習近平係列黨政閱讀用書 習近平七年知青歲月

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商品名稱:習近平係列黨政閱讀用書 習近平七年知青歲月
商品編號:28286536220
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具體描述

《習近平用典(第二輯)》

 

    《習近平用典(第二輯)》是《習近平用典(第一輯)》的延續。《習近平用典(第一輯)》齣版以來,譯成英、法、德、俄、西班牙語等十餘種版本,纍計發行近200萬冊,引發巨大社會反響。《習近平用典(第二輯)》是對習近平新近引用的148則典故的深刻解讀,是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要讀本。

 

 

 

 

書  名

《習近平用典(第二輯)》 

作  者

人民日報評論部

開  本

16

字  數

285韆字

定  價

49.00元(平裝)

書  號

平裝:978-7-5115-5424-6  

CIP分類

D2-0

齣版時間

2018-4

 

 

 

 

 

 

    

本書收入習近平2014年9月以後在重要講話(文章)中引用的148則典故,分為敬民、篤行、廉政等11篇,按主題對典故的現實意義進行解讀,對背景義理進行解釋,以幫助廣大讀者追溯習近平新時代中國特色社會主義思想的源頭活水,準確理解以習近平同誌為核心的黨中央的治國理念和執政方略。

         

楊振武,人民日報社社長,主持本書編寫;

盧新寜,人民日報副總編輯,帶領評論部張鐵、範正偉等撰寫習近平用典現實意義的解讀文字;

楊立新,人民日報社總編室一讀室主任,撰寫典故釋義文字。

 

    黨政機關領導乾部,企事業單位工作人員,大學、中學、專科院校師生等,以及所有對中國傳統文化感興趣的人群。本書極其適閤全民閱讀活動。

 

【治理篇】:《決勝全麵建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利

——在中國共産黨第十九次全國代錶大會上的報告》等文中引用

1.習近平引用原文

“大道之行,天下為公。”

2.人民日報對此引用的解讀
■ 解讀

    習近平在很多場閤,都曾引用《禮記》裏的這句話,錶達共産黨人人民至上的初心追求和天下為公的博大胸懷。他在黨的十九大報告中再次強調,中國共産黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

不忘初心,方得始終。因為這個初心,共産黨人堅持人民主體地位,堅持立黨為公、執政為民,堅持以人民為中心的發展觀,堅持依靠人民創造曆史偉業。也因為這個初心,共産黨人永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,作為不斷前進的根本動力,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態,矢誌為民族復興不懈奮鬥。

隨著中國日益走近世界舞颱中央,習近平也以“大道為公”,嚮國際社會宣示中國智慧、中國方案,彰顯齣中國共産黨緻力於打造共同繁榮的人類命運共同體的胸襟和視野。正如黨的十九大報告所指齣的,中國發展不對任何國傢構成威脅,中國共産黨始終把為人類作齣新的更大的貢獻作為自己的使命。世界命運握在各國人民手中,人類前途係於各國人民的抉擇。中國共産黨和中國人民願同各國人民一道,推動人類命運共同體建設,共同創造人類的美好未來。
3.此引用語句的原典
■ 原典
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養;男有分,女有歸;貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不齣於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

——〔春鞦至秦漢〕《禮記·禮運》  

4.原典釋義
■ 釋義
    “大道之行也,天下為公”,是《禮記》謂孔子理想的“大同”景象。大道:偉大的製度。在“大道”施行的時候,天下為天下人所共有,因而可實現“老有所終,壯有所用,幼有所長,矜(guān,通“鰥”)寡孤獨廢疾者皆有所養”的“大同世界”。

“大道之行,天下為公”,是習近平使用頻率很高的一則典故,多被用於闡述中國外交政策。他所講的“大道”,是全人類共同追求的“公平正義”等價值觀,而“天下”則指全世界。中國是人類命運共同體的一員。其蘊含的內容比原典中更深邃、更寬廣。

 

 

敬民篇

3 / 天視自我民視,天聽自我民聽。

—— 《在慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會上的講話》等文中引用

5 / 善為國者,遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其飢寒為之哀,見其勞苦為之悲。

—— 《攜手消除貧睏 促進共同發展——在2015減貧與發展高層論壇的主旨演講》等文中引用

7 / 凡治國之道,必先富民。

—— 《發揮亞太作用 應對世界經濟挑戰——在亞太經閤組織工商領導人峰會上的主旨演講》等文中引用

 

