2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字

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店铺: 途创图书专营店
出版社: 1
ISBN:9516230035269
商品编码:28892487477

具体描述


《写字一点通:一年级上册小学语文同步硬笔书法练习》 本书特色: 同步教材,精准对接: 紧密围绕人教版小学一年级上册语文教材的生字词,精心设计每一页的练习内容,让孩子在识字的同时,规范书写,打牢汉字基础。 科学分级,循序渐进: 从最基本的笔画、偏旁部首入手,逐步过渡到独体字、合体字的书写。每个字都提供清晰的田字格、米字格,并标注正确的起笔、行笔、收笔顺序,帮助孩子掌握正确的书写方法。 精选范字,示范到位: 范字选自经验丰富的书法老师,字形端正,结构匀称,笔画流畅,具有极高的示范性。孩子通过临摹优秀的范字,耳濡目染,潜移默化地提升书写品味。 精心编排,易于练习: 练习页设计合理,留有足够的空间供孩子反复描红、临写。练习形式多样,包括描红、临写、组词练习等,有效提高孩子的书写兴趣和持久性。 基础巩固,全面提升: 不仅关注字形书写,还兼顾笔画的准确性和结构的合理性。通过大量的重复练习,帮助孩子巩固对汉字的记忆,同时强化手部精细动作的协调性。 兴趣培养,快乐学习: 告别枯燥乏味的抄写,本书将书写练习与认字、组词等环节相结合,让孩子在练习中发现书写的乐趣,激发学习汉字的积极性。 内容亮点: 本書根據人教版小学一年级上册语文教材的教学进度,将教材中的生字词精心分解,分为若干个练习单元。每个单元都包含以下内容: 1. 笔画与偏旁部首专项练习: 针对一年级上册学习的重点笔画,如横、竖、撇、捺、点、折等,提供清晰的描红和临写区域,引导孩子掌握正确的运笔方法和力度。 系统练习基础的偏旁部首,如“王”、“亻”、“氵”、“木”等,帮助孩子理解偏旁部首在汉字结构中的作用,为后续的书写打下坚实基础。 2. 独体字书写规范: 针对教材中出现的“一”、“二”、“三”、“人”、“口”、“山”、“天”等独体字,提供精确的田字格和米字格,范字示范清晰,指导孩子掌握字体的基本结构和比例。 每个字都附有简单的书写提示,例如“横要平,竖要直”等,方便孩子理解和记忆。 3. 合体字结构解析与练习: 左右结构: 如“你”、“好”、“们”、“我”、“他”、“她”等,重点指导左右部分的比例协调,笔画呼应。 上下结构: 如“土”、“在”、“地”、“见”等,强调上下部分的紧凑或舒展,以及重心稳定。 全包围结构: 如“国”、“门”等,引导孩子掌握从外到内的书写顺序,以及包围部分的力度和美感。 半包围结构: 如“问”、“区”、“句”等,教授外框的包裹技巧和内部字体的安放。 其他结构: 针对部分结构特殊的字,也会提供相应的指导和练习。 4. 教材生字组词与仿写: 在熟悉了单个字的正确书写后,本书进一步将教材中的生字与常用词语相结合,鼓励孩子进行组词练习。 提供仿写区域,让孩子在学写规范字的同时,练习运用所学汉字组成有意义的词语,加深对字义和字形的理解。 5. 段落或句子抄写练习: 在掌握了单个字的准确书写后,本书提供一些与教材内容相关的简短句子或小段落,供孩子进行整体抄写练习。 这部分练习旨在培养孩子书写时的连贯性、整齐度以及对整体篇章的把握能力。 本书目标读者: 正在学习人教版小学一年级上册语文教材的所有小学生。 希望规范汉字书写,养成良好书写习惯的儿童。 对硬笔书法有初步兴趣,希望打下坚实基础的初学者。 需要在家辅导孩子练字的家长。 使用建议: 请家长或老师根据孩子的实际情况,有计划地安排练习内容。 初学阶段,建议先从描红开始,熟悉字形和笔画。 鼓励孩子在临写时,仔细观察范字,模仿其结构和笔画特点。 每次练习不宜过长,以保持孩子的学习兴趣和专注度。 定期回顾和复习,巩固所学字词,提高书写熟练度。 通过《写字一点通》,让您的孩子在轻松愉快的氛围中,掌握一手漂亮的硬笔书法,为未来的学习和成长奠定坚实的基础!

