2018中考提分攻略 英语数学语文物理化学5装 专项突破 新课标全国版通用 附中考模拟试卷 五三中考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 中考
• 提分攻略
• 英语
• 数学
• 语文
• 物理
• 化学
• 新课标
• 模拟试卷
• 五三中考
• 专项突破

店铺： 梓濠图书专营店

出版社： 黄山书社

ISBN：9787546158822

商品编码：28224301596

丛书名： 中考提分攻略 英语

开本：16开

《中学阶段关键学科核心素养提升与应试技巧精讲（2024版）》 本书简介 本教材精心编纂，旨在全面提升中学阶段学生在核心基础学科——语文、数学、英语、物理、化学——中的综合素养和应试能力。它并非针对特定年份的中考，而是立足于新课标对学科本质能力的要求，构建一套系统、深入且具备前瞻性的学习体系。本书的定位是为所有处于初高中过渡阶段及备考关键阶段的学生提供一套扎实的理论基石与实用的解题策略，帮助学生构建起牢固的知识框架，实现从“学会”到“会用”的质的飞跃。 第一部分：语文——思维的深度与表达的精度 本部分深度剖析新课标对语文素养的四大核心要求：识读能力、表达能力、思辨能力和审美鉴赏力。我们摒弃单纯的知识点堆砌，聚焦于提升学生对文本深层内涵的挖掘能力。 第一章：文言文深度解读与断句技巧 摒弃传统死记硬背的“词类活用”列表，转而通过大量经典篇目（如《滕王阁序》、《邹忌讽齐王纳谏》等）的精讲，教授学生如何在语境中推断实词、虚词的准确含义。重点突破“一词多义”在不同历史时期的语境差异。同时，系统梳理历年来中高考试卷中出现的文言文断句规律，提供“标记法”和“句式结构分析法”两大实战工具，确保学生在陌生篇目中也能快速、准确地完成句子划分。 第二章：现代文阅读的“意图定位”策略 针对现代文阅读中主观题得分率低的问题，本章提出“三层解码法”： 1. 表层信息定位： 快速扫描原文，确定题目关键词与原文对应句群的精确位置。 2. 深层意图挖掘： 分析作者的写作手法（如对比、烘托、象征）如何服务于中心思想的表达，理解“字面意思”背后的“言外之意”。 3. 答案结构搭建： 教授如何将挖掘出的深层意图，按照“总—分—总”或“论点—论据—结论”的逻辑结构，组织成条理清晰、论证严密的书面表达。特别针对议论文的论证思路分析和记叙文的文本细读进行了详细的范例剖析。 第三章：诗歌鉴赏的“情境再现”法 本章着重于引导学生穿越时空，进入诗人的情境之中。我们不强求学生记住大量诗词名句的出处，而是专注于分析意象（如“月亮”、“孤舟”、“鸿雁”）在不同朝代、不同主题诗歌中的情感倾向变化。教授如何从句式结构（长短句的交错）、音韵节奏（平仄协调）以及修辞手法的运用中，提炼出诗歌最核心的基调与情感张力，形成一套标准化的诗歌鉴赏答题模板。 第四章：作文的“结构升级与思辨深化” 针对作文评分标准中对“深度”和“文采”的要求，本章聚焦于如何构建有层次感的论述结构。教授“多维度辩证分析法”，要求学生在确立中心论点后，从历史纵深、现实意义、个人体验三个维度进行论证，避免论证的扁平化。此外，提供“意象化表达训练”，指导学生如何将抽象的哲理概念（如“坚持”、“创新”）转化为具体可感的文学意象，提升文章的感染力。 第二部分：数学——逻辑的严谨与模型的构建 本部分旨在提升学生对数学核心概念的理解深度，强化逻辑推理能力，并熟练掌握解决不同类型问题的数学建模思维。 第一章：代数核心：函数与方程的本质联系 超越单纯的求值或解方程，本章核心探讨函数图像与方程根的几何意义之间的内在统一性。重点讲解“数形结合”在处理二次函数、指数函数和对数函数交点问题中的应用。提供“零点定理”在求解近似解和判断方程解的个数时的精确操作步骤。 第二章：几何学的空间想象与逻辑链条构建 针对平面几何和立体几何的证明题，本章强调构建严密的“逻辑证明链”。 平面几何： 系统梳理相似三角形、圆的性质定理的“逆向思维”应用，教授如何从结论倒推已知条件，快速锁定证明路径。 立体几何： 侧重于空间向量法在求解线面角、二面角中的应用，通过坐标系的建立训练，将复杂的空间想象问题转化为精确的代数运算。 第三章：概率与统计：从经验判断到量化决策 本章侧重于培养学生在不确定性情境下的决策能力。详细解析排列组合与概率的区分标准（是否考虑顺序与是否重复抽取），并重点讲解“独立事件”与“互斥事件”的边界。在统计部分，深入讲解回归分析的基本思想，引导学生理解相关性与因果性的区别，提升数据解读的科学性。 第四章：压轴题的“模块化解题”思维 针对综合性较强的压轴题（如图形动点问题、函数综合应用），本章倡导“模块化分解”。将复杂问题拆解为若干个基础知识模块（如勾股定理、一次函数、三角函数定义），依次解决，最后通过整体的逻辑串联完成最终证明或求解。提供在动态几何问题中快速建立变量关系式的模板。 第三部分：英语——语言的跨文化交际能力 本书的英语部分聚焦于提升学生在阅读理解、语篇衔接和书面表达中的高阶思维能力，而非单纯的词汇和语法记忆。 第一章：词汇的“场景激活”与“构词法”应用 放弃枯燥的词汇列表，转而采用“主题场景嵌入法”，将高频核心词汇放置于新闻报道、科普文章、人物传记等真实语境中进行学习。