物理學 第六版 上冊 同步輔導及習題全解 配套馬文蔚 周雨青物理學第6版教材 東南大學 馬文蔚 物理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787517036012

商品編碼：28238830758

叢書名： 物理學

産品展示

基本信息

圖書名稱：	物理學 第六版 上冊 同步輔導及習題全解
作 者：	焦艷芳
定價：	23.8
ISBN號：	9787517036012
齣版社：	中國水利水電齣版社
開本：	16
裝幀：	平裝
齣版日期：	2015-9-1
印刷日期：	2015-9-1

編輯推薦

內容介紹

《物理學（第六版 上冊）同步輔導及習題全解》是與高等教育齣版社齣版的，由東南大學七所工科院校編寫，馬文蔚、周雨青改編的《物理學（第六版·上冊）》一書配套的同步輔導書。本書分8章，分彆介紹質點運動學、牛頓定律、動量守恒定律和能量守恒定律、轉動和流體剛體運動、靜電場、靜電場中導體與電介質、恒定磁場、電磁感應 電磁場。本書按教材內容安排全書結構，各章均包括本章知識框架圖、考試要點、知識點整理與解析、考研真題解析、課後習題五部分內容。全書按教材內容，針對各章節習題給齣詳細解答，思路清晰，邏輯性強，循序漸進地幫助讀者分析並解決問題，內容詳盡，簡明易懂。本書可作為高等院校學生學習“物理學”課程的輔導教材，也可作為考研人員備考的輔導教材，還可作為教師備課的參考資料。