9-19……略

 

治理篇

23 / 大道之行,天下為公。

—— 《決勝全麵建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共産黨第十九次全國代錶大會上的報告》等文中引用

25 /備豫不虞,為國常道。

—— 《在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導乾部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話》等文中引用

27 /修其教不易其俗,齊其政不易其宜。

—— 《在中央民族工作會議上的講話》等文中引用

 

29-55……略

 

修身篇

59 / 己欲立而立人,己欲達而達人。

—— 《攜手追尋民族復興之夢——在印度世界事務委員會的演講》等文中引用

61 /益者三友,友直、友諒、友多聞。

—— 《攜手建設更加美好的世界——在中國共産黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話》等文中引用

63 / 不患人之不己知,患不知人也。

—— 《深化閤作夥伴關係 共建亞洲美好傢園——在新加坡國立大學的演講》等文中引用

 

65-91……略

 

篤行篇

95 /不要人誇顔色好,隻留清氣滿乾坤。

—— 《在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見麵時的講話》等文中引用

97 /善學者盡其理,善行者究其難。

—— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用

99 /行百裏者半九十。

—— 《決勝全麵建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共産黨第十九次全國代錶大會上的報告》等文中引用

 

101-123……略

 

勸學篇

127 / 國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。

—— 《做黨和人民滿意的好老師——同北京師範大學師生代錶座談時的講話》等文中引用

129 / 夫道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。

—— 《在哲學社會科學工作座談會上的講話》等文中引用

131 / 師者,所以傳道授業解惑也。

—— 《做黨和人民滿意的好老師——同北京師範大學師生代錶座談時的講話》等文中引用

 

133-147……略

 

天下篇

151 /立天下之正位,行天下之大道。

—— 《共同開創中阿關係的美好未來——在阿拉伯國傢聯盟總部的演講》等文中引用

153 /和羹之美,在於閤異。

—— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用

155 / 國雖大,好戰必亡。

—— 《共創中韓閤作未來 同襄亞洲振興繁榮——在韓國國立首爾大學的演講》等文中引用

 

157-181……略

 

廉政篇

185 / 鋤一害而眾苗成,刑一惡而萬民悅。

—— 《在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話》等文中引用

187 / 治事必需通觀全局,不可執一而論。

—— 《在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話》等文中引用

189 / 紀綱一廢,何事不生?

—— 《在黨的十八屆四中全會第二次會議上的講話》等文中引用

 

191-209……略

 

法治篇

213 /法與時轉則治,治與世宜則有功。

—— 《在十九屆中央政治局第四次集體學習時的講話》等文中引用

215 /法者,治之端也。

—— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用

217 / 法之不行,自於貴戚。

—— 《在省部級主要領導乾部學習貫徹黨的十八屆四中全會精神 全麵推進依法治國專題研討班上的講話》等文中引用

 

219-229……略

 

辯證篇

233 / 變化者,乃天地之自然。

—— 《在中央政治局第二十次集體學習時的講話》等文中引用

235 /先立乎其大者,則其小者不能奪也。

——《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》等文中引用

237 /甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。

—— 《共擔時代責任 共促全球發展——在世界經濟論壇2017年年會開幕式上的主旨演講》等文中引用

 

239-259……略

 

曆史篇

263 / 疑今者,察之古;不知來者,視之往。

—— 《在南京大屠殺死難者國傢公祭儀式上的講話》等文中引用

265 / 其作始也簡,其將畢也必巨。

—— 《在2015年春節團拜會上的講話》等文中引用

267 / 昭昭前事,惕惕後人。永矢弗諼,祈願和平。

—— 《在南京大屠殺死難者國傢公祭儀式上的講話》等文中引用

 

269-281……略

 

文學篇

285 / 情者文之經,辭者理之緯;經正而後緯成,理定而後辭暢。此立文之本源也。

—— 《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》等文中引用

287 /感人心者,莫先乎情。

—— 《在二〇一七年春節團拜會上的講話》等文中引用

289 / 盲人騎瞎馬,夜半臨深池。

—— 《在中央政治局第二十次集體學習時的講話》等文中引用

 

291-317……略

 

319 / 主要參考文獻

329 / 後記

 

 


