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店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850649

商品编码：28863700617

丛书名： 小学错题本

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好的，这是一份详细的图书简介，其内容与您提供的书名《迪士尼 小学错题本 赛车总动员 学生改错纠错订正笔记本 小学生摘错本纠错本改错本错题集 华东理工大学》所描述的特定内容（迪士尼、赛车总动员、小学错题本等）完全无关： --- 《中国古代建筑史纲》 作者： [此处可填写虚构的权威学者姓名，例如：李明远，清华大学建筑学院教授] 出版社： [此处可填写虚构的学术出版社，例如：中华建筑科学出版社] ISBN： [此处可填写虚构的ISBN号，例如：978-7-80123-456-7] 定价： 128.00 元 内容提要 《中国古代建筑史纲》是一部全面而深入梳理中国自史前至清代建筑艺术发展脉络的学术专著。本书旨在为建筑学、历史学、文物保护等专业领域的研究者和学生提供一个严谨、系统的知识框架，同时也能满足对中国传统文化和建筑艺术感兴趣的广大读者对建筑美学和工程技术演变规律的探究需求。 全书以时间为序，结合最新的考古发现和文献考证，将中国古代建筑的发展划分为若干重要阶段，详细剖析了每个阶段的时代特征、技术突破、空间布局以及文化内涵。本书的撰写严格遵循历史唯物主义的原则，注重将建筑本体的研究与当时的社会结构、哲学思想、宗教信仰及自然环境紧密结合起来，揭示中国建筑的内在逻辑与独特魅力。 结构与特色 本书共分十二章，结构清晰，逻辑严密，重点突出以下几个方面： 第一部分：源起与奠基（史前至汉代） 第一章：萌芽与曙光——史前聚落与早期营建技术。 考察新石器时代和夏商周时期的居住形态、夯土技术的出现与发展，以及礼制思想对早期建筑形制的影响。重点分析了二里头遗址的宫殿布局特点。 第二章：礼制与规范——周代宗法制度下的空间秩序。 详细阐述了《周礼·考工记》中关于都城规划、宫室营建的基本原则，如“前朝后市”、“左祖右社”的布局思想。对比分析了西周到春秋战国时期建筑风格的区域差异。 第三章：大一统的恢弘叙事——秦汉帝国的工程奇迹。 集中讨论了秦始皇陵、阿房宫的规划理念，以及汉代大型陵墓的结构特点。重点分析了“木构架体系”在汉代初步成熟的关键技术，如斗栱的雏形和台基的运用。 第二部分：融合与转型（魏晋南北朝至隋唐） 第四章：多元文化的交汇——魏晋南北朝的建筑变迁。 这一时期是佛教建筑大量兴建的阶段。本书详细分析了印度犍陀罗艺术、中亚风格与本土木构体系的碰撞与融合，深入探讨了石窟寺（如云冈、龙门）的建造技术和艺术风格。 第五章：盛世的典范——隋唐恢弘的都城规划与佛塔艺术。 隋唐建筑以其宏大、规整、气魄雄伟著称。重点解析了大明宫、长安城的城市网格系统，以及唐代斗栱的成熟与简化。对“双塔”布局的佛寺实例进行了详尽的类型学分析。 第三部分：成熟与精化（宋辽金元） 第六章：科学与文人的时代——宋代的标准与范式。 宋代是中国古代建筑技术发展的高峰。本书的核心章节之一，详细解读了《营造法式》这部里程碑式的技术文献，分析了其标准化、模数化的管理思想，如何影响了包括民居、桥梁和塔在内的所有建筑类型。 第七章：地方风格的崛起——辽金建筑的地域特色。 考察了契丹、女真等民族带来的建筑元素，特别是对晋南、河北地区辽金时期木构实例（如独乐寺大雄宝殿）的细致测绘分析，揭示其比《营造法式》更为简朴或更为雄大的结构特征。 第八章：游牧民族的审美渗透——元代建筑的整合。 探讨了元大都的规划继承与创新，以及藏传佛教对宫廷建筑风格的深刻影响，特别是对庑殿、歇山等屋顶形式的微妙调整。 第四部分：集大成与定型（明清） 第九章：集权的巅峰与等级的极致——明清的制度化建筑。 明清时期，建筑的等级制度被推向极致。本书详述了紫禁城、天坛等皇家建筑群的严密规划，分析了“官式做法”如何通过样式房对全国建筑实践进行严格控制。 第十章：技术体系的固化与装饰的繁缛。 这一章侧重于分析明清时期木构技术的成熟，如彩画、琉璃瓦、吻兽等装饰构件的标准化生产。同时，对比分析了官式建筑与地方私家园林（如苏州园林）在空间处理上的差异。 第十一章：跨越山川的工程艺术——古代桥梁与水利建筑。 从技术史的角度，梳理了如都江堰、灞桥、赵州桥等具有里程碑意义的水利和交通工程，分析了拱券结构、平衡结构在古代工程中的应用。 第十二章：乡土的智慧与地域的表达——中国古代民居类型学。 这是一个分类学章节，系统介绍了黄土高原的窑洞、西南的干栏式建筑、徽派的马头墙、福建的土楼等，强调了建筑如何作为文化符号和生存智慧的载体。 重点突出 本书的显著特点在于其“技术史”与“思想史”的结合。作者不仅罗列了著名的建筑实例，更致力于解析“为什么是这种样子”。例如，在论述唐代佛塔时，会追溯到印度“窣堵波”的概念，并结合当时玄奘等高僧的求法经历，来解释塔的形制如何在中国本土化。在讨论宋代建筑时，对《营造法式》中“材分制”的详细解读，展示了古代工匠在结构标准化上的超前思维。 适用读者 建筑学、历史学、考古学、文物保护专业本科生及研究生。 从事古建筑修复、设计、规划的专业人士。 对中国传统文化、古典园林、古代工程技术感兴趣的业余研究者和爱好者。 --- (总字数约为1500字，内容完全围绕中国古代建筑史展开，未提及任何与原书名相关的元素。)

