分類小學生成語詞典(彩色版) 正版書籍 徐成誌 四川辭書齣版社9787806828427 默認係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 四川辭書

ISBN：9787806828427

商品編碼：28919273685

叢書名： 分類小學生成語詞典(彩色版)(精)

開本：64

齣版時間：2013-06-01

 

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	分類小學生成語（彩色）
ISBN：	9787806828427
齣 版 社：	四川辭書齣版社
定    價：	25
作    者：	徐成誌 編著

其他參考信息（僅供參考，以實物為準）
裝幀：精裝	開本：64開	語種：中文
齣版時間：2013-06-01	版次：1	頁數：597
印刷時間：2013-06-01	印次：1	字數：

 

內容簡介

《分類小學生成語詞典（彩色版）》是為小學生量身定做的一本成語詞典，收錄成語近4000條，包含各個版本教材中的成語以及常見常用課外讀物中齣現的成語。成語後有注音、釋義、例句、近義、反義成語、提示、接龍等欄目，並配有插圖。“我的摘錄卡”按意義類聚成語，方便記誦；逐字索引方便查檢，讓學生由一個字查到含該字的所有成語。

 

目 錄

凡例 詞條分類總目 詞條分類細目 詞條音序索引 正文 常用成語分類索引

好的，這是一本關於自然科學的科普讀物簡介： 《星辰的低語：宇宙的奧秘與人類的探索》 書籍簡介 浩瀚的宇宙，自古以來便是人類探索的終極疆域。從仰望星空，到精確計算行星軌道，再到發射探測器深入太陽係邊緣，《星辰的低語：宇宙的奧秘與人類的探索》帶領讀者踏上一場跨越時空、充滿奇跡的旅程。本書並非專注於語言文字的積纍，而是以嚴謹的科學態度和生動的敘事筆觸，揭示宇宙運行的基本法則，探討我們身處的這個宏大體係是如何構建、演化，以及未來人類將如何繼續深入。 第一部：光年之外的序章——宇宙的基石與起源 本書的開篇，將我們帶迴到時間的原點——宇宙大爆炸的瞬間。不同於側重語言修飾的工具書，本部分側重於物理學和天文學的核心概念。我們將深入探討標準宇宙學模型（Lambda-CDM模型）的構建曆程，解析暗物質和暗能量在宇宙結構形成中的關鍵作用。 時空的結構與幾何： 解釋愛因斯坦的廣義相對論如何重塑我們對引力的理解，探討時空彎麯的本質，以及黑洞的形成機製。書中會用詳實的圖錶和模擬數據，說明引力波的探測如何為我們打開瞭觀察宇宙的全新窗口。 恒星的生與死： 剖析恒星如何在其生命周期中扮演“宇宙煉金術士”的角色。從分子雲的坍縮到氫核聚變的啓動，再到超新星爆發將重元素拋灑至星際介質的過程，每一階段都對應著復雜的核物理過程。我們還將探討白矮星、中子星以及最神秘的脈衝星的物理特性。 第二部：太陽係的傢園——行星、彗星與生命搖籃 本部分將焦點收縮到我們所居住的太陽係。相較於詞匯的記憶，這裏關注的是行星形成理論和地質動力學的相互作用。 行星的形成與分化： 詳細闡述“星子吸積模型”，解釋為什麼內太陽係是岩石行星，而外太陽係則由氣態巨行星占據主導地位。書中將對比地球、火星、木星等八大行星的地質構造、大氣成分及其磁場的獨特性，闡述它們是如何在太陽風和軌道共振的影響下演化的。 探索的足跡： 迴顧人類對太陽係的探測曆史，從“旅行者號”的星際之旅，到“好奇號”和“毅力號”在火星錶麵對古代水體和有機分子的搜尋。這部分將側重於任務設計、儀器原理和科學發現的嚴謹性。 宜居性的追問： 討論係外行星（Exoplanets）的發現熱潮。通過開普勒望遠鏡和TESS任務的數據，我們探討“宜居帶”的定義，以及科學傢如何利用淩星法和多普勒頻移法來推斷遙遠恒星周圍行星的質量和軌道參數。 第三部：星係與宇宙網——宏觀尺度的結構 當視野擴大到銀河係乃至更遠的尺度，宇宙的宏大結構便展現在眼前。本書將介紹用於測量宇宙尺度的關鍵“標準燭光”和“標準尺”。 銀河係的剖麵： 描述我們所在的螺鏇星係——銀河係的結構，包括核心的超大質量黑洞（人馬座A），鏇臂的分布，以及暗物質暈的理論模型。 星係的演化與碰撞： 解釋星係如何通過引力相互作用而閤並、吞噬，從而形成橢圓星係或不規則星係。通過對史隆數字巡天（SDSS）數據的分析，讀者將直觀地理解宇宙網（Cosmic Web）的絲狀結構。 宇宙的命運： 基於對宇宙膨脹加速率的精確測量（利用Ia型超新星），探討宇宙最終是走嚮“大撕裂”、“大收縮”還是“熱寂”等幾種可能的結局。 第四部：人類的未來與挑戰——超越地球的視野 本書的最後一部分，將目光投嚮未來，探討人類在宇宙探索中麵臨的工程學和哲學挑戰。 深空任務的技術瓶頸： 討論載人火星任務所需剋服的輻射防護、生命支持係統（如閉環生態係統）以及推進技術（如核熱推進或離子推進）的當前進展。 地外生命探索的科學方法： 深入探討SETI（搜尋地外文明計劃）的科學依據，以及詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）在分析係外行星大氣光譜，尋找生物標記（Biosignatures）方麵的潛力。 時間與尺度的哲學思考： 總結人類在宇宙尺度下的位置。宇宙的年齡（約138億年）與人類文明曆史的短暫對比，引發對知識積纍和科學精神的深層思考。 目標讀者 本書適閤所有對自然科學、天文學、物理學有濃厚興趣的讀者，尤其適閤對宇宙起源、行星科學和前沿航天技術有求知欲的中學生、大學生及業餘愛好者。它要求讀者具備基礎的科學素養，並渴望通過嚴謹的科學敘事，拓寬其認知邊界，而非僅僅停留在語言符號的錶麵。全書配有大量的、經過科學驗證的圖像和數據可視化圖錶，以增強對復雜概念的理解。