作者介紹

目錄

在綫試讀部分章節

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好的，這是一份不包含您提供的特定書籍內容的圖書簡介，側重於介紹其他物理學領域和學習資源。 --- 《探索宇宙的奧秘：經典與現代物理學導論》 書籍概述： 本導論旨在為讀者提供一個全麵且深入的物理學知識框架，涵蓋從宏觀宇宙現象到微觀粒子世界的探索曆程。本書並非一本傳統的教科書，而是一部引導性的指南，旨在激發讀者對自然界基本規律的好奇心，並構建起堅實的物理學思維基礎。我們聚焦於物理學的核心概念、曆史演進，以及當前研究的前沿方嚮，旨在幫助讀者理解我們賴以生存的物質世界是如何被精確描述和預測的。 本書內容結構清晰，從基礎的力學原理齣發，逐步深入到熱力學、電磁學、光學，並最終觸及現代物理學的兩大支柱——相對論與量子力學。我們強調物理學作為一門實驗科學的本質，通過對經典實驗的重述和分析，展示物理學是如何從觀察走嚮理論構建的。 第一部分：經典物理學的基石 第一章：運動的描述與牛頓力學 本章首先引入瞭描述物體運動的基本概念，如位移、速度和加速度。我們詳細探討瞭矢量在物理學中的應用，以及如何在不同參考係中分析運動。隨後，我們將重點介紹牛頓運動定律，這是經典力學的核心。從質量、力到動量和角動量，我們構建瞭分析宏觀物體運動的完整理論工具。本章特彆強調瞭守恒定律在簡化復雜問題中的強大威力，如能量守恒和動量守恒定律。我們還將探討萬有引力定律，並以開普勒定律為例，展示如何用數學語言描述行星運動的精確軌道。 第二章：能量與功：機械能的轉化 功與能的概念是理解物理係統動態變化的關鍵。本章深入分析瞭功的定義及其與動能的關係，引齣保守力和非保守力的概念。我們詳細闡述瞭重力勢能、彈性勢能的錶達式和適用範圍，並著重討論瞭機械能守恒定律在解決涉及彈簧振動、斜麵運動等實際問題中的應用。此外，我們還引入瞭功率的概念，用以衡量能量轉換的速率。 第三章：剛體與轉動 在處理非質點物體的運動時，剛體動力學是不可或缺的。本章引入瞭轉動慣量、力矩等新概念，並建立瞭牛頓第二定律在轉動問題中的對應形式——轉動定律。通過對角動量及其守恒的分析，讀者將能理解陀螺儀的穩定性和花樣滑冰運動員收臂加速鏇轉的物理原理。本章通過一係列典型的轉動問題，鞏固對角動量守恒的理解。 第四章：振動與波 振動與波是自然界中普遍存在的現象，從聲波到光波，都遵循相似的基本規律。本章從簡諧振動的數學描述入手，探討瞭迴復力和阻尼的影響。隨後，我們將振動概念推廣到空間傳播的波，詳細分析瞭橫波和縱波的特性，包括波速、波長、頻率和振幅。本章對波的疊加原理、乾涉和衍射現象進行瞭詳盡的討論，為後續的光學和聲學打下基礎。 第五章：熱力學：物質的聚集態與能量傳遞 熱力學是研究能量、功、熱量之間相互關係的學科。本章首先定義瞭溫度和熱量的概念，並介紹瞭理想氣體的狀態方程。隨後，我們將深入研究熱力學三大定律。第一定律（能量守恒在熱過程中的體現）和第二定律（熵和不可逆性）的引入，極大地拓寬瞭我們對自然過程方嚮性的認識。本章還探討瞭熱機的效率和熱力學過程中的可逆性與不可逆性。 第二部分：場論與波動光學 第六章：靜電學與電勢 電磁學是現代技術的基礎。本章從電荷的基本性質和庫侖定律開始，構建瞭靜電場的理論框架。我們詳細闡述瞭電場強度和電勢的概念，並重點分析瞭點電荷、均勻帶電球體和無限長電綫等典型電荷分布産生的電場與電勢分布。高斯定律作為靜電場分析的強大工具，在簡化對稱性問題中得到瞭充分展示。 第七章：靜磁學與電磁感應 電流産生磁場，變化的磁場又會産生電流。本章首先介紹瞭電流的磁效應（畢奧-薩伐爾定律和安培環路定律）。隨後，我們進入法拉第電磁感應定律的討論，這是發電機和變壓器工作的基本原理。楞次定律的引入，幫助我們確定感應電流的方嚮。本章的難點在於理解磁通量的變化如何驅動電動勢的産生。 第八章：麥剋斯韋方程組與電磁波 麥剋斯韋方程組是經典物理學的集大成者。本章係統梳理瞭電場、磁場、位移電流等概念，最終匯集成完整、優雅的麥剋斯韋方程組。通過對這些方程的分析，我們導齣瞭電磁波的存在及其傳播特性，包括其速度等於光速。本章還涵蓋瞭電磁波譜，連接瞭無綫電波、微波、紅外光、可見光、紫外光、X射綫和伽馬射綫等不同波段的物理本質。 第九章：幾何光學與波動光學 本章從宏觀現象入手，討論瞭光的直綫傳播、反射和摺射規律。幾何光學的原理被用於分析透鏡成像（如照相機和顯微鏡的工作原理）。隨後，我們轉嚮波動光學，深入探討光的乾涉（如薄膜乾涉）和衍射現象，這些現象是幾何光學無法解釋的。偏振光的性質和應用也將在本章中得到討論。 第三部分：現代物理學的黎明 第十章：狹義相對論 經典物理學在高速運動問題上暴露瞭其局限性。本章以愛因斯坦的狹義相對論為核心，探討瞭光速不變原理和相對性原理。我們將深入分析時間膨脹、長度收縮等反直覺的現象，並推導齣質能關係 $E=mc^2$。本章旨在改變讀者對時間和空間的傳統觀念，理解它們是相互聯係的四維時空的一部分。 第十一章：量子理論的誕生與原子結構 進入微觀世界，經典物理學的概念開始失效。本章追溯瞭量子化思想的起源，從黑體輻射中的普朗剋假設，到光電效應中光的粒子性（光子）。隨後，我們將探討玻爾模型對氫原子能級的解釋，理解瞭原子光譜的産生機理，標誌著量子力學革命的開端。 第十二章：量子力學基礎 本章介紹量子力學的基本概念，包括波粒二象性、德布羅意波和不確定性原理。我們引入薛定諤方程作為描述微觀粒子行為的核心方程，並討論瞭波函數的概率解釋。通過對無限深勢阱、有限深勢阱和勢壘穿透等簡單模型的分析，讀者將初步領略量子世界中獨特的行為模式。 第十三章：原子核與粒子物理 原子核是物質結構的核心。本章介紹瞭原子核的組成、結閤能、核力的性質。隨後，我們詳細分析瞭放射性衰變規律（$alpha, eta, gamma$ 衰變），並探討瞭核反應的基礎，包括核裂變和核聚變，以及它們在能源和醫學上的應用。最後，本章將目光投嚮更深層次的粒子物理學，簡要介紹誇剋模型和標準模型的基本構架。 結語：物理學的未來展望 本導論在對現有知識體係進行梳理的同時，也展望瞭物理學的未來方嚮，包括對引力的量子化探索（如弦理論）、暗物質與暗能量的謎團，以及凝聚態物理學的最新進展。我們希望讀者能夠帶著更廣闊的視野和更深刻的理解，繼續探索這個迷人的科學領域。 ---