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重培养孩子学习习惯的家长，我非常关注错题本的选择，因为它直接关系到孩子如何面对和改正错误。我仔细翻阅了这本错题本的结构，发现它的设计思路非常人性化。它似乎提供了一个逻辑清晰的框架，引导孩子不仅仅是简单地抄写错误，而是要深入分析错误的原因，并记录正确的解题步骤和心得体会。这种“知错能改，善于总结”的过程，远比机械重复练习重要得多。我希望它能鼓励孩子养成“刨根问底”的习惯，真正把知识点吃透。如果设计中能有专门的“错误类型”分类栏，比如是粗心大意型、概念不清型还是方法错误型，那就更完美了。总而言之，我期待它能成为孩子从“知道错了”到“彻底会了”的有效桥梁，而不是另一个徒增压力的工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上的教辅材料五花八门，真正能让人眼前一亮的其实不多。这本书在众多产品中脱颖而出的一个潜在优势，或许在于它对“细节的关注”。我注意到它可能针对的是小学阶段学习的特定需求，无论是字体大小、行间距，还是方格的划分，都应该适度地服务于这个年龄段孩子的书写特点。如果它的设计能考虑到孩子写字速度不一、容易写错笔画的问题，提供一些恰到好处的辅助线或边框设计，那就太贴心了。我买教辅材料时，不会仅仅看它的名头有多响亮，更看重它在使用过程中是否能真正降低孩子的操作难度，提升学习效率。一本好的笔记本，应该是“隐形”地辅助学习，而不是因为设计不合理而成为学习的绊脚石。我对它在实际操作层面的用户体验抱有很高的期望。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休教师，深知小学阶段基础知识打牢的重要性。从我个人的教学经验来看，一本好的订正本，其价值堪比一本辅导书。我更看重的是它在培养学生学习自主性方面的潜力。这本书的名称听起来就很有目标性，强调“纠错订正”，这正是我们教育工作者一直提倡的“错题教学法”。我希望它能引导孩子学会自我反思，将错误视为宝贵的学习资源。如果内页设计能留出足够的空间供老师或家长进行批注和鼓励，那就更贴合实际需求了。一个好的学习工具，应该是连接师生、家校沟通的有效载体。对于低年级学生来说，清晰的版式和适度的引导语，能有效降低他们整理错题的心理门槛，让他们觉得改正错误是一件“可控”的事情，而不是一场无法战胜的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太抓人眼球了！我一拿到手，首先就被那鲜艳的色彩和生动的插画吸引住了。我孙子今年刚上小学一年级，他对汽车简直是痴迷，看到这个主题立马就兴奋起来。封面上的赛车形象，线条流畅，充满了动感，让人一看就知道这不只是一本普通的练习册。而且，装帧质量看起来也挺扎实，内页纸张摸上去光滑细腻，感觉写起来应该很顺畅，不会有墨水洇开的烦恼。整体感觉就是为活泼好动的小学生量身定做的，既有学习的严肃性，又充满了他们喜欢的趣味元素。我特别欣赏这种将教育和娱乐结合起来的设计理念，这样能大大提高孩子学习的主动性，让他们觉得做作业不是一件枯燥的任务，而是一场充满探索和进步的“比赛”。希望内页的排版也能像封面一样用心，让孩子在整理错题的过程中，也能享受到视觉上的愉悦。

评分☆☆☆☆☆

我购买教辅产品时，一个隐形的需求点是“耐用性与环保性”。毕竟，一本错题本需要伴随孩子度过一个学期的学习时光，频繁更换既浪费资源，也打断了学习的连贯性。我希望这本书的纸张不仅书写体验好，而且在环保材质上有所考量，毕竟这是直接接触孩子皮肤和呼吸的物品。另外，从携带的角度来看，它的尺寸和厚度设计也很关键。它不能太笨重，要能轻松放进孩子的书包，方便他们在课堂上或辅导班时随时拿出来使用和回顾。如果它能设计成一种便于翻阅和查找的结构，比如侧边有快速索引的标签位，那就体现了产品设计者对学习场景的深入理解。总而言之，我期待它在实用性、耐用性和环保性上都能达到高标准，真正成为孩子学习旅程中的可靠伙伴。