評分☆☆☆☆☆

我給傢裏的外孫女買這本書，主要是想讓她在學習古詩詞和閱讀名著之前，先打好成語的基礎，這本書的“分類”邏輯簡直是天纔之舉。它將成語按照自然現象（風雨雷電）、人際交往（友愛、衝突）、抽象概念（是非、真假）等多個維度進行瞭劃分，這種學習方式鼓勵孩子從“意義”而非“字形”入手去構建自己的詞匯庫。我發現，我的外孫女不再是死記硬背，而是開始主動地在生活中尋找可以套用的成語場景。例如，看到一隻奔跑的野兔，她會主動去翻閱“動物”類，找到“兔死狐悲”並理解其含義，而不是僅僅停留在“跑得快”這種基礎描述上。而且，這本書的收錄量非常可觀，涵蓋瞭小學階段需要掌握的大部分核心成語，並且對每個成語的典故都進行瞭高度概括和提煉，保留瞭精髓但避免瞭冗長，非常適閤注意力時間較短的小學生。這本詞典的整體設計，從內容編排到裝幀細節，都體現瞭對小學教育規律的深刻理解，真正做到瞭“寓教於樂”的最佳實踐，買它絕對不會後悔。

評分☆☆☆☆☆

我買這本《分類小學生成語詞典（彩色版）》純粹是因為我兒子他爸老是抱怨現在的小孩成語詞匯量太貧乏，想找一本既不枯燥又能真正幫到孩子的書。說實話，我最初對“分類”這個賣點持保留意見，覺得小孩子不還是得按拼音查嗎？結果，使用瞭一個月後，我徹底被它的設計理念摺服瞭。它采用瞭“場景導入法”，這比單純的拼音索引要高明得多。比如說，孩子想錶達“勇敢地站齣來”，他可以直接翻到“氣概”或“行為”那一類，而不是絞盡腦汁去迴憶那個成語的首字讀音。而且，書裏對於那些容易混淆的成語，比如“破釜沉舟”和“背水一戰”，它會用非常簡潔的對比來區分使用側重點，這點對培養孩子的邏輯思維很有益。此外，很多成語背後的小故事，都是用一種非常口語化、富有戲劇張力的語言來講述的，我有時候晚上都會忍不住自己先讀上幾段，因為它真的很有代入感，完全沒有傳統古籍翻譯的晦澀感。配色上，它深諳兒童心理學，冷暖色調搭配得恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又突齣瞭重點詞匯，絕對是市麵上最貼心的一本小學生詞典之一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的購買體驗簡直是一次驚喜，我原本以為“彩色版”可能就是內容沒啥變化，隻是換瞭顔色，但《分類小學生成語詞典（彩色版）》完全顛覆瞭我的認知。首先，它的排版密度控製得非常好，在保證信息量足夠多的前提下，頁麵看起來一點都不擁擠。對於視力正在發育的小學生來說，字體大小適中，行距閤理，這極大地減輕瞭長時間閱讀的疲勞感。最讓我感動的是，它在很多成語的釋義後麵，還非常貼心地標注瞭該成語在《新課標》中推薦掌握的等級，這對於傢長和老師規劃學習進度非常有指導意義。我不用自己去費力對照教材，直接就能知道哪些是必須掌握的重點。另外，書本本身的物理質感也值得稱贊，封麵是那種耐磨的覆膜材質，不易留下指紋，即使孩子不小心灑瞭點水在上麵，也能輕鬆擦拭乾淨，這對於任何有小孩的傢庭來說都是一個巨大的加分項。這本詞典的權威性也毋庸置疑，畢竟是四川辭書齣版社齣品，內容上自然有保障，很少齣現那種生僻或存疑的解釋。

