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• 博物学
• 克萊兒?沃克?萊斯利
• 采实文化
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店铺： 拓特图书专营店

出版社： 1

ISBN：9789869331999

商品编码：28648538473

正文语种：繁体中文

 

孩子的自然觀察筆記：100個自然探索提案X72個超有趣活動，大自然便是無窮的教材，培養觀察力、專注力、表達力！

• 作者：    
• 原文作者：
• 譯者：
• 出版社：   
• 出版日期：2016/09/01
• 語言：繁體中文

• 定價：399元
• ISBN：9789869331999
• 叢書系列：
• 規格：平裝 / 304頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
• 出版地：台灣
• 適讀年齡：8歲~13歲

• 內容簡介

  附近的小公園，其實就是小小的植物教室？
  周末走向戶外，除了跑跳玩耍也是探索生態之旅？
  觀察大自然，簡單又好玩！
  現在就和孩子，帶著好奇心一起出發！
  可以刺激五感、激發想像力和學習動力的大自然，正是珍貴的老師。
   
  ★《學習雜誌》2011年美國教師佳選書
  ★ 美國亞馬遜書店4.5顆星推薦
  ★《失去山林的孩子》作者理查?洛夫、《學校圖書館期刊》、《芝加哥論壇報》好評推薦
  
  想讓孩子親近大自然，一定得跑到遠到不到行的深山嗎？
  
  其實自家陽台、後院、學校、隔壁小公園，就蘊藏著許多值得探索的新奇事物！
  
  研究指出，長期讓孩子接觸大自然，可提高專注力、降低生活壓力。這本書能讓孩子記錄所有圍繞在身邊的大自然，而且隨時隨地都能開始，即使是住在都市的家長，也能帶孩子到附近公園利用此書進行有趣記錄，你還能在野餐、露營時帶著本書，跟朋友、同學、家人，甚至家裡養的天竺鼠和狗狗分享。本書幫助你開啟一段棒的探險，而且近在眼前！豐富內容包括：
  
  【專為各情境設計的紀錄表格】──循序培養觀察力→鍛練邏輯思考→豐富感統能力
  這本書有許多筆記格式，例如「誰住在你家旁邊」、「觀察大自然一個禮拜、「自然驚喜清單」、「天氣觀測表」、「日照追蹤表」、「月亮日誌」等，你可以到處去問問題、看書查資料，經過一段時間之後，你會學到很多種研究和享受自然的方式。
  
  【刺激想像力的美術天地】──培養藝術美感，提高描述表達力
  透過「動植物速寫畫畫」、「寫一首天空之詩」、「繪製四季轉盤」等活動，或是蒐集樹葉果實、羽毛、松針等，創作出個人的自然插花作品，請家人一起欣賞，聽你介紹每一個東西是什麼、在哪裡撿到的。
  
  【12個月份的自然活動】──天天玩中學，領略花草樹木帶來的生活教育
  透過「自然蒐秘」、「形容你注意到的景象」」「畫出本月美景」等大量的自然活動、挑戰和學習建議，作者會提出各種問題，你可以藉由追蹤季節變化發生的時間點，可以觀察到自然形態如何改變。多數活動都能在任何一個月進行，你想跳著做也可以！
  
  ★其實，觀察大自然可以很好玩！
  現在開始，帶著孩子一起到大自然找樂子吧！不管你住在那裡，都會發現以前沒注意到的許多有趣現象。你和孩子可能會把身體弄濕、覺得冷、覺得累，甚至被蟲咬，但是你們會很開心地投入並認識這個世界。持之以恆的用心體會，你會發現——孩子居然是個自然故事的創作高手！
  
  ◎追蹤四季變化──培養探索天氣的熱忱及興趣，養成主動學習的習慣。
  你居住的地方哪一個月份綠？
  藍、橘和褐的月份又是哪一個？
  白天和夜晚的時間一樣長嗎？
  
  ◎觀察百變天空──認識自然形態如何改變，培養細心觀察力。
  為什麼日出和日落時天空是紅色的？
  太陽在你的哪個方向？它的位置有多高？
  你能不能找到很酷的積雲形狀？
  
