【全2册】细讲弟子规+如何经营幸福人生,中华传统文化经典丛书蔡礼旭儿童国学经典书籍教育启蒙国学精粹

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蔡礼旭 著
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  • 弟子规
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  • 教育启蒙
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  • 中华文化
  • 家庭教育
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店铺: 成功无限图书专营店
出版社: 华艺出版社
ISBN:9787801428462
商品编码:29320041778
包装:平装
丛书名: 细讲弟子规
开本:16
出版时间:2007-11-01
用纸:胶版纸
页数:1010
套装数量:2
正文语种:中文

具体描述


出版方简介Publisher Introduction 书名:细讲弟子规+如何经营幸福人生
定价:59.6元
作者:蔡礼旭 著
出版社:华艺出版社
出版日期:2007-11-1
ISBN:9787801428479
字数:850000
页码:1010
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:811g 编辑推荐Editorial Reviews 《如何经营幸福人生》就是以五伦课题为中心的中国传统教育总纲,让我们细细地去领悟其中的真实智慧,并将此融会贯通,应用于教学实践,让中国的传统文化在寻求社会安定、以德治国的当今时代,重绽光芒。《如何经营幸福人生》讲述中华民族有5000年的悠久灿烂的文明史,中华民族能维系几千年不衰,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记•学记》开篇就有精辟的论述:“建国君民,教学为先。”可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国的传统文化教育遭到了无前例的破坏,亟需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为,经过几千年的社会实践,证明优秀的传统文化教育,确实是维系社会安定和谐的强大力量,是国家繁荣兴盛的基石。在物质文明发展的今天,古老的东西并不意味着过时。因为真理是永恒的,历久弥新的。就像太阳,虽然古老,但每天都是新的。她不仅赋予人类生命,又带来光明和希望。古圣先贤的教育,就像和煦的阳光,普照圜宇,带给人类幸福、美满。

《细讲弟子规》中告诫大家切记:昨天,已经过去了;明天还没有开始;朋友,我们只拥有现在。所以,要把握当下。
    和谐,是每一个生命个体的需要,只有内心和谐才会有真正的幸福。和谐,就要放下自私自利,就要多些付出和关爱。对人多些理解、包容,对事多些忍耐、成全, 对社会多一些责任和承担…… 
    “三才者,天地人。” 天无私覆,地无私载,人生天地间,要演出天地无私之德。 
    我们不要忘记,身为炎黄子孙,你中有我,我中有你,华夏儿女的情怀,地球人的期待,需要仁慈大爱的胸怀。
    只要心中有爱,幸福就在手边;只要人人心中都有爱,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同世界、和谐社会就在眼前! 内容简介Content Description 《如何经营幸福人生》讲述中华民族有5000年的悠久灿烂的文明史,中华民族能维系几千年不衰,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记•学记》开篇就有精辟的论述:“建国君民,教学为先。”可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国的传统文化教育遭到了无前例的破坏,亟需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为,经过几千年的社会实践,证明优秀的传统文化教育,确实是维系社会安定和谐的强大力量,是国家繁荣兴盛的基石。在物质文明发展的今天,古老的东西并不意味着过时。因为真理是永恒的,历久弥新的。就像太阳,虽然古老,但每天都是新的。她不仅赋予人类生命,又带来光明和希望。古圣先贤的教育,就像和煦的阳光,普照圜宇,带给人类幸福、美满。中国传统的圣贤教育,可以追溯到4500年前,代代相传。在汉武帝时代,正是将儒家学说确立为教育政策。这个教育政策一直保持到二十世纪上半叶均未改变。直到七十年前,才逐渐把它废除掉。这一直占主导地位、美好的传统教育,究竟教给我们什么呢?它教给我们什么是道?认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道。它教给我们什么是德?人类如何顺从大自然的法则,不违越的做人,此之谓德。它也让我们知道,人与人之间,不论贫富贵贱,都会自然产生五种关系:父子———父慈子孝。君臣———领导与被领导之间,君使臣以礼,臣事君以忠。夫妇———男女有别,男主外,女主内,夫妻能各尽分。兄弟———长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱。朋友———人与人之间交往,守信用,讲道义。这些不是谈玄说妙,是人伦大道。“人无伦外之人,学无伦外之学”,人的一生都离不开这五种关系。我们要明白,顺应五伦之道是做人的根基,如果违背了五伦的自然关系,人就难以立身处世;家庭不和;社会秩序混乱、道德沦丧;国家失去了安定兴盛的人道根本。这五种关系正常运转的自然法则,是永恒不变的,是每个人都应该明了的安身立命之学,也是维系社会安定常态的世间大学问。

