不是被动接受。这种主动学习的动力,正是我们家长所期望的。 另外,这套书的互动性也很强。很多游戏都需要孩子动手操作,比如剪纸、折叠、粘贴等,这不仅锻炼了孩子的手眼协调能力,也增加了游戏的趣味性。我儿子玩得非常投入,经常玩得满头大汗,但脸上一直洋溢着快乐的笑容。 总而言之,这套“数学游戏绘本”完全打消了我之前的顾虑,它真正做到了寓教于乐。它不仅教授了孩子基础的数学知识,更重要的是培养了他们的数学思维、逻辑能力和解决问题的能力。我强烈推荐给所有希望孩子在快乐童年中,为数学打下坚实基础的家长们!
评分我一直坚信,最好的教育是让孩子在玩耍中学习。这句话听起来简单,但在实践中却不容易做到。市面上的很多早教书籍,要么太过注重知识点,让孩子感到枯燥;要么太过娱乐化,缺乏实质性的教育意义。直到我入手了这套“数学游戏绘本”,我才真正找到了那条完美的平衡线。 这套书的第一眼印象就是它的画面,太吸引人了!色彩运用大胆但不刺眼,人物造型可爱,细节丰富,能让孩子长时间保持专注。我儿子,一个平时非常活泼好动、注意力很难集中的孩子,居然能抱着这套书,一页一页地细细看,还不时地发出惊叹声。 而真正让我觉得“值”的,是它游戏的设计。这些游戏不是那种简单的填鸭式练习,而是非常有创意地将数学概念融入到具体的情境中。比如,有一册是关于“数量”的,里面有一个小动物们要去参加野餐,需要带多少个苹果,多少个香蕉。孩子在帮助小动物准备食物的过程中,就自然而然地学会了数数,并且理解了“多少”的概念。 更让我欣赏的是,这套书非常注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。书中的游戏往往需要孩子进行观察、比较、推理,甚至需要他们自己去探索不同的解决方案。我观察到,我的儿子在玩这些游戏的时候,会非常认真地思考,尝试不同的方法,即使一开始失败了,也不会气馁,而是会继续尝试,直到找到答案。这种自主学习和解决问题的能力,正是我们家长最希望看到的。 而且,这套书的编排也非常科学,循序渐进。从最简单的数数、认识数字,到更复杂的图形识别、分类、排序,都安排得非常合理。孩子在玩的过程中,可以逐步建立起对数学的认知,并且对数学产生浓厚的兴趣。 总而言之,这套“数学游戏绘本”是一套真正能够让孩子爱上数学的书籍。它用最有趣的方式,最科学的方法,为孩子打开了通往数学世界的大门。我强烈推荐给所有希望孩子能够快乐学习,健康成长的家长,这绝对是您不容错过的选择!
评分天哪,我简直要被这套书给惊艳到了!我家的宝贝,平时一说到“学习”两个字就绕着跑,什么识字卡、数字卡,还没开始就一脸不情愿。我抱着试试看的心态给买来了这套“数学游戏绘本”,结果简直打开了新世界的大门!这哪里是什么枯燥的学习材料,分明就是一套充满魔力的冒险故事书! 首先,最吸引我的就是它的画面。每一页都色彩斑斓,人物活灵活现,完全是孩子们的审美点。我儿子简直能盯着图画看半个小时,自己编故事。然后,当他被画面吸引住后,书里的“游戏”就悄悄地冒出来了。比如,有一册是关于形状的,里面有个小兔子要搭积木,需要找到不同形状的积木。我儿子一开始只是盯着图看,后来我稍微引导了一下,他就开始指着图里的圆形、方形、三角形,嘴里念叨着,然后就像真的在玩积木一样,乐此不疲。 更绝的是,这些游戏的设计非常巧妙,不是那种硬塞知识点的感觉。它把数学概念融入到情节中,让孩子在解决问题的过程中自然而然地习得。比如,有一册讲的是排序,里面有一群小蜗牛要排队回家,不同的蜗牛速度不一样,需要按照速度快慢来排。我儿子虽然还不懂什么叫“大小比较”或者“排序”,但他很自然地就能把蜗牛按照长短来排,或者按照谁先到家的顺序来排。这种“玩中学”的感觉,真的太棒了! 而且,这套书的每一本都有不同的侧重点,但又互相呼应。从简单的数数、认识数字,到形状、颜色、空间、简单的逻辑推理,都涵盖到了。最重要的是,它没有使用那些复杂的数学术语,而是用孩子能理解的语言和情境来解释。我常常能听到我儿子在玩的过程中,自己说出“这个和那个一样大”,“这个比那个长一点”,这些虽然是简单的描述,但背后蕴含的数学思维,正是我们家长想要的。 总而言之,这套“数学游戏绘本”绝对是我今年给孩子买的最成功的一件礼物!它不仅仅是一套书,更像是一位充满智慧的玩伴,陪伴孩子在快乐中探索数学的奇妙世界。我真心推荐给所有有3-6岁孩子的家长,这绝对是一笔值得的投资,能让孩子从小就爱上数学,建立起良好的学习兴趣和思维习惯。我迫不及待想看我的宝贝在接下来的日子里,用这套书创造出更多惊喜!