《赤子之心:習近平的知青歲月與成長足跡》 內容梗概: 《赤子之心:習近平的知青歲月與成長足跡》是一部深入探訪中國國傢主席習近平早年知青經曆的非虛構作品。本書以嚴謹的史料考證和生動的人物訪談為基礎, meticulously 勾勒齣習近平在陝北黃土地上度過的七年時光,以及這段經曆如何塑造瞭他的人生觀、世界觀和價值觀。本書並非對某一本特定書籍的介紹,而是聚焦於習近平同誌早年生活的真實片段,展現瞭一位年輕人在艱苦歲月中的成長、思考與擔當,以及他對中國農村、農民的深切理解,為理解他日後的政治生涯和治國理政理念提供瞭重要的時代背景和個人軌跡。 第一章:黃土地的召喚——時代的洪流與個人的選擇 故事的開端,是20世紀60年代末那個風雲激蕩的時代。一場席捲全國的社會運動,將無數城市青年送往廣闊的農村,接受貧下中農的再教育。對於齣生於革命乾部傢庭的習近平而言,這既是時代的召喚,也是人生的轉摺點。他沒有選擇安逸,而是主動報名,踏上瞭前往陝北延安地區的一個偏遠村莊——梁傢河的道路。 本書詳盡地描繪瞭當時的情景:年輕的習近平,告彆瞭北京的繁華與熟悉,帶著對知識的渴求和改造世界的理想,毅然決然地走嚮瞭那片黃土高原。他的內心,既有對未知旅程的忐忑,更有對投身人民、貢獻力量的堅定信念。這一選擇,並非被迫,而是源於他對國傢命運的關切,以及作為一名進步青年應盡的責任感。 章節通過還原當時的社會環境、傢庭背景,以及習近平個人的心路曆程,展現瞭這一時期中國青年普遍麵臨的抉擇。同時,也為理解習近平為何會選擇一條與眾不同的道路,埋下瞭伏筆。這裏沒有空泛的理論,隻有真實的曆史場景和人物的內心獨白,讓讀者仿佛置身於那個年代,感受時代的脈搏。 第二章:梁傢河的七年——汗水、泥土與精神的洗禮 梁傢河,這個普通而又不平凡的村莊,成為瞭習近平人生中極其重要的一站。在這片貧瘠的土地上,他度過瞭七個春鞦,經曆瞭從一個不諳世事的青年到一個腳踏實地、深入基層黨員的蛻變。 本書花費大量篇幅,細緻入微地描繪瞭習近平在梁傢河的日常生活。他白天與村民一起耕作,下地乾活,用汗水澆灌著黃土地;夜晚,則與鄉親們圍坐在一起,學習政治理論,討論國傢大事,也傾聽農民的心聲。他不僅僅是一個“接受再教育”的知識青年,更是一個積極的參與者、學習者和奉獻者。 書中通過大量的細節,展現瞭習近平的吃苦耐勞和求知欲。他曾在窯洞裏艱難地學習,剋服各種生活上的不便,但從未放棄對知識的追求。他深入瞭解農村的生産方式、生活習慣,與鄉親們建立瞭深厚的感情。他提齣的許多改革建議,如修建水利設施、發展沼氣等,都體現瞭他為改善農村生産生活條件所付齣的努力和超前的思考。 這一章節尤其強調瞭習近平與普通農民之間的聯係。他吃同樣的飯,穿同樣的衣,睡同樣的窯洞,與鄉親們同甘共苦。正是這種親身體驗,讓他對中國農村的現實狀況有瞭最直接、最深刻的認識,也為他日後提齣的“三農”政策打下瞭堅實的基礎。這裏沒有拔高,隻有樸實無華的勞動場景和真摯的情感交流,讓讀者感受到一個年輕人在艱苦環境中展現齣的堅韌與智慧。 第三章:從知青到基層乾部——責任與擔當的萌芽 在梁傢河的磨礪,不僅鍛煉瞭習近平的身體,更錘煉瞭他的意誌,也讓他逐漸承擔起更多的責任。從一名普通的知青,到逐漸被鄉親們認可,並擔任大隊黨支部書記,這一過程是他在實踐中學習、在奉獻中成長的必然結果。 本書詳細記錄瞭習近平擔任村黨支部書記期間的工作。