  ◎四處奔波的昆蟲家族──藉由觀察昆蟲一生的變化，培養尊重生命的情操。
  你知道蝴蝶和蛾有什麼差別嗎？
  找天去露營夜宿，聆聽青蛙和昆蟲在夜晚發出的沙沙聲，有何不同？
  把衣服掛在曬衣繩上，用手電筒照著它，看看有什麼夜間昆蟲會被光線吸引過來？
  
  ◎發現動物足跡──觀察動物形態，看看牠們如何覓食、生殖、傳遞訊息等。
  想想看松鼠、鴿子、馬他們怎麼躲雨的呢？
  到公園或後院繞繞，看能不能找到鳥、狗、貓、松鼠在泥巴上留下的足跡？畫下來！
  觀察鳥兒都用哪些東西來築巢（紗線、你或貓狗掉落的毛髮）？
  
  ◎無處不在的水──認識水的特性及變化，培養孩子愛護地球的環保概念。
  你研究過你用的水是從哪裡來的嗎？
  你知道地球表面有71%被水覆蓋嗎？
  觀察水會以哪些不同形式從天空降下來？
  
  ◎植物的奧祕──認識植物中蘊藏的生命意義，激發求知慾。
  雜草其實是「野花」？觀察雜草的葉子、種子和根部，你會發現他們堅韌生存力的原因！
  你知道核桃和橡實等堅果都是種子嗎？所有水果都有種子，像是杏仁、蘋果甚至是香蕉！
  「真菌」、「苔蘚」、「地衣」是什麼，你知道他們長什麼樣子嗎？
  
  ◎探索岩石與礦物──認識地質環境，看見大自然造物的神奇。
  用鐵鎚或大一點的石頭把岩石敲破，敲了之後有什麼變化？（小心別敲到自己的手指！）
  你知道「瀝青」也是石頭嗎？
  你知道岩石有分哪幾類嗎？
  
  ★本書特色及適用讀者★
  
  1、適合8歲-13歲孩童（國小一年級至國中三年級）。
  
  2、露營迷、野餐迷、戶外活動愛好者。
  
  3、本書可說是「隨身攜帶的自然老師」，解決家長「帶孩子到戶外到底要玩什麼？」的困擾。
  
  4、讓孩子更加喜歡大自然，觀察自然的同時，等於認識了許多自然的好朋友。
  
  5、羅列出一整年365天可觀察及動手作的絕妙點子，提供了超過100個自然探索活動，例如：寫詩、畫素描、講故事、觀察星座或是收集樹葉等，啟發孩子的好奇心及研究精神。
  
  6、本書可作為自然課、生物課的佳課外延伸讀物，以生活化的實際體驗讓孩子觀察植物、動物、探索天氣、觀測月相等，從小建立對大自然的好奇心及求知慾。
  
  ★知名作家、親子部落客好評推薦★（依姓氏筆劃排列）
  
  李偉文    牙醫師．作家．環保志工
  李曼韻    生物老師、《生物課好好玩》作者
  范欽慧    自然作家、節目製作主持人
  郭綺青Sarah kuo 寶寶露營團團長
  番紅花 作家
  曾文永、吳易芸 《帶孩子一起露營趣》作者
  蔡靜芬 野家院子－兒童自然美學創辦人
  劉軒 知名作家、哈佛心理學教育家
  劉太太Sammi 「寫露營寫生活」版主
  Chen Belle（貝兒報報）    部落客
  
  大家都認為台灣的四季不分明，但自從露營之後，劉太太發現其實只要時常與大自然相處，還是能查覺到台灣四季的微妙改變。一位種田老師曾經這麼說：「站在田裡，風吹過來你就知道秋天要來了」。《孩子的自然觀察筆記》裡，有著豐富的自然知識以及優美的詞句，非常適合帶著筆記與孩子來一場四季的自然探險，做個小小自然觀察家，一同感受大自然的美好吧。──我是劉太太。寫露營寫生活
  
  孩子在大自然中遊戲永遠也玩不膩，本書提供好多實用的絕妙點子，紮實詳盡，教孩子用感官去探索大自然的奇妙，集結知識性和趣味性於一體，非常推薦。──Chen Belle（貝兒報報）
  
