正版 中华传统文化经典普及文库—荀子 荀子;刘长江 注 9787500864714

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店铺: 博古通今图书专营店
出版社: 工人出版社
ISBN:9787500864714
商品编码:29350983228
包装:平装-胶订
出版时间:2017-12-01

具体描述

基本信息

书名:中华传统文化经典普及文库—荀子

定价:26.00元

作者:荀子;刘长江 注

出版社:工人出版社

出版日期:2017-12-01

ISBN:9787500864714

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


本书特点:
  一、选目精当。入选这套文库的都是我国传统文化中的精品,历经时间的积淀和考验。如被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,旨在培养优良家风、有“古今家训,以此为祖”之称的《颜氏家训》,等等。
  二、注重实用。这套文库收录的经典图书,参照了教育部颁发的作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》推荐阅读书目,并强化了全民阅读需求。
  三、这套文库所有收录图书,均依据版本进行了仔细校勘和认真编订,确保原文准确。同时,在校勘过程中,还对原编著者的笔误、录入错误予以订正。
  四、节选适宜。这套文库定位于普及读本,对于《史记》《战国策》《资治通鉴》《阅微草堂笔记》等卷帙浩繁的古籍,我们特邀专家团队作了精当节选,辑录了*精彩、具代表性、*为历代读者传诵的篇章,努力通过有限的篇幅传达不朽经典的精髓。  本书特点:
  一、选目精当。入选这套文库的都是我国传统文化中的精品,历经时间的积淀和考验。如被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,旨在培养优良家风、有“古今家训,以此为祖”之称的《颜氏家训》,等等。
  二、注重实用。这套文库收录的经典图书,参照了教育部颁发的作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》推荐阅读书目,并强化了全民阅读需求。
  三、这套文库所有收录图书,均依据版本进行了仔细校勘和认真编订,确保原文准确。同时,在校勘过程中,还对原编著者的笔误、录入错误予以订正。
  四、节选适宜。这套文库定位于普及读本,对于《史记》《战国策》《资治通鉴》《阅微草堂笔记》等卷帙浩繁的古籍,我们特邀专家团队作了精当节选,辑录了*精彩、具代表性、*为历代读者传诵的篇章,努力通过有限的篇幅传达不朽经典的精髓。
  五、注释精准。在这套文库的编辑过程中,我们注意精选古文中读者容易产生阅读障碍的文字进行了认真注释,并由学者进行审定,保证了学术严谨性和文字准确性,从而力求为读者排除阅读障碍,降低阅读难度。
  六、译文畅达。这套文库还邀请了长期从事汉语教学、具有丰富一线经验的专家,按照“信、达、雅”的标准,对译文进行了认真梳理,确保意思准确,行文畅达,文字优美,力求使读者在享受阅读的同时,感受到汉语之美。
  七、阅读方便。传统文化典籍中有大量古代的人名、地名等专有名词,在这套文库的译注过程中,我们还特意穿插了许多对文化典故、文化常识的解读,如古代制度、职官、服饰、器具、习俗等,力求帮助广大读者在欣赏传统文化经典的同时,增加古典常识,提升文化修养。
  八、插图精美。我们专门为这套文库选配了精美插图,以增加阅读之雅趣,提高本文库品位。这套文库插图笔法精细、图像生动、印制精美,较好地再现了书中描绘的各种历史文化信息。