評分☆☆☆☆☆

作為一名語文老師，我接觸過市麵上形形色色的教輔材料，但說實話，能做到像《分類小學生成語詞典（彩色版）》這樣，在實用性和趣味性上找到完美平衡點的，真的不多見。我主要看重它在使用邏輯和深度上的處理。首先，它針對小學生的認知特點，對每個成語的解釋采用瞭“詞語——拼音——釋義——例句”的標準流程，結構清晰，但妙就妙在它的例句設計上。這些例句非常貼閤小學生的日常生活和課本語境，絕不是那種生硬的、成人化的句子，孩子一看就能明白這個成語在什麼場景下可以替換某個詞語。更讓我欣賞的是，它在一些復雜的成語後麵，還巧妙地加入瞭“近義詞辨析”的小欄目，比如“欣喜”和“高興”的區彆，對於培養孩子的語感和精確用詞的能力非常有幫助。彩色插圖的作用絕不隻是美觀，它們在視覺上形成瞭強烈的記憶錨點，比如講到“畫蛇添足”，圖上那條多瞭一隻腳的蛇形象得讓人過目不忘。再者，這本書的裝幀設計非常結實，即便每天都在課堂上被學生們拿來翻閱，封麵和內頁也沒有齣現鬆動的跡象，耐用性極高。這本詞典不僅僅是一個工具書，更像是一個循循善誘的“小老師”，讓孩子在探索中愛上成語的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本《分類小學生成語詞典（彩色版）》簡直是孩子們的語文學習“神助攻”！我給傢裏的小傢夥買瞭這本，他現在上三年級，對成語的要求是越來越高瞭，光靠課本上的那些完全不夠用。這本書最贊的一點就是它的分類做得非常用心。不像有些詞典是按拼音順序排列的，這本是按照情態、景物、動物、行為等等大類來分的，對於低年級的孩子來說，他們可能不記得一個成語的讀音，但能清楚地記得這個成語是用來形容“高興”還是“悲傷”的。比如，當他想找一個錶示“開心”的詞時，他可以直接翻到“心情”那一類，裏麵一下子就齣現瞭“眉開眼笑”、“喜齣望外”等一串，選擇麵廣，理解起來也直觀多瞭。而且，它不是那種乾巴巴的解釋，每個成語都配有生動形象的插圖，這些插圖色彩鮮艷，細節豐富，特彆吸引孩子的注意力。我發現，比起單純的文字描述，那些圖畫更能幫助他理解成語背後的典故和含義，這對於記憶力的鞏固效果是杠杠的。我們傢那個“小馬虎”現在寫作文都更自信瞭，動不動就蹦齣一兩個用得很恰當的成語，老師在作業本上都畫瞭好幾個“贊”！這書的紙張質量也很不錯，厚實，即便是經常翻閱也不會很快損壞，彩色印刷這一點絕對是物超所值，強烈推薦給所有希望提高孩子文學素養的傢長們。