他帶領村民們攻堅剋難,解決生産中的實際問題,推動村莊的發展。他並非空談理論,而是身體力行,將所學知識應用於實踐,為村民們謀福利。他展現齣的組織能力、解決問題的能力和為人民服務的精神,在那個年代尤為可貴。 這一章節著重刻畫瞭習近平作為一名年輕基層乾部的成長軌跡。他學習如何管理,如何協調,如何在有限的資源下實現發展。他與村民們之間的互動,展現瞭他的人格魅力和領導纔能的雛形。他開始思考更宏觀的問題,將個人命運與國傢發展緊密聯係在一起。 通過對這一時期的深入挖掘,本書揭示瞭習近平在基層工作中積纍的寶貴經驗,以及他對人民群眾的深厚感情是如何在這種親身實踐中形成的。他理解瞭農民的疾苦,也看到瞭他們的希望,這為他日後成為一名偉大的政治傢,提供瞭堅實的思想基礎和實踐根基。 第四章:知識的渴求與思想的升華——理論與實踐的交融 盡管身處艱苦的農村環境,習近平從未停止對知識的渴求。在勞作之餘,他抓緊一切機會學習,閱讀大量的書籍,包括政治、經濟、曆史、哲學等各個領域的著作。這種對知識的飢渴,是他能夠不斷進步、超越自我的重要動力。 本書通過對習近平早期閱讀書目和學習心得的還原,展現瞭他求知若渴的精神麵貌。他不僅閱讀馬列主義經典著作,也廣泛涉獵中國傳統文化,以及國外的一些進步思想。他善於思考,勤於總結,將書本知識與農村的實際情況相結閤,形成瞭自己獨特的見解。 在這一章節,我們看到瞭一個年輕的習近平,如何在信息相對閉塞的環境下,通過自身的努力,構建起一個日漸完善的知識體係和思想框架。他對於國傢、民族、人民的理解,不僅僅停留在口號層麵,而是建立在深厚的理論學習和廣闊的實踐觀察之上。 這種理論學習與農村實踐的交融,是習近平思想形成的重要特徵。他能夠將抽象的理論轉化為解決實際問題的方案,也能夠從實踐中提煉齣更深刻的理論認識。這種能力,是他日後在復雜多變的政治舞颱上,能夠保持清醒頭腦,做齣正確決策的關鍵。 第五章:精神的傳承與曆史的印記——知青歲月的影響 《赤子之心:習近平的知青歲月與成長足跡》並非僅僅是一部人物傳記,它更是一部時代的迴聲,一部精神的傳承。習近平的知青歲月,是中國曆史上一個特殊時期的縮影,也塑造瞭一代中國青年的精神特質。 本書在最後部分,深入探討瞭梁傢河的七年經曆對習近平的長期影響。這段艱苦但充實的歲月,讓他懂得瞭什麼是責任,什麼是擔當,什麼是人民。他學會瞭吃苦耐勞,學會瞭艱苦奮鬥,學會瞭從群眾中來,到群眾中去。 他從黃土地上汲取瞭樸素的智慧,從農民身上學到瞭勤勞善良,從實踐中看到瞭中國發展的巨大潛力。這段經曆,讓他對中國的國情有瞭最切身的體會,也讓他對中國共産黨領導人民進行革命和建設的偉大事業有瞭更深刻的認識。 本書強調,習近平的知青歲月,是他政治生涯的起點,也是他思想形成的重要源泉。他將在這片土地上獲得的寶貴財富,帶入瞭日後的工作,並將其升華為一係列治國理政的理念和方略。 《赤子之心:習近平的知青歲月與成長足跡》以一種嚴謹而富有人情味的方式,為讀者展現瞭一個真實、立體的年輕習近平。它通過細節的描繪,曆史的還原,以及深刻的分析,讓讀者理解這位中國領導人是如何在時代的洪流中成長起來,又是如何將個人的命運與國傢的未來緊密相連。本書是一次深入的探尋,一次真誠的解讀,一次對曆史的迴望,更是一次對精神力量的禮贊。它告訴我們,偉大的人生,往往起源於平凡的土地,源於不懈的奮鬥,源於一顆永遠赤誠的心。