  ★各界盛讚推薦★
  
  「為小小自然觀察家帶來靈感和巧思的藏寶箱，讓人驚呼連連又充滿樂趣。」──《學校圖書館期刊》
  
  「在多數孩子對亞馬遜雨林的瞭解比自家後院還多的時代，克萊兒?沃克?萊斯利精彩絕倫的新書將開啟一個全新的世界。」──《失去山林的孩子》作者理查?洛夫
  
  「《孩子的自然觀察筆記》不只教導兒童和青少年有關自然的知識，也鼓勵他們成為自然觀察家。」──《芝加哥論壇報》

  作者介紹

  作者簡介
  
  克萊兒?沃克?萊斯利
  
  美國知名的自然觀察家、藝術家和教育家。她為全美大學、教育中心和學校設計工作坊與課程，教導自然觀察和日誌撰寫的技巧。她的著作已達十本，包括《筆記大自然》和《克萊兒日誌帶你走向自然》等。
  
  譯者簡介
  
  洪慈敏
  
  英國倫敦國王學院國際關係碩士，輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班。現為專職口筆譯者。

  目錄

  克萊兒給孩子們的話
  如何使用本書？
  
  第*章 來吧！一起做個自然觀察家
  準備你的戶外探險包
  觀察並紀錄
  設定你的自然筆記格式
  誰住在你旁邊？
  觀察大自然一個禮拜
  大自然到處充滿驚喜！
  享受自然驚喜
  玩自然遊戲
  找一個你愛的去處
  寫一首大自然的詩
  說一個有關自然的故事
  四季的顏色
  觀察入微
  來一堂速寫課吧！盲畫／改良式盲畫／速寫／野外素描／完整素描
  來一趟實地考察
  戶外探險之旅
  
  第二章 觀察百變天空
  試試這個練習：天空樣本
  抬頭望向天空！
  解讀雲朵的祕密
  天空和天氣全貌
  製作你居住地區的天氣圖
  為什麼天空是藍色的？
  為什麼日出和日落時天空是紅色的？
  太陽如何在天空中「移動」？
  日出與日落
  敬拜太陽
  玩影子，樂趣多
  你喜歡夜晚嗎？
  夜晚的動物
  為什麼月亮的形狀會改變？
  我的月亮觀察日誌
  為月亮命名
  日食和月食，發生了什麼事？
  高潮與低潮
  一起來觀星
  星座知多少？
  寫一首天空之詩
  
  第三章 探索大自然，天天玩中學
  一月 度過嚴冬
  二月 尋找太陽
  三月 迎接春天
  四月 萬物甦醒
  五月 生機無限
  六月 生機蓬勃
  七月 成長茁壯
  八月 飲水思源
  九月 變化來臨
  十月 後一搏
  十一月 回歸靜默
  十二月 一年之末
  
  附錄
  給父母師長的特別叮嚀
  自然安全守則
  如何將自然日誌應用在課堂上
  參考書目與推薦書單

 