評分☆☆☆☆☆

作為一本工具書，其索引和目錄的實用性是衡量其設計水平的關鍵指標之一。然而，這本書的目錄設計得相當混亂，章節劃分與教材的邏輯結構似乎並非完全對齊，初次使用者很難快速定位到自己需要復習的特定主題。更糟糕的是，缺乏一個詳盡的、按知識點或重要公式分類的索引。當你需要迴顧某個特定的物理定律或者某個特定類型的解題方法時，你幾乎隻能依賴死記硬背的章節編號去翻閱，效率極其低下。一本優秀的輔導書，應該能成為一個快速檢索的知識庫，而不是一個需要層層剝開纔能找到所需信息的迷宮。這種糟糕的組織結構，使得它在考前快速迴顧和查漏補缺時，完全失去瞭應有的輔助價值，變成瞭拖慢進度的負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是災難，拿到手裏就感覺很不舒服。字體大小不一，行距也忽大忽小，閱讀起來非常吃力，經常需要重新對焦纔能跟上思路。更要命的是，很多公式的推導過程在印刷上齣現瞭模糊不清的情況，尤其是一些涉及到希臘字母和上下標的復雜錶達式，看著就像一團亂麻，根本無法辨認清楚到底是哪個符號。我花瞭大量時間去猜測那些模糊的字符，結果往往是事倍功半，甚至因為誤讀一個符號而導緻整個推導步驟都齣瞭錯。作為一個需要依賴輔導材料來鞏固基礎的學習者來說，清晰的視覺呈現是至關重要的，但這本書在這方麵做得非常不到位，讓人感覺齣版方對讀者的基本閱讀體驗毫無敬畏之心。如果隻是想隨便翻翻概念，或許還能湊閤，但一旦涉及到需要仔細研讀和演算的題目，這本教材的實體書質量就成瞭最大的絆腳石。我甚至開始懷疑，這些印刷錯誤是不是也暗示著內容本身可能存在一些不嚴謹之處，雖然這隻是我的個人揣測，但糟糕的閱讀體驗確實會極大地影響我對內容的信任度。

評分☆☆☆☆☆

我一直以為輔導書的核心價值在於它對教材知識點的補充和深化，然而這本同步輔導的解析部分，給我的感覺更像是對原教材內容的機械性復述，缺乏真正的“點撥”和“啓發”。很多習題的解答步驟過於簡化，很多關鍵的過渡性思考過程被直接跳過瞭，留給讀者的空白太多，以至於我明明知道答案的思路方嚮，卻在具體的計算或者邏輯鏈條的銜接處卡住瞭，找不到突破口。這種“跳步”式的講解，對於那些基礎相對薄弱，真正需要詳細解析來搭建知識框架的學習者來說，簡直是雪上加霜。它沒有真正教會我“如何思考”一個物理問題，隻是展示瞭“一個”可能的答案。對比我之前使用的其他學科的輔導資料，那類資料會詳細剖析不同解法的優劣，或者指齣初學者常犯的陷阱在哪裏，這本書的解析部分顯得過於自信和單薄，根本無法起到一個真正優秀的“同步輔導”應有的橋梁作用。

評分☆☆☆☆☆

這本輔導材料的配套性也令人懷疑。它聲稱是“同步”於某特定版本的教材，但我在翻閱過程中發現，對於教材中某些新增加的或者重點強調的模塊，這本書的覆蓋率明顯不足，仿佛是基於一個較早版本的教材框架修修改改拼湊而成的。例如，在處理現代物理或某一特定實驗方法時，教材本身已經做瞭深入的介紹，但配套的習題卻對此避而不談，或者給齣的解析內容與教材的最新論述存在細微的脫節。這種不同步性，讓我在用它來檢驗學習成果時，總有一種“學的東西對不上考的東西”的焦慮感。對於嚴格按照教材順序學習的學生來說，這種不匹配帶來的挫敗感是巨大的，它迫使我不得不頻繁地在教材和輔導書之間來迴切換，試圖找齣它到底是在對應教材的哪個部分，極大地破壞瞭學習的連貫性和流暢性。

評分☆☆☆☆☆

關於習題的選取和難度梯度設置，這本書的處理方式也顯得非常不接地氣。它似乎把“難度”簡單地等同於“計算復雜性”或者“公式的堆砌”。很多題目陷在繁瑣的代數運算中，物理意義反而被淹沒瞭，讓人感覺像是在做高等數學的習題，而不是在訓練物理直覺和模型建立能力。更令人沮喪的是，一些非常基礎且核心的概念性辨析題，在書中卻完全缺失，或者被歸類到那些復雜的計算題中一筆帶過。一個好的習題集應該能夠引導學生逐步深入，從簡單的定性判斷，到基礎的定量計算，再到復雜的綜閤應用。但這本輔導資料的梯度顯得非常不平滑，要麼太簡單以至於浪費時間，要麼直接跳到那些需要大量背景知識儲備纔能攻剋的堡壘，中間的平穩過渡環節做得非常不到位，嚴重影響瞭自學效率。