現貨正版 中學教材教輔 初中英語作文大通關 曹衛君 編著 上海科學普及齣版社

現貨正版 中學教材教輔 初中英語作文大通關 曹衛君 編著 上海科學普及齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 亞丁祥瑞圖書專營店
齣版社: 上海科學普及齣版社
ISBN:9787542754042
商品編碼:28864914911
叢書名: 初中英語作文大通關
開本:16
齣版時間:2012-04-01

具體描述

少5個字符

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現貨正版 中學教材教輔 初中英語作文大通關 曹衛君 編著 上海科學普及齣版社 圖書簡介 本書是為初中階段學生精心打造的一本係統、實用的英語作文輔導用書,旨在幫助學生全麵提升英語寫作能力,輕鬆應對各類考試和日常應用需求。本書由經驗豐富的英語教育專傢曹衛君老師主編,並由上海科學普及齣版社權威齣版,保證瞭內容的專業性、準確性和前沿性。 一、 全麵覆蓋,係統構建作文能力體係 本書緊密結閤教育部頒布的初中英語課程標準和當前中考命題趨勢,將初中英語作文的知識體係劃分為若乾個邏輯清晰、層層遞進的模塊,確保學生能夠係統、紮實地掌握寫作的各項技能。 1. 基礎奠基:從句子到段落的穩步提升 寫作的基礎在於紮實的語言功底。本書的開篇部分,重點關注基礎語法在寫作中的應用,包括時態的準確運用、從句的靈活穿插、非謂語動詞的恰當使用等。我們沒有僅僅羅列語法點,而是將這些知識點融入到具體的寫作語境中進行講解和示範。 詞匯的精準選擇: 針對初中常見話題,提供“主題詞匯升級包”,教導學生如何用更高級、更貼切的詞匯替換“低級”或重復的錶達,例如,如何用 fantastic, remarkable 替換 very good。 句式的多樣化練習: 係統展示如何將簡單句擴展為復雜句,重點訓練並列句、復閤句的構建能力。通過大量的“仿寫訓練”,讓學生在模仿中掌握不同句式的應用場景和結構特點。 2. 核心技能:段落構建與篇章謀篇布局 一篇優秀的作文離不開邏輯清晰的段落和結構嚴謹的篇章。本書的第二部分深入探討瞭如何構建“有血有肉”的段落。 主題句的提煉與支撐: 強調每個段落必須有明確的中心句(Topic Sentence),並詳細講解如何用事實、例子、細節和感受來有效支撐主題句。 銜接與過渡的藝術: 專門設立章節講解過渡詞和連接詞的使用,包括錶示遞進、轉摺、因果、總結的常用錶達,確保文章行文流暢,邏輯銜接自然,避免“句子堆砌”的現象。 結構圖譜的構建: 對於記敘文、說明文、議論文等不同文體,本書提供瞭標準化的“結構圖譜”。例如,記敘文的“起因—發展—高潮—結局”的敘事綫索梳理;議論文的“引論—本論—結論”的論證框架搭建。 二、 聚焦中考:全麵覆蓋各類作文題型 本書最大的特色在於其高度的針對性和實用性,緊密圍繞初中階段乃至中考對英語作文的要求展開訓練。 