带你长大&让孩子安心做自己 李坤珊 著 素质教育 长江少年儿童出版社 畅销书籍(在线组套)带你长大+ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 李坤珊
• 长江少年儿童出版社
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店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787107128851

商品编码：29297493447

丛书名： (在线组套)带你长大让孩子安心做自己

出版时间：2015-12-01

带你长大&让孩子安心做自己

作  者: 李坤珊 著 著作 定  价: 61.8 出?版?社: 长江少年儿童出版社 出版日期: 2015-05-01 页  数: 366 装  帧: 平装 ISBN: 102341626 ●《让孩子安心做自己》

●推荐序美好的责任与希望蔡颖卿

●推荐序点醒父母的教养难题Selena(洪淑青)

●推荐序我的不完美妈妈宁宁

●作者序爱，从了解开始

●PARTONE品格

●学得慢怎么办？

●如何让孩子乖乖听话？

●孩子说谎怎么办？

●不逼，也能教会孩子打招呼

●PARTTWO情绪

●疏通幼儿的情绪

●教出孩子的同理心

●教出体贴的小孩

●带领幼儿面对错误

●当爸爸妈妈不再恩爱

●安全感

●给孩子固定生活时间表

●过节，让孩子与家紧紧相连

●种下信任、有趣与感谢的种子

●......

内容简介

爱从来都不是个问题，重要的是如何去爱？教养不必总是筋疲力尽、两败俱伤。从了解孩子开始，以“尊重孩子”为内涵的教养，是从信任、接纳，甚至欣赏孩子的能力前提出发，从孩子的“需要”来理解他们的行为，进而帮助孩子认识自己、成为自己。

这本书的创作历时两年多，兼备理论与实务经验的李坤珊教授，把日日与幼儿相处的现场观察，整理出一篇篇帮助父母真正了解孩子行为动机的小文章。书里的每一个例子，都来自她与孩子间的互动记录，透过详细说明，掌握执行的细节。全书4大章、18个小节，一口气读完，宛如18道关口，每临一处，破解一处，她的钥匙，你的选择，真正可以配合得恰到好处！书里关于“安全感”、“发展与学习”、“同理心”等章节，也都是时时发生在各家里那些小小人儿身上的问题，值得家长们参考。透过这本书，能帮助到自家的孩子认识自己，而身为濒临疯狂的父母，也因为找到对的方法，而不会再对孩子的教养问题抓狂了。（......

李坤珊 著

李坤珊，南伊利诺大学幼儿教育博士毕业，现任美国波士顿教师训练中心和蒙特梭利体系幼儿园老师，与幼儿每日相处，将理论和实际互动情况结合，以高度的教学质量赢得许多家长好评。她也是《子天下》“家有学前儿”的专栏作家，分享教学和家庭过程中所激荡出的实用教养法。她的文字质朴有情，闪耀着温柔的光芒，精准而富包容。