用户评价

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这次给孩子挑选教材,真是下了不少功夫,终于找到了这本《2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字》。虽然名字有点长,但内容才是关键。首先,这本书的版式设计非常吸引人,色彩搭配柔和而不失活泼,能够很好地抓住孩子的注意力。每一页都留有足够的练习空间,孩子可以大胆地去写,不用担心拥挤。更重要的是,它选取的字词都是一年级上册语文教材中非常基础且常用的,这对于初学写字的孩子来说,既有学习的针对性,又能让他们在日常学习中感受到书法练习的实际应用,从而提高学习的积极性。李放鸣老师的示范字,笔画清晰,结构规范,每一个字都像是经过精心雕琢的艺术品,看得出功底深厚。而且,书中的讲解部分,虽然篇幅不长,但语言通俗易懂,非常适合一年级小朋友的认知水平,能够引导他们理解汉字的结构和书写要领。我特别欣赏的是,这本书不仅仅是简单地重复抄写,而是注重引导孩子理解字的特点,比如有些字是左右结构,有些是上下结构,如何让这些结构更加平衡美观,都有浅显的提示。孩子拿到书之后,非常喜欢,每天都会主动拿出来练习,字迹也在不知不觉中变得越来越工整,这让我感到非常欣慰。

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这本《2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字》确实给我留下了深刻的印象。作为一本同步教材的配套练习,它的设计思路非常贴合小学一年级学生的学习特点。首先,它的字帖是李放鸣老师亲笔书写的,这保证了字体的专业性和艺术性。字迹清晰,结构合理,无论是初学者还是有一定基础的孩子,都能从中受益。更重要的是,书中对每一个字的介绍都非常细致,从起笔、运笔到收笔,都进行了详细的指导,并且配有清晰的描红和临摹区域。这种循序渐进的学习方式,让孩子更容易掌握每一个字的写法。我特别注意到,书中还加入了一些关于写字姿势和握笔方法的提示,这对于养成良好的写字习惯至关重要。孩子在练习的过程中,我能看到他越来越专注,也越来越享受写字的过程。他会主动告诉我,这个字要这样写,那个字要那样写,说明他已经在思考和理解书写的过程了。这本书不仅仅是简单的写字练习,更像是孩子与书法艺术的一次亲密接触。

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我入手了《2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字》这本书,主要看重的是其同步性以及名家的字帖。读完后,我觉得它在细节处理上做得相当到位。比如,书中在每一个字下面都预留了足够的练习空间,孩子可以反复练习,直到熟练为止。同时,对于一年级学生来说,很多字形结构可能比较复杂,这本书通过分解示范,让孩子更容易理解字的组成部分,比如“点”、“横”、“竖”、“撇”、“捺”等基本笔画是如何组合成一个字的。李放鸣老师的字,本身就很有范儿,笔画的粗细变化,字形的疏密搭配,都显得恰到好处,这对于培养孩子的审美有着潜移默化的作用。我观察到,孩子在练习的时候,会比之前更有耐心,他会仔细观察字帖,然后尝试着去模仿,即使一开始写得不像,他也不会轻易放弃。这本书的出现,让孩子的写字练习变得更加有方向感和目的性,不再是盲目的模仿,而是有章可循。

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这本《2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字》给我最大的感受就是它的实用性和指导性。它不仅仅是一本字帖,更像是一本“写字指导手册”。书中对每个汉字的讲解,都非常具有针对性,比如会指出这个字的重心在哪里,哪些笔画需要特别注意,以及如何让整个字看起来更加协调。李放鸣老师的字,非常适合作为一年级学生的范本,既有传统的功底,又符合现代书写的审美趋势,笔画圆润有力,结构端庄大方。我发现,通过这本书的练习,孩子对字形的把握越来越准确,落笔也越来越稳健。书中还包含了一些小小的趣味设计,比如一些鼓励孩子的话语,或者是一些关于汉字起源的小故事,这些都能够增加孩子学习的乐趣,让他们觉得写字是一件有趣的事情,而不是枯燥的任务。孩子现在写字时,会主动去思考字的结构,而不是机械地抄写,这让我觉得这本书真正起到了引导作用。

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我最近入手了这本《2017秋配套新教材 李放鸣小学生硬笔书法练习写字一年级上册人教版 小学一年级语文教材同步硬笔书法字》,主要目的是想让孩子在小学阶段打下坚实的写字基础。这本书最让我赞赏的一点是它的内容编排非常系统化。它紧密结合了人教版一年级上册的语文教材,选取了教材中的重点生字,并提供了详细的描红和临摹练习。这不仅节省了家长自己去挑选字帖的时间,更重要的是,它确保了孩子在学习生字的同时,也能同时掌握正确的书写方法。李放鸣老师的字帖,我一直很认可,他的字笔力雄健,结构严谨,并且非常有艺术感染力,这对于培养孩子的审美能力非常有益。书中对每一个字的笔画顺序、结构特点都做了清晰的标注,甚至还配有一些简单的口诀,帮助孩子记忆和理解。我发现,通过这本书的练习,孩子对汉字的整体结构有了更深的认识,不再是零散的笔画组合。而且,书中的练习纸质也很好,不洇墨,即使是用钢笔书写,也能保持字迹的清晰。孩子现在写字时,会下意识地去模仿书中的字形,笔画也比以前更流畅、有力。

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