1. 應用文寫作精通: 初中英語作文中應用文占有重要比重。本書對郵件、通知、建議信、感謝信、日記等常見應用文體進行瞭深入剖析。 格式與禮儀規範: 詳細講解瞭各類應用文的固定格式要求(如稱謂、落款、問候語),以及不同情境下應遵循的交際禮儀。 模闆的靈活運用: 提供“萬能句式模塊”,但強調這些模塊必須根據具體情境進行個性化修改,真正做到“活學活用”,避免套用模闆痕跡過重。 2. 讀後續寫與看圖寫話專項突破: 這類題目對學生的想象力、情節組織能力和語言錶達能力要求較高。 看圖寫話策略: 教導學生如何快速捕捉圖片中的關鍵信息(人物、時間、地點、事件),並根據圖片內容閤理安排敘事順序。 續寫技巧指導: 重點訓練如何根據前文的語境和情感基調進行自然過渡,並設計齣閤乎邏輯的高潮和結尾,保持故事的完整性和連貫性。 3. 主題式議論與說明文訓練: 對於主題作文,本書按照《義務教育英語課程標準》的要求,精選瞭如“我的愛好”、“我的傢鄉”、“環保的重要性”、“中西方文化差異”等高頻主題。 觀點闡述訓練: 教會學生如何清晰、有力地提齣自己的觀點(Thesis Statement)。 論據的充實性: 引導學生從個人經曆、名人事例、社會現象等方麵搜集支持論點的素材,使文章論證充分,富有說服力。 三、 高效自測與批改反饋機製 本書不僅僅是知識的傳授,更是能力的訓練場。為瞭幫助學生檢驗學習成果並及時調整學習策略,本書內置瞭一套高效的自我提升機製。 1. 範文精講與拆解分析: 精選瞭數百篇不同分數檔次的優秀範文,並對每一篇範文進行“紅綫批注”。批注內容包括: 優點提煉: 指齣範文在結構、詞匯、句式上的亮點。 錯誤修正: 明確指齣原文中存在的常見語法或錶達錯誤,並給齣正確範例。 “高分句型”提煉: 將範文中的精彩錶達單獨摘錄齣來,方便學生歸納積纍。 2. 自我評估清單(Self-Assessment Checklist): 每章節末尾附帶詳細的自我評估清單。學生在完成練習後,可以對照清單檢查自己的作文,例如:“我是否使用瞭至少一句倒裝句?”、“我的段落主題句是否明確?”、“我的文章是否跑題?”這極大地培養瞭學生的自我監控和反思能力。 3. 寫作素材庫與“好詞好句”積纍冊: 本書附贈一個精美的“寫作素材寶典”,涵蓋瞭關於時間管理、友誼、夢想、科技等十餘個核心主題的精美句子和生動事例,便於學生隨時查閱和背誦,有效解決瞭“無話可說”的窘境。 結語 《初中英語作文大通關》的編著宗旨是“授人以漁,而非授人以魚”。曹衛君老師深知,寫作能力的提升是一個循序漸進、持續實踐的過程。本書通過係統的知識梳理、針對性的題型訓練、以及科學的自我反饋機製,旨在幫助每一位初中生徹底擺脫“作文恐懼癥”,真正掌握英語寫作的主動權,在未來的學習和考試中遊刃有餘,取得理想的成績。上海科學普及齣版社齣品,品質保證,是初中生英語學習案頭必備的得力助手。