《细讲弟子规》叙述大家幸福吗?父母还好吗?和先生、妻子相处还融洽吗?工作还顺利吗?孩子还好教吗?听说,幸福 在山 的那一边?还有人说,幸福就在当下,幸福就在我们的心里。多少人在茫茫人海、滚滚红尘中迷失、摸爬滚打、追求、患得患失,……许多人一直都以为自己 在寻找 真诚地带,在追求完美人生……以为事事完美就是幸福。蓦然回首,忙、盲、茫的路途已经走了大半生,忙到看不到亲人的需要,忙到自己迷失,忙到心无 主宰,自 己不安,亲人不安,身边的人都不安……我们本想营造幸福的人生,为什么出现这种结果?原因在哪里?回首来时路,原来寻找真诚时,其实自己并没有 付给这个世 界多少真诚,只是希望别人对自己真诚;追求完美时,只是要求身边的人、事、物样样完美。以一颗有求的心,一直在向外攀求。却忽略了一个事实, 最不完美的是 自己,最该完美的是自己的那颗心。这个世界有完美、有真诚,圣贤人早就把至真,至诚,至善推演出来,孔老夫子、范仲淹、海瑞……他们虽死犹 生,因为他们的 精神永存!“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”在当今的社会中,我们如何实现圣哲人的期许? 作者简介Author Biography 蔡礼旭,1973年出生于台湾,毕业于师范教育和信息专业,曾任小学教师,课余从事儿童经典教学。在教学相长中,有感于圣贤教育为人生首要教育,遂辞去公职,远赴澳洲净宗学院研习传统文化,并师承儒学耆老徐醒民老师学习儒学,专精研修和推广中国传统文化。2003年10月,于海南岛和杨淑芬老师一同创办「海口孝廉国学启蒙中心」,并担任该中心主讲教师。此后,在大陆各地为教师、家长、学生、企业人士和社会团体(包括大专院校、监狱等等)讲演。2004年底,在香港开办10天的「幸福人生讲座」,以德行教育为主要科目,更是获得热烈肯定。2007年任庐江文化教育中心训导长、中国地质大学外聘高级讲师、北京大方文化公益网高级讲师。蔡礼旭老师他在一年半的时间里先后在国内许多省市及马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等地成功举办过300余场传统文化讲演,获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。联合国教科文组织已着手将他的演讲稿翻译成6种文字向全世界推荐。更在安徽庐江县汤池镇庐江中华文化教育中心开设讲座。蔡礼旭在净空法师的教诲下,以救世的心态弘扬佛法,弘扬中国传统文化。在净空老法师的授意下,以首讲“弟子规”为基础,教人正善、正念,劝导世人什么才是人生真正的幸福。 目录Catalog DI一讲 人生幸福的根源在于正确的思想观念
第二讲 孝道是家庭幸福, 社会安定,世界和谐的根本
第三讲 为往圣继绝学,为万世开太平
第四讲 中华传统伦理道德教育———五伦的纲要
第五讲 父子关系———认识宠的危害
第六讲 父子关系———如何长善救失
第七讲 父子关系———如何教孝
第八讲 师生关系———经师易得,人师难求
第九讲 师生关系———择师与师承之道
第十讲 君臣关系———君仁臣忠
第十一讲 夫妇关系———如何择偶
第十二讲 夫妇关系———家庭分工
第十三讲 夫妇关系———夫义妇德
第十四讲 夫妇关系———相处艺术
第十五讲 兄弟关系———兄友弟恭
第十六讲 朋友关系———朋友有信
第十七讲 朋友关系———交友的学问(一)
第十八讲 朋友关系———交友的学问(二)
第十九讲 如何学习圣贤教诲
第二十讲 博学———生活教育
第二十一讲 博学———生活礼仪
第二十二讲 审问———学困而后问
第二十三讲 慎思———抉择的关键, 智慧与理智
第二十四讲 慎思———关系社会安定的三种职业
第二十五讲 慎思———天道无亲,常与善人
第二十六讲 善心利人利己,智慧明辨真善
第二十七讲 明辨———善与美
第二十八讲 明辨———明辨是非之法
第二十九讲 笃行———修身之言忠信
第三十讲 笃行———修身之行笃敬
第三十一讲 对人恭敬,从家庭开始落实
第三十二讲 惩忿———掌握情绪,才能掌握未来
第三十三讲 窒欲———欲是深渊
第三十四讲 改过———改过之法
第三十五讲 迁善———积善之方
第三十六讲 迁善———如何行善
第三十七讲 修身为本 以身作则
第三十八讲 处事的态度和方法
第三十九讲 掌握人生方向 洞悉处世根本
第四十讲 善学圣贤教诲 成就幸福人生
后记