强化对常见前缀、后缀和词根的掌握，使学生具备“猜词义”的能力，提高阅读速度和准确性。 第二章：阅读理解的“信息流向图”绘制法 针对细节信息定位题和主旨大意题，本章教授学生在阅读时构建“信息流向图”：标记段落主题句（Topic Sentence）、关键论据（Supporting Details）和结论句（Concluding Sentence）。重点分析长难句的主干结构（S+V+O），快速剥离修饰成分，确保对句子核心意义的把握。 第三章：语篇衔接与逻辑连贯性训练 本章专门应对完形填空和七选五的逻辑衔接题。系统梳理表示“转折、递进、因果、并列”的过渡词和短语的细微差别，并教授如何通过代词指代关系和时间顺序来重建文章的内在逻辑脉络。 第四章：写作中的“高级句式”与“语域转换” 指导学生在作文中恰当运用非谓语动词结构（分词短语、不定式作状语）、强调句、倒装句，以提升语言的表现力。更重要的是，根据作文要求（如议论、说明或书信），训练学生在正式语域（Formal Register）中选择恰当的词汇和句式，避免口语化表达。 第四部分：物理——实验探究与规律的抽象概括 本部分强调物理学的“模型建构”能力，即如何将复杂的物理现象抽象为理想化的物理模型，并运用数学工具进行精确描述。 第一章：力学核心：受力分析的“系统化”处理 强调“正交分解法”和“整体法/隔离法”的灵活切换。在处理连接体、摩擦力、弹簧等复杂问题时，系统讲解如何选择最佳的研究对象（系统或单个物体），并建立清晰的坐标系。重点解析牛顿第二定律在非惯性系中的等效处理方法。 第二章：电磁学：场概念的直观化想象 针对电场、磁场等抽象概念，本章侧重于运用“磁感线”、“电场线”的可视化工具。在电路分析中，系统讲解串并联等效电阻的计算，并深入探讨包含电容器、电感器的含能元件在直流与交流电路中的动态响应特性。 第三章：热学与光学：微观世界的宏观体现 在热学部分，侧重于理想气体状态方程在不同过程中的应用，强调“内能”的改变与做功、热量传递的关系。在光学部分，侧重于几何光学中的成像原理（成像法则的推导与应用），并引入波粒二象性的基本概念，为更高阶段的学习打下基础。 第四章：实验探究的误差分析与数据处理 不同于单纯的复述实验步骤，本章教授学生如何设计合理的实验方案，识别和量化系统误差与随机误差。讲解如何利用图像法（如伏安法测电阻时绘制的图线）来确定物理量之间的关系，并根据图像的线性度判断测量结果的可靠性。 第五部分：化学——元素的本质与反应的规律 本部分旨在帮助学生掌握化学学科的“守恒思想”和“结构决定性质”的观念，将元素周期律与化学反应规律紧密结合。 第一章：元素周期律的“规律迁移”训练 超越对元素位置的记忆，重点分析同一主族内从上到下的金属性/非金属性变化规律在氧化性、还原性、最高价氧化物水化物酸/碱性上的系统影响。教授如何利用已知的元素性质，预测其同周期或同族的未知元素的反应特性。 第二章：化学平衡与速率的“动态调控” 深入讲解勒夏特列原理，强调其在工业生产（如合成氨）中的实际应用。重点训练学生对影响反应速率的因素（浓度、温度、催化剂）的定量分析能力，理解“活化能”与反应速率的关系。 第三章：酸碱盐与电离平衡的“量化计算” 本章是计算的难点所在。系统梳理强弱电解质的电离、盐的水解以及溶液pH值的计算方法。特别提供一套处理混合溶液pH值和缓冲溶液的简化计算模型，帮助学生准确判断溶液的酸碱性强弱。 第四章：有机化学基础：结构与性质的对应关系 聚焦于基础官能团（如羟基、羧基、苯环）的结构特征如何决定其化学性质。通过代表性有机物（如乙醇、乙酸、苯）的反应，建立“结构决定性质，性质决定用途”的清晰认知框架。 本书集合了以上五大学科的精髓，旨在为学生提供一套全面、深入、注重思维训练的资源，而非仅仅局限于应试技巧的短期提升。它强调构建完整的知识体系和科学的思维方法，确保学生在未来的学习道路上拥有持续进步的内生动力。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018中考提分攻略》简直是为我这种“考前焦虑症”患者量身定做的“救命稻草”！我是在初三上学期末发现自己的成绩开始出现波动，尤其是在物理和化学这两门“拉分大户”上，总感觉自己摸不到得分的诀窍。市面上的参考书汗牛充栋，大多是题海战术，做完一套又一套，错题本堆得比人还高，但收效甚微。直到我入手了这套“五科全能”的版本，惊喜地发现它强调的不是简单重复，而是真正的“专项突破”。比如英语阅读理解，它没有直接堆砌难词，而是深入剖析了出题人的逻辑陷阱，用图表清晰地展示了哪种类型的文章对应哪种解题思路，这种“授人以渔”的教学方法，让我这种基础不扎实的人瞬间找到了方向。更让我印象深刻的是数学的解析几何部分，很多教材上的讲解太过抽象，而这套书里，作者竟然配上了大量的步骤分解图和“错误示范区”，明确指出我们最容易在哪里“挖坑”。说实话，光是这两科的提升，就让我期末考试的排名进步了二十多名，这套书的价值绝对不止于纸张本身，它提供的是一套系统且高效的学习方法论，让我在面对中考这座大山时，心里踏实多了。