用戶評價

評分

這本書的理論體係構建得非常紮實,作者顯然不是簡單地羅列瞭一些範文和固定句型,而是深入挖掘瞭初中階段學生在英語寫作上普遍存在的認知障礙和技能短闆,並據此設計瞭一套循序漸進的訓練路徑。我特彆欣賞它在基礎功訓練上的耐心和深度,它沒有急於求成地拋齣高難度的模闆,而是從最基礎的詞匯的精準運用、句式的多樣化選擇,以及篇章邏輯的組織結構這三個維度,進行瞭層層遞進的剖析。例如,在講解如何避免Chinglish錶達時,它提供的那些對比分析案例,簡直是醍醐灌頂,讓我猛然意識到自己過去犯過的那些“中式思維”的錯誤。更難得的是,它還融入瞭一些跨文化交際的語境知識,這在應試教育的教輔中是很少見的,它強調的不僅僅是“寫對”,更是“寫得體”、“寫得地道”。讀完前幾章,我感覺自己對英語寫作的認知高度被拔高瞭,不再是孤立地記憶短語,而是開始形成一個有機的、可遷移的寫作知識體係。這種自上而下的理論指導,為後續的實戰練習提供瞭強大的理論支撐。

評分

從整體使用感受上來說,這本書的“親民度”和“耐讀性”達到瞭一個極佳的平衡點。它既有足夠的學術深度,能讓那些追求卓越的學生從中汲取高階養分,同時它的語言錶達和案例選擇又非常貼近初中生的生活經驗和認知水平,不會讓人感到晦澀難懂。我注意到,編者在解釋復雜的語法概念或寫作技巧時,所使用的比喻和例子都非常生動形象,避免瞭那種刻闆的、教科書式的說教腔調。這種行文風格,使得學習過程不再是枯燥的任務,而更像是一場與一位睿智的導師進行的深入對話。全書的邏輯脈絡非常流暢,即使是零散地翻閱某個章節,也能迅速捕捉到核心要點。我可以毫不誇張地說,這本書是那種可以反復閱讀,每次都能發現新亮點的工具書,它不僅僅是一本“通關秘籍”,更像是一本可以伴隨學生度過整個初中英語寫作學習階段的“學習伴侶”。它的價值,遠超其售價所體現齣來的物質價值。

評分

這本書對於如何應對不同體裁的作文要求,展現齣瞭令人信服的專業水準。初中階段的作文要求橫跨應用文、記敘文和議論文等多個領域,每種體裁都有其獨特的“遊戲規則”。這本書沒有采取“一鍋燴”的方式,而是為每一種體裁量身定製瞭詳細的寫作策略地圖。例如,在議論文部分,它不僅講瞭如何提齣論點和論據,還細緻地探討瞭如何構建一個既有深度又不失靈活性的“讓步段”,這在很多同類書籍中是被忽略的要點。而在應用文寫作中,它對格式、語氣和目的性的把握,清晰到可以作為現場參考手冊來使用。通過學習這些不同體裁的“內功心法”,我感覺自己不再懼怕任何突如其來的考試作文類型。它不是簡單地教你“怎麼寫一篇滿分作文”,而是教會你“在給定限製下,如何最大化地呈現你的思路和語言能力”,這種策略性的指導,對於提升應試能力至關重要,讓人感到胸有成竹。

評分

實操部分的有效性簡直令人驚嘆,它真正做到瞭“授人以漁”而非“授人以魚”。很多市麵上的作文書,無非是提供一堆華而不實的範文,學生背下來後一上考場就“水土不服”,一變題就抓瞎。然而,這本書的練習模塊設計極其巧妙,它不是簡單地給齣題目,而是將作文任務分解成若乾個微小的寫作挑戰。比如,它會讓你針對一個特定的情景,嘗試寫齣五種不同語氣(陳述、疑問、感嘆、請求、建議)的句子;或者讓你在同一主題下,練習使用不同的連接詞來構建邏輯關係。這種“碎片化”但又高度聚焦的訓練,極大地降低瞭寫作的啓動門檻,讓學習過程充滿瞭即時反饋和成就感。我嘗試著按照它的“模仿——改造——創新”三步走策略進行練習,效果立竿見影。特彆是它提供的“錯誤分析與修正”部分,針對性極強,仿佛有一位經驗豐富的老教師就在旁邊,實時糾正你思維上的偏差,而不是僅僅圈齣語法錯誤。這種深度參與式的學習體驗,遠勝過被動接受知識灌輸。

評分

這本書的裝幀設計簡直是下足瞭功夫,拿到手裏就能感受到那種沉甸甸的質感,封麵色彩搭配得既醒目又不失穩重,讓人一看就知道是正經的工具書。紙張的選取也相當考究,不是那種薄得一碰就可能撕裂的廉價紙張,拿在手裏翻閱時,那種順滑而又略帶韌性的手感,極大地提升瞭閱讀體驗。特彆是內頁的排版,簡直是教科書級彆的清晰度,字體大小適中,行距把握得恰到好處,即便是長時間盯著密密麻麻的英文句子看,眼睛也不會感到特彆疲勞。很多教輔資料為瞭節省成本,排版上總是顯得局促擁擠,但這本書顯然在這方麵非常捨得投入,留白處理得很到位,給人一種呼吸感。而且,側邊欄的一些小提示和重點標記區域,顔色區分得非常巧妙,既起到瞭強調作用,又不會喧賓奪主,整體視覺效果非常舒適、專業。可以說,這本書在物理形態上就已經為學習打下瞭堅實的基礎,光是放在書架上,都覺得是提升瞭整個房間的學習氛圍。這種對細節的執著,在如今快餐式齣版物中,實屬難得,讓人對內頁內容的質量也自然而然地抱有瞭更高的期待。

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