评分当我第一次看到这套“数学游戏绘本”时,就被它精致的封面吸引了。作为一位追求高品质育儿产品的家长,我一直都在寻找能够真正激发孩子学习兴趣,并且具备科学教育理念的读物。这套书恰好满足了我的所有期望。 首先,它的设计理念非常独特。它并没有把数学知识生硬地塞给孩子,而是巧妙地将数学概念融入到一系列生动有趣的游戏和故事情节中。我儿子,一个平时对抽象概念有些抗拒的孩子,竟然能在这套书中找到无穷的乐趣。他会像在玩一场大型的冒险游戏一样,认真地完成书中的每一个任务。 让我印象最深刻的是,书中的游戏设计非常具有启发性。它不仅仅是简单的重复性操作,而是需要孩子动脑筋去思考,去尝试,去发现规律。例如,有一册关于“空间认知”的书,里面有很多关于方向、位置、组合的谜题。我的儿子在解决这些谜题的过程中,不仅学会了如何描述物体在空间中的位置,还锻炼了空间想象力和解决复杂问题的能力。 而且,这套书的语言风格也十分亲切,非常贴合3-6岁孩子的语言发展特点。它用简洁明了的语言,配上充满童趣的插画,让孩子在阅读的过程中,能够轻松理解并吸收知识。我常常听到我儿子一边看书,一边用书中的语言来描述他身边的物品,这让我感到非常欣慰。 最让我惊喜的是,这套书的每一册都侧重于不同的数学主题,但整体又构成了一个完整的知识体系。从数字、形状、颜色,到模式、测量、简单统计,都涵盖得非常全面。它让孩子在不知不觉中,就建立起对数学的整体认知,为他们未来的学习打下了坚实的基础。 总而言之,这套“数学游戏绘本”是一套非常出色的早教书籍。它用创新的方式,将数学学习变成了一场充满乐趣的冒险。我强烈推荐给所有希望孩子能够轻松愉快地爱上数学的家长,这绝对是一笔非常有价值的投资。
评分我平时给孩子选书,最看重的是内容的趣味性和教育性。很多市面上的早教书,要么是枯燥的知识灌输,要么是纯粹的娱乐,很难找到两者的完美结合。直到我偶然发现了这套“数学游戏绘本”,简直就像是为我量身打造的!首先,它的包装和设计就非常吸引人,色彩鲜艳,插图精美,光是看着就让人心情愉悦。 我孩子拿到书后,第一反应就是“哇,好漂亮!”,然后就迫不及待地翻开。书中的故事线很吸引人,比如有一册是关于小动物们开派对,需要准备食物,而食物的数量和种类就需要小朋友来数一数、分一分。这个过程对于孩子来说,既是游戏,也是一次非常自然的数学启蒙。他一边看故事,一边跟着书里的提示,数数小饼干,分分水果,完全沉浸在其中,根本感觉不到自己是在“学习”。 而且,这套书在设计上非常用心,每一个游戏都经过精心策划,能够有效地激发孩子的逻辑思维和解决问题的能力。我观察到,当孩子遇到一个需要思考的问题时,他会很认真地盯着书看,然后尝试不同的方法去解决。即使一开始没能完全理解,他也不会轻易放弃,而是会反复尝试,直到找到答案。这个过程对于培养孩子的耐心和毅力,以及建立自信心,都起到了非常重要的作用。 我尤其喜欢的是,这套书不是一次性地把所有知识点都抛给孩子,而是循序渐进,由浅入深。从最基础的数字认知、形状识别,到更复杂的分类、排序,都融入了巧妙的游戏设计中。每次读完一本书,我都能发现孩子在某个方面的进步。比如,以前他数数只能数到十,现在已经能数到二十,而且对数字的大小也有了初步的认知。 总的来说,这套“数学游戏绘本”给我留下了非常深刻的印象。它成功地将数学知识融入到有趣的故事和游戏中,让孩子在玩乐中爱上数学,培养了他们的逻辑思维和解决问题的能力。我强烈推荐给所有希望孩子在快乐中成长的家长,这套书绝对能让你和孩子都受益匪浅!
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