《细讲弟子规》:国学启蒙,德育之基 这是一套专为儿童量身打造的国学启蒙读物,《细讲弟子规》以浅显易懂的语言,将儒家经典《弟子规》的核心思想娓娓道来。书中内容涵盖了孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟、谨言慎行、亲近仁德、亲近善士等方方面面,旨在帮助孩子们从小树立正确的人生观和价值观,培养良好的品德和行为习惯。 书中不仅对《弟子规》原文进行了细致的解读,还结合了生动有趣的故事、形象的比喻以及实际生活中的例子,让孩子们在轻松愉快的阅读中理解并体会传统美德的真谛。通过学习《弟子规》,孩子们将明白如何做一个有孝心、有爱心、有责任感的人,如何与人和睦相处,如何在社会中立足。 《细讲弟子规》注重理论与实践相结合,引导孩子们将所学知识运用到日常生活中,将中华优秀传统文化内化于心,外化于行。这套书不仅是孩子们学习国学的入门指南,更是他们品德塑造、心灵成长的有力助手,为他们打下坚实的中华文化基础。 《如何经营幸福人生》:智慧之钥,心智启迪 《如何经营幸福人生》是一本融合了东方智慧与现代心理学洞见的著作,旨在为读者提供一套全面、实用的幸福经营指南。本书超越了物质层面的追求,深入探索幸福的内在根源,引导读者从心智、情感、关系、事业等多个维度构建丰盈而持久的幸福。 本书的独特之处在于,它并非提供空泛的道理,而是聚焦于“经营”二字,强调幸福是可以通过学习、实践和调整来积极创造和维护的。书中详细阐述了以下几个核心方面: 认识幸福的本质: 告别对幸福的误解,理解幸福并非一蹴而就的偶然,而是内在平和、满足感、意义感和积极心态的综合体现。作者将带领读者探索如何识别并拥抱内心的真正渴望,而非被外界标准所裹挟。 重塑积极心态: 深入剖析消极思维模式的根源,教授读者识别、挑战并转化负面情绪的方法。通过正念练习、感恩训练、积极自我对话等实用技巧,帮助读者建立强大的心理韧性,以更乐观、更具建设性的视角面对生活中的挑战。 建立和谐人际关系: 幸福感与人际关系的质量息息相关。本书提供了关于沟通技巧、同理心培养、冲突化解以及建立信任的宝贵见解。读者将学会如何与家人、朋友、伴侣建立更深厚、更真诚的连接,从而在支持与被支持中感受温暖和归属。 发掘人生意义与价值: 引导读者审视自己的人生目标和价值观,探索什么是真正能带来内在满足和成就感的事情。本书鼓励读者在工作中找到意义,在爱好中找到乐趣,在奉献中找到价值,从而让生命焕发光彩。 掌握情绪管理与压力应对: 面对现代社会快节奏和高压力的生活,本书提供了切实可行的情绪调节和压力管理策略。读者将学会识别情绪信号,掌握放松技巧,并建立健康的应对机制,从而保持身心的平衡与和谐。 培养成长型思维模式: 鼓励读者拥抱挑战,从失败中学习,将困难视为成长的机会。本书强调持续学习和自我完善的重要性,帮助读者不断拓展认知边界,解锁自身潜能。 《如何经营幸福人生》语言平实,案例丰富,理论与实践紧密结合。它并非一本速成手册,而是一场深入心灵的探索之旅。通过阅读本书,读者将获得一套属于自己的幸福蓝图,学会如何在纷繁复杂的世界中,主动、有意识地创造属于自己的、可持续的幸福。这是一本能够陪伴你一生,不断启发你,引导你走向更充实、更有意义的生活的智慧之书。

用户评价

评分

这套书简直是为我们这些望子成龙的家长量身定做的!我一直觉得,在这个信息爆炸的时代,孩子们接触到的东西太多太杂,反而丢失了最根本的家教和品德培养。特别是“弟子规”,虽然名字听起来古老,但里面的道理却一点也不过时,甚至可以说是现代社会稀缺的宝藏。比如里面讲到的孝道、友爱、信实、亲近仁德等等,都是我们希望孩子能够内化于心的品质。 读《弟子规》的时候,我常常反思自己。很多时候,我们大人自己都做不到的事情,却要求孩子做到,这本身就是一种矛盾。这本书就像一面镜子,照出了我自己的不足,也给了我一个改进的方向。我开始有意识地在日常生活中践行这些道理,不再只是嘴上说说,而是身体力行,给孩子做榜样。至于“如何经营幸福人生”,这个话题在当下显得尤为重要。太多人追求物质上的富足,却忽略了内心的宁静和家庭的和睦。这本书的内容,感觉会从更深层次地探讨幸福的来源,不仅仅是物质,更是精神层面的满足,以及如何建立和谐的人际关系,找到生命的意义。我非常期待这本书能够给我带来启发,帮助我引导孩子在追求学业的同时,也能拥有一个幸福、完整的人生。