目录


作者介绍


文摘


序言



《中华传统文化经典普及文库—荀子》图书简介 一、 篇章概述与核心思想 《中华传统文化经典普及文库—荀子》一书,以其精炼的注释和详实的解读,向读者呈现了战国时期伟大的思想家、教育家荀况(约公元前313年—公元前238年)的深刻思想体系。本书精选了荀子最具代表性的篇章,如《劝学》、《修身》、《不劝》、《性恶》、《正名》、《君道》、《富国》、《强兵》、《议兵》、《天论》等,力求展现荀子思想的广度与深度。 荀子思想的核心,在于其对“性”与“伪”(人为的努力)的独特辩证理解。与孟子“性善”之说相对,荀子提出了“性恶”的命题,认为人性本然状态下趋向于贪欲、斗争与不义。然而,荀子并非悲观主义者,他强调“伪”的巨大力量,即通过后天的学习、教化、礼义的约束,人的道德可以得到极大的提升,社会秩序得以建立。他坚信“人之所以异于禽兽者,几希”,正是这种后天努力使得人能够超越动物的本能,成为具有高度文明的社会成员。 本书对《劝学》篇的解读尤为详尽。荀子在《劝学》中以大量生动形象的比喻,阐述了学习的重要性及其过程。从“青取之于蓝,而青于蓝”的染料之喻,到“蓬生麻中,不扶而直”的生长环境影响,再到“假舆马者,非能行也,而道里之积,不足以至千里;假舟楫者,非能游也,而万仞之深,不足以济”的借助工具之说,无不揭示了学习的累积性、环境的重要性以及借助外力的必要性。荀子认为,学习不仅仅是知识的积累,更是人格的塑造,是道德的完善,是通往圣贤境界的必由之路。他强调“君子之学,贵乎自强不息,日新又新”,鼓励人们通过不懈的努力,不断超越自我,达到更高的精神境界。 二、 关键命题深度剖析 1. “性恶”论的现实关怀与社会建构 “性恶”论并非否定人向善的可能性,而是对人性复杂性的深刻洞察。荀子认为,如果人性本善,那么社会上的诸多弊病,如纷争、欺诈、奢侈等,就难以解释。他观察到,人们在没有外在约束的情况下,往往会因私欲而产生冲突。因此,“性恶”论是荀子强调“礼义”、“法度”和“教化”的重要理论基础。他认为,正因为人性存在恶的倾向,才更需要建立一套严密的社会规范和教育体系来引导和约束人们的行为,从而化恶为善,维系社会的和谐稳定。 本书在解读“性恶”篇时,不仅阐释了荀子关于人性本恶的论证过程,更深入分析了其“性恶”论的积极意义。它并非宣扬悲观,而是基于对现实的清醒认识,提出了一系列旨在改造人性、建设有序社会的具体方案。荀子对“伪”的重视,即通过后天的道德修养和礼仪实践来“化性起伪”,是其“性恶”论的应有之义,也是其思想的精髓所在。 2. “劝学”与“修身”:学习与道德实践的统一 《劝学》与《修身》篇是荀子关于个人成长与道德涵养的纲领性论述。在《劝学》中,荀子以诗意的语言描绘了学习的艰辛与乐趣,强调学习的循序渐进、持之以恒以及触类旁通。他提出“学不可以已”,认为学习是贯穿人一生不断进步的过程。 《修身》篇则进一步将学习的成果落实在道德实践上。荀子认为,道德的修养不仅仅是内心的觉悟,更体现在外在的行为规范上。他强调“君子以为常”,即通过反复实践、将道德准则内化为习惯,最终达到“行之而不觉”的境界。本书详细解析了荀子在《修身》篇中关于“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”的四环节方法,以及“耳目欲聪,鼻欲芬,口欲甘,心欲湛”等对君子品格的全方位要求。 3. “礼义”与“法度”:构建有序社会的基石 作为儒家学派的代表人物,荀子对“礼”的重视程度极高。他认为,“礼”是社会秩序的根本保障,是区分人与禽兽的关键。“礼”不仅是外在的仪式和规范,更是内化于心的道德准则和行为规范。本书对《礼论》等篇章的解读,揭示了荀子关于“礼”的起源、功能和原则。他认为,“礼”源于人的社会性需求,是为了解决人与人之间的矛盾,实现社会和谐。 同时,荀子也强调“法度”的重要性。他认为,在“礼”的基础上,还需要明确的法律条文来约束人们的行为,维护社会公正。他主张“隆礼而废赏罚,是汤武之不能理也;徒务饰文辞而慢其礼义,是墨、辩之所能过也”,即强调礼与法的结合,才能实现有效的治理。 4. “天论”:尊重自然,发挥人为 《天论》篇是荀子对自然观的论述。他主张“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,强调自然界的运行有其自身的规律,不受人的意志所左右。这种观点具有朴素的唯物主义色彩,反对天命论和鬼神论。 在此基础上,荀子并不因此消极避世,而是强调“尽人事而待天命”。他认为,虽然人力不能改变自然的规律,但可以通过对自然规律的认识,并利用这些规律,来改造世界,造福人类。他提倡“不知命,无以为君子”,即君子应该认识到自己所处的客观条件,并在遵循自然规律的前提下,积极地发挥主观能动性。 三、 文本特色与学术价值 《中华传统文化经典普及文库—荀子》一书,最大的特色在于其“普及”与“注释”相结合的模式。注释者刘长江先生,在保留原文精髓的同时,对晦涩的古文进行了清晰易懂的阐释,使得普通读者也能较为轻松地理解荀子思想的内涵。注释力求准确,避免过度解读或曲解原文,力求还原荀子思想的原貌。 本书的学术价值体现在: 还原经典原貌: 通过严谨的文本校勘和注释,为读者提供了一个可靠的荀子文本。 揭示思想脉络: 深入浅出地分析了荀子各个重要篇章的核心论点,展现了其思想体系的完整性与逻辑性。 连接古今语境: 尽管是古籍解读,但本书的注释和分析,常能联系现实,让读者体会到荀子思想穿越时空的智慧和启示。 促进传统文化传承: 作为“中华传统文化经典普及文库”的一部分,本书承担着向大众传播优秀传统文化的重任,对于弘扬中华优秀传统文化具有积极意义。 四、 读者受益与价值体现 阅读本书,读者将能够: 深刻理解人性: 认识到人性的复杂性,以及后天努力在道德塑造中的关键作用。 掌握学习方法: 学习荀子关于学习的精辟论述,掌握有效的学习策略,培养终身学习的习惯。 提升道德修养: 借鉴荀子关于修身的理念和方法,不断提升自身的道德品质和人格境界。 洞察社会治理: 了解荀子关于礼义法度的思想,对构建和谐有序的社会有更深入的认识。 增强人生智慧: 从荀子深刻的哲学思考中汲取智慧,更加理性地面对生活中的挑战与困惑。 总而言之,《中华传统文化经典普及文库—荀子》是一部集学术性、普及性、思想性于一体的优秀读物。它不仅为我们打开了一扇通往战国时代思想殿堂的大门,更让我们有机会与这位伟大的先贤进行一场跨越千年的对话,从中获得宝贵的启示与深刻的感悟。本书的出版,无疑为广大读者提供了一次深入了解荀子思想、传承中华优秀传统文化的绝佳机会。