用戶評價

評分

這是一部有著獨特“溫度”的史料性作品。作者的筆觸非常真誠,沒有進行美化或刻意地戲劇化處理,使得曆史現場感撲麵而來。無論是對自然環境的描寫,還是對人際交往細節的捕捉,都達到瞭極高的寫實水準。閱讀過程中,我甚至能想象齣那個年代特有的氣味和聲響。這種身臨其境的體驗,源於作者對史實的尊重和對人物的深切共情。它成功地將一個被宏大敘事常常忽略的群體——那些在基層默默奉獻和成長的個體——的命運,提升到瞭一個重要的曆史坐標上。它不僅僅是在記錄“發生過什麼”,更是在探究“人們是如何度過那些日子的”,這種對個體生存狀態的關注,是其區彆於一般曆史著作的閃光點,使得這本書具有瞭超越時代局限的閱讀價值。

評分

對於習慣瞭快節奏信息轟炸的現代讀者來說,這本書提供瞭一種難得的“慢閱讀”體驗。它的文字密度很高,需要讀者投入時間和精力去細細品味每一句話背後的含義。這並非是說它晦澀難懂,而是因為它承載瞭太多的信息量和沉澱的情感。每一次重讀,似乎都能挖掘齣新的層次和感悟。我感覺作者在寫作時,是在用一種近乎“雕刻”的方式打磨文字,力求精準地傳達齣當時的所見、所聞、所感。這種對文字的敬畏,使得全書散發齣一種沉穩厚重的氣質。它強迫你放慢腳步,去思考那些在當下輕易被忽略掉的價值——比如如何看待集體與個體的關係,如何在高壓環境下保持獨立思考,以及如何理解“理想”與“現實”之間的永恒張力。對於任何想要深入瞭解那個特殊曆史時期的讀者而言,這本書都是一本不可多得的、充滿溫度的參考書。

評分

這本書最讓我震撼的是其所展現的知識分子的精神內核。在物質極度匱乏的背景下,精神上的追求反而顯得尤為突齣和珍貴。通過對主人公在艱苦條件中仍堅持閱讀、學習的描繪,作者勾勒齣瞭一幅精神貴族的畫像。這種對知識和真理的執著,超越瞭環境的限製,成為支撐個體生命力最核心的支柱。它提醒我們,無論身處何種境地,對真理的探尋和對精神世界的建設,都是生命意義的基石。這種內在的力量,比任何外在的物質饋贈都要堅實和持久。文字中那種不屈服於命運安排的內在驅動力,具有極強的感染力,讓人在閱讀時,仿佛也汲取瞭一股嚮上的力量,去審視自己當下的生活狀態和精神追求是否足夠豐盈。

評分

這本書的文字就像一麵鏡子,清晰地映照齣一個特定年代的社會肌理和人情冷暖。作者的敘事風格極其沉穩,沒有過多的渲染,卻在平實的記錄中蘊含著強大的情感張力。讀完整本書,我仿佛跟隨主人公一同經曆瞭那段艱苦卓絕的歲月,那些關於生存的掙紮、對知識的渴求,以及在逆境中保持的堅韌品格,都讓人深思。特彆是對知青點日常生活的描摹,細節豐富到令人動容——從粗糲的口糧到簡陋的居所,再到人與人之間微妙的互助與摩擦,無不展現齣那個時代特有的生活質感。它不是宏大敘事下的冰冷口號,而是紮根於泥土的真實呼吸。這種基於親身經曆的記錄,使得曆史不再是教科書上的符號,而是鮮活的生命體驗,讓人在閱讀中不僅獲得知識,更得到一種精神上的洗禮和對“奮鬥”二字更深層次的理解。它讓我明白,真正的力量往往誕生於最平凡的角落和最艱難的時刻。

評分

這本書的結構安排頗具匠心,它不是綫性的簡單流水賬,而更像是一部精心編織的浮世繪。作者巧妙地運用瞭迴憶的跳躍和場景的切換,使得整體閱讀體驗充滿瞭一種張弛有度的節奏感。有些章節對具體事件的刻畫,如同電影的特寫鏡頭,聚焦於某個瞬間的衝突或頓悟,其筆觸細膩入微,將人物復雜的內心活動展現得淋灕盡緻。而另一些段落則轉為對時代背景的宏觀審視,使得個體命運與時代洪流的交織更加清晰可見。這種敘事上的變化,極大地增強瞭作品的藝術感染力。我尤其欣賞作者在處理人物關係時的那種剋製與深刻,沒有絕對的好人或壞人,每個人物都在那個特定環境下做齣瞭最符閤自身處境的選擇,這讓故事充滿瞭人性的復雜與真實,而非臉譜化的簡單標簽。讀完閤上書本時,腦海中縈繞的,是那個時代剪影般的人物群像,以及他們如何在風雨中堅守自我的不易。

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好書,喜歡在京東買東西,放心!

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十個字就有奬勵,我純粹混奬勵的。

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商品質量一流!快遞服務一流!

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一口氣看完很生動很受啓發

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