《星辰的低语：宇宙的奥秘与人类的探索》 作者：艾登·科尔曼 出版社：寰宇星图文化 --- 第一部：宇宙的黎明与结构的基石 第一章：混沌初开——宇宙的创生史诗 本书的开篇将带领读者回到时间的原点，探索宇宙诞生之初的奇点爆炸。我们不会停留在抽象的物理学概念，而是以生动的叙事方式，描绘出普朗克时期之后，宇宙如何从一个炽热、致密的“汤”中，迅速膨胀，冷却，并最终形成我们今天所见的宏大结构。重点剖析暴胀理论的证据，如宇宙微波背景辐射（CMB）中微小的温度涨落，这些涨落如何成为后来星系形成的“种子”。我们将深入探讨早期宇宙的元素合成过程，揭示氢和氦如何在最初的三分钟内铸就了物质世界的雏形。 第二章：星辰的冶炼厂——恒星的生与死 恒星，是宇宙中最壮丽的熔炉。本章详细阐述了恒星的生命周期，从分子云的引力坍缩到原恒星的形成。着重介绍主序星的核聚变机制——质子-质子链反应和CNO循环。我们不仅会讨论太阳这类中等质量恒星的演化路径，更会聚焦于那些质量巨大的恒星，它们如何通过氦聚变、碳聚变，直至形成铁核，最终以超新星爆发的形式，将更重的元素——构成行星、生命乃至我们自身的元素——播撒回宇宙空间。对Ia型和Ib/Ic型超新星的对比分析，将有助于理解这些宇宙爆炸的能量来源与化学贡献。 第三章：引力的织网——星系与大尺度结构 宇宙的骨架并非均匀分布，而是呈现出复杂的纤维状结构。本章深入解析星系是如何在暗物质晕的引力作用下凝聚成形的。我们将考察不同类型的星系——螺旋星系、椭圆星系和不规则星系——的形成、演化与相互作用。通过对星系团、超星系团以及巨大的空洞（Voids）的观测研究，读者将得以一窥宇宙网的宏伟蓝图。此外，本章还将探讨活动星系核（AGN）和类星体在星系演化初期所扮演的关键角色，它们如何通过喷流和辐射反馈机制，调控着周围恒星形成的速率。 第二部：未解之谜与前沿探索 第四章：幽灵般的支柱——暗物质的证据链 暗物质是现代宇宙学最大的谜团之一。本章系统梳理了支持暗物质存在的关键观测证据：星系旋转曲线的异常、星系团的引力透镜效应（特别是武尔夫-伦奇透镜的精妙应用）、以及CMB的极化数据。我们详细介绍了寻找弱相互作用大质量粒子（WIMPs）、轴子等候选粒子的地面和太空实验的最新进展。本章力求在不陷入纯理论推导的前提下，清晰阐释“我们看不见它，但我们知道它在那里”的科学逻辑。 第五章：无形的驱动力——暗能量与宇宙的加速膨胀 如果说暗物质决定了宇宙的结构，那么暗能量则决定了宇宙的最终命运。本章回顾了1998年发现的宇宙加速膨胀现象，并详细介绍了两种主要的理论模型：宇宙学常数（Lambda）与第五元素（Quintessence）。通过对Ia型超新星观测数据的分析，探讨了暗能量密度的历史变化趋势。读者将了解到，正是暗能量主导了当前宇宙的演化，并预测了宇宙未来可能走向的“大冻结”或“大撕裂”的图景。 第六章：时空之外的边界——黑洞的物理与信息悖论 黑洞是时空弯曲达到极致的产物。本章从史瓦西半径的概念出发，深入剖析了不同类型的黑洞（恒星级、中等质量、超大质量）的形成机制。重点探讨了事件视界、奇点处的物理学，以及霍金辐射的理论基础。此外，本章将聚焦于黑洞信息悖论这一前沿难题，讨论弦理论、圈量子引力等试图调和广义相对论与量子力学的尝试，以及LIGO和事件视界望远镜（EHT）在验证爱因斯坦方程和捕捉黑洞阴影方面的里程碑式贡献。 第三部：太阳系的微观与宏观 第七章：行星家园的形成与多样性 太阳系并非宇宙中的孤例。本章以太阳系八大行星的形成——从原行星盘的吸积理论出发——为基础，扩展到系外行星的发现史。我们将对比类地行星（水星、金星、地球、火星）与气态巨行星（木星、土星、天王星、海王星）的内部结构和大气成分差异。特别关注火星的宜居性探索，以及木星对太阳系内小行星和彗星的引力“清道夫”作用。 第八章：生命的遥远回响——宜居性与系外行星的搜寻 对宇宙中是否存在其他生命形式的探寻，是人类永恒的主题。本章细致介绍了开普勒望远镜和TESS任务寻找系外行星的方法（凌日法、视向速度法）。重点分析了“宜居带”的概念，并讨论了超级地球、热木星等新奇行星类型的普遍性。本章的重点在于，探讨如何通过分析系外行星的大气光谱（如詹姆斯·韦伯太空望远镜的观测），寻找生物特征信号（Biosignatures），并对费米悖论进行一次审慎的哲学与科学探讨。 第九章：时间和尺度的哲学沉思 在本书的结尾，我们将把视角从具体的物理现象拉回到人类对时间和尺度的认知上。本章探讨了相对论中的时间膨胀效应，以及宇宙学中的“时间箭头”问题。