孩子成长的智慧之光：理解、陪伴与自我实现 在纷繁复杂的现代社会，如何引导孩子健康快乐地成长，成为无数家长关注的焦点。教育的本质，并非简单的知识灌输，更在于心灵的启迪与人格的塑造。本书籍（在此不具体提及书名，但我们探讨的是其中蕴含的教育理念）深刻洞察了儿童成长的内在需求，为家长提供了一套融汇心理学、教育学与生活实践的智慧指南。它倡导一种全新的育儿观，打破传统观念的束缚，以尊重、理解和支持为核心，帮助孩子建立自信，拥抱真实自我，并在成长的道路上绽放独特的光彩。 一、看见孩子内在的世界：理解是建立信任的基石 儿童的世界，与成人迥异。他们的认知方式、情感表达、行为逻辑，都充满了独特而鲜活的色彩。本书的精髓之一，便是引导家长放下成人的视角，真正“看见”孩子。这“看见”，不仅仅是观察他们的言行举止，更是深入理解他们行为背后的动机、情绪和需求。 倾听比说教更重要： 许多家长习惯于用说教来纠正孩子的错误，却忽略了倾听的重要性。本书强调，有效的沟通始于耐心的倾听。当孩子表达自己的想法、感受，甚至是不满时，家长应给予充分的关注和回应，而非急于评判或否定。通过积极倾听，家长能够捕捉到孩子内心的困惑、恐惧或渴望，从而更有针对性地给予引导。这并非意味着纵容，而是以理解为前提，找到问题的症结，再辅以恰当的教育。 情绪的接纳与引导： 孩子的情绪起伏可能很大，哭闹、发脾气、沉默寡言，这些都是他们表达内心状态的方式。本书指出，不应简单地压制孩子的情绪，而是要帮助他们认识、接纳并学会管理自己的情绪。当孩子感到愤怒时，家长可以引导他们说出愤怒的原因，并教会他们如何用更健康的方式表达，例如深呼吸、画画或运动。当孩子感到沮丧时，家长可以给予安慰和支持，让他们知道自己并不孤单。这种情绪的共情与引导，是孩子情商发展的重要一环。 尊重个体差异： 每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣、学习方式和发展节奏。本书反对“一刀切”的教育模式，鼓励家长发现并尊重孩子的个体差异。不强求孩子成为别人眼中的“优秀”模样，而是帮助他们发掘自身独特的潜能和优势。例如，一个不擅长言辞的孩子，可能在绘画或音乐方面展现出惊人的天赋。家长需要做的，是提供机会，鼓励尝试，并为孩子的每一点进步加油鼓劲。 二、安心做自己：培养独立人格的力量 “让孩子安心做自己”，这是本书提出的核心理念之一，也是对现代家庭教育的深刻反思。在竞争激烈的社会环境中，许多家长过早地为孩子规划好了人生道路，却忽略了孩子内心真正的渴望，也剥夺了他们尝试、犯错、并从中学习的机会。 自信心的浇灌： 自信是孩子成长的重要基石。本书强调，自信并非天生，而是通过家长的肯定、鼓励和支持逐渐培养起来的。当孩子完成一项任务，无论大小，都给予真诚的赞扬；当孩子尝试新事物，即使失败，也肯定他们的勇气和努力。避免过度批评和比较，让孩子明白，他们的价值不取决于与他人的比较，而是源于他们自身的存在。 自主性的培养： 赋予孩子适当的自主权，是培养他们独立人格的关键。从选择穿什么衣服，到参与家庭事务的决定，让孩子在力所能及的范围内做出选择，并承担选择带来的后果。例如，让孩子自己收拾玩具，即使收拾得不够整齐，也比家长代劳更能培养他们的责任感。这种自主性的体验，能够帮助孩子建立“我能行”的信念，为他们日后的独立生活打下坚实基础。 拥抱不完美，允许犯错： 孩子在成长的过程中必然会犯错，这是学习和成长的必经之路。本书倡导家长以更宽容的心态对待孩子的错误，将其视为宝贵的学习机会。与其严厉指责，不如引导孩子分析错误的原因，思考如何改进。允许孩子在安全的范围内尝试和犯错，能够帮助他们培养解决问题的能力和 resilience（韧性）。