评分☆☆☆☆☆

我更偏爱这套攻略在基础知识点梳理上的那种“庖丁解牛”式的精准度。我一直觉得，中考的底层逻辑就是对基础知识的精确掌握，但很多复习资料总是好高骛远，总想着拔高难度，结果把基础都弄松了。这套书的语文部分，处理得极为到位。它没有去纠结那些晦涩的文言文典故，而是聚焦于“得分点”——比如现代文的主旨概括、记叙文的段落作用分析，以及作文的快速审题立意。我记得我以前写作文总是跑题，或者写出来平淡无奇，拿到这套书后，它专门设了一个“高分句式和万能开头/结尾模板库”，虽然我没有死记硬背，但它帮我建立了一个清晰的“骨架”，让我在考场上能迅速搭起一篇结构完整、论点鲜明的文章。而且，它对教材课文的赏析也特别到位，不会过度解读，只是提炼出考试最常考的中心思想和艺术特色，拿来复习古诗词默写，那种按部就班的记忆方法，比我之前那种“大声朗读-忘记-再朗读”的低效循环强太多了，这套书的逻辑清晰度，简直是为目标导向型的学生量身定制的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的“通用性”也让我感到非常满意。我们学校用的教材版本相对比较新，是新课标的体系，有些辅导书的知识点介绍和例题选用总感觉有些滞后，或者侧重于某个特定省份的考法。但《2018中考提分攻略》强调“新课标全国版通用”，这一点在实际使用中体现得淋漓尽致。比如物理中的电磁学部分，新课标更注重实验探究和实际应用，这本书对典型实验的原理分析就做得非常深入细致，不仅仅停留在“记住结论”，而是让你理解“为什么会这样”。对于化学的实验操作题，它用清晰的流程图展示了常见气体制备、除杂提纯的关键步骤和注意事项，这在以往我看的任何参考书里都是碎片化的。这种面面俱到、兼顾深度和广度的编写风格，让我在跨学科复习中，能够清晰地看到不同学科知识点之间的内在联系，避免了知识的孤岛化，极大地提高了复习效率。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这套书的“五三中考”这个定位感到特别的信赖，它给我的感觉是，这不是一本随便拼凑的复习资料，而是汇集了多年应试经验的精华。它的设计理念似乎是“把每一个知识点都当成一个潜在的考点来讲解”。我记得我最头疼的是英语的语法填空，总是因为介词和非谓语动词的混淆而丢分。这本书的语法专项里，不仅有详细的规则讲解，还特别设置了一个“易混淆对比表格”，将那些长得像、用起来容易串的知识点并列对比，我只要对着这个表格看一遍，脑子里的浆糊基本就散开了。这种对学生痛点的精准把握，让我觉得编写者是真正站在中考考生的角度思考问题，而不是为了出书而出书。它不是那种读起来轻松愉快的“故事书”，而是需要你集中注意力去消化的“工具书”，但正是这种扎实、不浮夸的风格，让它成为了我初三下半学期书桌上使用频率最高的资料，没有之一。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我最初选择这套书，很大程度上是被它附带的“中考模拟试卷”所吸引。作为一名在校的初三学生，最大的痛点就是找不到真正贴合当年考纲和命题趋势的实战演练。市面上的模拟卷，很多都是前几年或者异地的真题改编，说实话，做完之后心里没底。但这五册里面附带的模拟卷，从装帧到试卷的排版，都透着一股“官方”的严谨感，特别是那套“压轴”的综合测试卷，难度设置和时间把控上，模拟得非常到位。我用它进行了两次完整的时间测试，第一次简直是一场灾难，时间分配混乱，尤其英语的听力部分，还没反应过来就结束了。但这本书的妙处在于，它不仅仅给你试卷，它还提供了一套科学的“考后诊断流程”——哪一模块失分最多，就对应回去翻阅前几册的具体“专项突破”章节进行巩固。这种“测试-诊断-突破”的闭环设计，远比单纯做题有效得多。通过两次模拟，我不仅掌握了知识点，更重要的是，养成了中考考场上沉着冷静的时间管理能力，这无价啊。