通过对比宇宙的年龄（约138亿年）与人类文明的短暂历史，我们反思了人类在宏大宇宙图景中的位置。这不是一本关于“如何观察自然”的书，而是关于“宇宙如何构造万物，以及我们如何理解这种构造”的深度思辨之旅。最终，本书旨在激发读者对星空深处永恒的好奇心，并理解现代天体物理学如何一步步揭开宇宙的宏大密码。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计中，那些插图和图表的排版布局，简直是教科书级别的范例。我注意到，作者在处理复杂的生物结构或自然现象时，总能找到一种既科学严谨又艺术美观的平衡点。图文的对照关系处理得非常巧妙，很多时候，一幅精心绘制的示意图胜过了千言万语的文字描述。比如，在介绍植物光合作用的部分，那些用简洁线条勾勒出的细胞结构，既清晰又具有很强的视觉冲击力。不同于市面上很多为了填充版面而堆砌的插图，这里的每一张图都像是经过深思熟虑后才放置的，它们不仅是装饰，更是理解文本的关键钥匙。对于那些有视觉学习倾向的读者来说，这本书无疑提供了极佳的学习体验，它让抽象的科学概念变得触手可及。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容呈现方式，彻底颠覆了我对传统自然教育读物的刻板印象。它不是那种枯燥的说教，而是真正以一个孩子的视角，去捕捉和记录那些我们成年人常常忽略的微小奇迹。作者的叙事口吻极其亲切，仿佛是邻家那位充满智慧的长者，带着你穿梭在自家后院，发现一株新冒出的嫩芽，观察一只努力搬家的蚂蚁。文字的流畅性令人惊叹，用词精准而富有诗意，但又绝不晦涩难懂，即便是初涉自然科学领域的读者也能轻松领会其精髓。它成功地搭建起了一座连接成人世界和童真好奇心之间的桥梁，让我重新审视了自己与周遭环境的关系。那种由内而外散发出的对生命平等的尊重，以及对每一次自然现象的好奇心，才是这本书最宝贵的财富，它教会我如何“慢下来”去观察。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来形容阅读完这本书后的感受，我想会是“重获新生”。它不仅仅是一本关于自然观察的指南，更像是一本关于“如何重新发现生活乐趣”的哲学书。我发现自己开始对一些以前从不关心的“小生物”产生了浓厚的兴趣，比如苔藓的生长方式，或者不同昆虫的飞行轨迹。这种由内而外的转变，深刻地影响了我与家人的互动方式。我开始主动带着孩子（或者说，是和孩子一起）进行户外的探索，将书中的理论付诸实践，那种共同发现未知的兴奋感，是任何电子设备都无法替代的。这本书的价值在于，它提供了工具和方法论，去重新激活我们与生俱来的、对周遭世界的好奇心，这份礼物，远超出了书本本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我正处于一个非常迷茫的阶段，感觉生活被各种日程表塞得满满当当，失去了很多与“当下”连接的感觉。这本书的出现，就像是一剂强心针，提醒我要回归本源。书里关于季节更替的描述，细腻到令人心疼，比如对雨后泥土气味的捕捉，或是对冬日里落叶腐烂过程的细致描绘，这些都是日常生活中最容易被我们匆匆略过的细节。它不仅仅是记录了“看到了什么”，更深层次地探讨了“为什么会这样”，引导读者去思考背后的生态逻辑。这种由表及里的探索方式，极大地满足了我作为一个深度思考者的求知欲。每读完一个小章节，我都会忍不住起身，走到窗边，试着用书中的眼光重新审视外面的世界，那种心境上的转变是立竿见影的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是抓住了我的眼球，那种带着些许复古又充满生命力的感觉，让我一拿到手就忍不住想翻开。色调的运用非常考究，柔和的米白和清新的绿色调搭配起来，仿佛能闻到泥土和植物散发出的清新气息。内页的纸张质感也出乎意料地好，厚实而又不失细腻，即便是用钢笔书写也不会有墨水洇开的烦恼。装帧的工艺看得出非常用心，书脊的缝线紧实牢固，即便是经常翻阅也不会轻易散架。那种沉甸甸的手感，让人觉得手里握着的不仅仅是一本书，更像是一件精心制作的艺术品。我特别喜欢它字体排版的风格，大小适中，行距拿捏得恰到好处，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这绝对是一本从外到内都散发着“值得珍藏”气质的作品，光是摆在书架上，都能为整个空间增添一份宁静和对自然探索的向往。