一个敢于犯错并从中学习的孩子，才能在未来的道路上更加勇敢和坚韧。 探索与发现的自由： 孩子天生充满好奇心，渴望探索世界。本书鼓励家长为孩子提供一个安全、自由的环境，让他们去探索、去发现、去体验。这包括允许他们接触大自然，参与各种有趣的活动，接触不同的文化和思想。在探索的过程中，孩子能够发现自己的兴趣所在，明确自己的热爱，并在此基础上形成自己独特的价值观和人生追求。 三、陪伴的力量：用心呵护成长的每一程 教育的本质离不开“陪伴”。这种陪伴，并非简单的身体的在场，更是情感的投入和精神的连接。本书深刻阐释了高质量陪伴的重要性，以及如何在忙碌的生活中，为孩子提供持续而有力的支持。 高质量的亲子互动： 在快节奏的生活中，家长可能面临时间不足的挑战。然而，关键在于“质量”而非“数量”。放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，哪怕只是十分钟的阅读时间，一次深入的对话，都能成为孩子心中宝贵的记忆。鼓励家长与孩子一起玩耍、一起阅读、一起做家务，通过这些日常的点滴，建立深厚的情感连接。 支持而非控制： 家长的角色是支持者，而非控制者。当孩子面临挑战时，家长可以提供建议和支持，但最终的决定权应属于孩子。例如，在学业选择上，家长可以提供信息和引导，但最终的专业方向，应尊重孩子的意愿和兴趣。这种支持，能够让孩子感受到被信任和被尊重，从而更有勇气去追求自己的梦想。 榜样的力量： 家长是孩子的第一任老师，也是孩子最重要的榜样。本书强调，家长自身的言行举止，对孩子有着潜移默化的影响。家长积极乐观的生活态度、健康的人际关系、对知识的渴求，都会成为孩子学习的范本。因此，家长在要求孩子成长进步的同时，也应不断地自我成长和完善。 应对成长中的挑战： 孩子的成长并非一帆风顺，他们会遇到学业上的困难、人际交往的困扰、甚至青春期的迷茫。本书为家长提供了应对这些挑战的智慧和方法。它强调，在困难面前，家长应保持冷静，给予孩子支持和鼓励，与孩子一起寻找解决问题的方案。关键在于，让孩子知道，无论遇到什么，父母永远是他们最坚实的后盾。 本书的价值，在于它提供了一种更具人文关怀的育儿视角，将教育的重点从“如何让孩子成功”转移到“如何让孩子幸福地成长”。它鼓励家长成为孩子成长的“助产士”，而非“规划师”，用爱、理解和尊重，为孩子营造一个健康、安全、充满支持的成长环境，让他们能够安心地做自己，勇敢地探索世界，最终成为一个独立、自信、有责任感、并拥有幸福人生的人。这不仅是对孩子的教育，更是对家庭幸福的投资，也是对社会未来的贡献。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个朋友强烈推荐下开始读这本书的，起初我对“素质教育”这个词汇有点敬而远之，总觉得这类书难免会有些空泛的理论，或者过于强调某种特定的教育流派。然而，这本书完全超出了我的预期。它没有陷入任何极端，反而提供了一种非常平衡且极具操作性的视角。最吸引我的是它对“孩子自我认同”构建过程的细致剖析。我们常常用自己的价值观去套孩子，却忘了每个灵魂都有其独特的频率和生长节奏。作者通过对不同年龄段孩子心理需求的洞察，提供了一套“顺应而非强迫”的行动指南。比如，书中提到如何处理孩子的“失败体验”，我以前的反应往往是急着去“解决问题”，而这本书引导我去关注孩子在失败中感受到的挫败和情绪，先处理情绪，再引导反思。这种由内而外的培养逻辑，极大地改变了我与孩子沟通的方式。我发现，当我真正开始倾听他背后的“为什么”时，孩子反而更愿意与我合作，而不是单纯地服从。这本书的价值在于，它帮助我们家长跳出了“分数至上”的思维定式，真正去培养一个内心丰盈、能够独立面对世界的个体。