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最近迷上了中国传统文化,这套书简直是打开了新世界的大门!《弟子规》我之前零散地读过一些,但从来没有像现在这样系统地去体会。它的语言虽然古朴,但每一个字、每一句话都蕴含着深刻的智慧。尤其让我印象深刻的是关于“入则孝”、“出则悌”的部分。以前总觉得孝顺就是给父母钱,但读了《弟子规》才知道,孝顺更是一种发自内心的敬爱和体贴,是懂得父母的辛劳,理解他们的良苦用心。 而“出则悌”讲的道理,更是我们现在社会非常需要的。懂得尊敬长辈,关爱兄弟姐妹,与朋友真诚相待,这些看似简单的道理,却是构建和谐社会的基础。这本书不只是教孩子,更是提醒我们这些成年人,在这个竞争激烈的社会里,不要忘记了人与人之间最基本的温情和连接。至于“如何经营幸福人生”这本书,我猜想它会把《弟子规》中的道理融会贯通,用更现代、更实用的方式来指导我们如何去创造属于自己的幸福。我特别期待它能教我一些具体的、可操作的方法,比如如何在家庭中营造温馨的氛围,如何在工作中保持积极的心态,如何在人际交往中获得真正的快乐。

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我对这套书的最大期待,是它能够为我的孩子打下坚实的品德基础。在这个快速变化的社会里,很多东西都在被更新迭代,唯有那些根植于人性的美德,才能经久不衰。《弟子规》作为一本流传千年的儿童启蒙读物,我认为它所倡导的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,是每一个孩子都应该从小学会和践行的。 我希望这本书能够用生动、有趣的方式,将这些古老的道理讲给孩子听,让他们在潜移默化中受到熏陶。而《如何经营幸福人生》这本书,我猜测它会是一个更宏观的视角,将《弟子规》中的那些个体行为规范,升华到如何去构建一个幸福美满的人生。它可能会探讨如何平衡个人发展与家庭责任,如何处理职场中的人际关系,如何在追求物质富足的同时,不忘精神层面的追求。我特别希望这本书能帮助我,以及我的孩子,去理解幸福的真正含义,并掌握经营幸福人生的钥匙。我期待这套书能够成为我们家庭教育的宝贵财富,引导我们走向一条充满智慧和爱的人生道路。

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我是一名刚开始接触国学教育的家长,这套书的名字吸引了我。“细讲弟子规”这个词让我觉得它不是那种枯燥的说教,而是有深度、有细节的解读。我一直认为,传统文化中蕴含着很多适用于现代生活的智慧,而《弟子规》正是其中的精华。我希望这本书能帮我更清晰地理解《弟子规》的每一条规范,并知道如何将其转化为孩子能够理解和接受的教育方式。 比如,关于“事父母”的部分,除了基本的衣食住行,更重要的是如何让孩子理解父母的爱,如何用感恩和尊重来回报。还有关于“交友”的道理,在这个社交网络发达的时代,真诚的朋友弥足珍贵,我希望《弟子规》能教会孩子如何辨别真伪,如何建立健康的人际关系。《如何经营幸福人生》这本书,我感觉它更像是人生指导手册。我期待它能提供一些实用的建议,帮助我与家人建立更和谐的关系,如何在忙碌的工作中找到生活的平衡点,以及如何培养积极乐观的心态,去面对生活中的种种不确定性。这不仅仅是为了孩子,更是为了我们自己,去追求一种更充实、更有意义的人生。

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我对这套书的期待,更多地集中在它所传递的教育理念上。在这个时代,我们往往过于注重知识的灌输,而忽略了孩子品格的塑造。《弟子规》作为中华传统文化的瑰宝,我认为它所包含的道德规范和行为准则,是任何时代都不可或缺的。我希望通过阅读这本书,能够让孩子从小就明白什么是“仁义礼智信”,什么是“忠孝节信”。 特别是“诚”和“敬”这两个字,我觉得在现代社会中,很多人都变得越来越浮躁,缺乏真诚和敬畏之心。《弟子规》里面对这些方面的强调,我觉得非常有意义。而《如何经营幸福人生》这本书,我感觉它会是对《弟子规》中道理的一种延伸和升华。它可能会告诉我们,如何将这些优秀的传统美德,运用到我们现代的生活中,去经营一个真正幸福、有意义的人生。我希望它能提供一些关于如何处理人际关系、如何面对生活中的挑战、如何在纷繁的世界中找到内心平静的指导。总而言之,我希望这套书能帮助我的孩子,也帮助我自己,成为一个更有品德、更懂得幸福为何物的人。

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