评分☆☆☆☆☆

拿到书的时候，首先被它朴实的装帧吸引了，没有花里胡哨的设计，给人一种沉稳踏实的感觉，这很符合书里传递出的教育理念。我是一个对教育理论不太敏感的家长，更偏爱那种能直接应用到日常情境中的“干货”。这本书在这方面做得非常出色。它避免了冗长的心理学名词堆砌，而是用非常生活化的语言，将复杂的教育心理学原理转化为一个个清晰的步骤和建议。我特别喜欢其中关于“界限感”的探讨。过去我总觉得爱就要包容一切，但这本书让我明白，清晰而温柔的界限，才是给予孩子安全感和规则感的基石。通过书中的案例，我学会了如何坚定而又不失爱意地对孩子的“不当行为”说“不”，并且教会孩子理解这个“不”背后的逻辑和爱意。这种从“控制”到“引导”的转变，是需要勇气和练习的，而这本书就像是一个耐心的陪练，时刻提醒你走在正确的轨道上。读完后，我感觉自己对日常的亲子冲突的处理能力有了质的飞跃，那种每天与孩子“斗智斗勇”的疲惫感，明显减轻了。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的冲击，在于它重新定义了“优秀”的标准。在当今这个竞争白热化的社会，我们很容易被外界的声音裹挟，认为孩子必须在某个领域出类拔萃才算成功。而这本书温柔而坚定地告诉我们：让孩子安心做自己，就是最大的成功。它深入剖析了那些过度迎合外界期待的孩子，内心深处是如何被“表演型人格”所困扰的。作者在书中分享了她作为资深教育者的观察，很多孩子并不是能力不行，而是害怕展现真实的自己，因为他们内心的“评判者”太强大了。读到这里，我反思了自己对孩子的那些无心之言，很多无意的比较和期许，都成了压在孩子心头的重担。这本书倡导的“内在驱动力”的培养，才是长远之计。它不教你如何让孩子在比赛中获胜，而是教你如何让孩子热爱学习本身的过程，如何从内心中生发出对生活的热情。它让我放下了焦虑的“目标导向”，转而专注于滋养孩子成长的“土壤”。这是一本能够让家长们从“育儿焦虑”中解脱出来的宝典。

评分☆☆☆☆☆

这部书，坦白说，看完之后，我感觉像是进行了一次深入的心理按摩。它没有那种高高在上的说教感，反而更像是一位经验丰富、又充满同理心的老朋友，坐在你身边，轻声细语地分享她多年来的观察与思考。我特别欣赏作者对于“现代焦虑”的精准捕捉，那种我们做父母的，在面对孩子成长过程中的每一个“第一次”时，内心翻涌的不安和自我怀疑，被她描绘得淋漓尽致。书中探讨的那些关于“放手”的艺术，简直是醍醐灌顶。我们总想为孩子铺好所有的路，结果却可能在无形中剪断了他们探索世界的翅膀。作者用大量的真实案例来佐证她的观点，那些案例不是那种完美的、教科书式的成功故事，而是充满了烟火气的、真实的家庭场景，让人读起来特别有代入感。特别是关于如何建立孩子内心安全感的那几章，对我触动极大，它让我意识到，安全感不是物质的堆砌，而是一种稳定的、无条件的接纳和看见。这本书真正教会我的，是如何在成为“家长”的同时，先学会如何做“人”，如何管理好自己内心的那只“小怪兽”，才能真正去引导孩子健康成长。它不是一本速成手册，而更像是一部陪伴孩子成长的“心法秘籍”，值得反复阅读，每次都会有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

我更倾向于将这本书视为一本“自我成长指南”，而非单纯的“育儿经”。因为它深刻地揭示了一个事实：孩子的教育质量，很大程度上取决于父母的自我觉察程度。作者在书中对父母“未完成的情绪清理”如何投射到孩子身上的分析，让我感到震撼。我们以为我们在教育孩子，其实很多时候，我们只是在重演我们自己童年的剧本，用我们未被满足的需求去要求孩子。书中有很多引导性的提问，让我不得不停下来，直面自己与原生家庭的关系，以及我对“爱”的理解是否健康。这种深层次的自我梳理，远比学习任何育儿技巧都重要。当我开始疗愈自己的内心，对孩子的那些莫名其妙的怒火和控制欲自然就减少了。这本书的文字是充满力量的，它不是那种肤浅的励志，而是基于深厚的人性理解，提供了一条通往真正和谐亲子关系的路径。它教会我，高质量的陪伴，是从内心的平静开始的。这绝对是一本值得所有父母珍藏，并且需要随着孩子年龄增长而反复翻阅的经典之作。