用户评价

评分

我最近正在系统地学习中国传统文化,之前涉猎过一些儒家经典,但总觉得对荀子的认识不够深入。机缘巧合之下,朋友推荐了这套“中华传统文化经典普及文库”中的《荀子》,说是很适合入门。拿到书之后,我第一眼就被书名上的“正版”两个字吸引了,这在当下信息爆炸的时代,显得尤为珍贵,至少在内容上有了初步的保障。而且“经典普及文库”这个定位,也让我对接下来的阅读充满了期待,毕竟很多经典著作因为语言古老,对普通读者来说门槛太高。这本《荀子》的装帧非常大气,拿在手里沉甸甸的,很有分量。翻开书页,我发现刘长江先生的注释处理得非常好,既保留了原文的严谨性,又用现代汉语做了清晰的阐释,使得那些原本可能让人望而生畏的文字,变得生动易懂。我特别喜欢《论语》中关于学习的部分,而荀子的《劝学》篇,更是将学习的重要性推向了一个新的高度,书中的注释让我对“学不可以已”有了更深刻的理解。书中的排版设计也很人性化,字体大小适中,行间距舒适,阅读起来眼睛不容易疲劳。整体来说,这本《荀子》是我近期读到的一本非常满意的经典著作,它不仅提供了原文,更通过详实的注释,帮助我搭建了一个理解荀子思想的桥梁,强烈推荐给所有想要深入了解中国古代思想文化的读者。

评分

这套“中华传统文化经典普及文库”简直是为我这样的传统文化爱好者量身打造的!当初选择《荀子》这本,纯粹是被那沉甸甸的“正版”二字所吸引,加上“经典普及文库”的头衔,就觉得这书一定不会错。拿到手之后,书的装帧就很有质感,纸张也够厚实,翻阅起来手感温润,这对于喜欢捧着书慢慢品读的我来说,是相当重要的。我一直对先秦诸子的思想颇感兴趣,特别是荀子,他的“性恶论”和“隆礼重法”的思想,在几千年的历史长河中留下了深刻的印记,也引发了无数的争论。然而,原典晦涩难懂,一直让我望而却步。这套文库最大的亮点就在于它“普及”二字,刘长江先生的注释,我之前就有所耳闻,说是既保留了原文的精髓,又用现代人的语言进行了解读,让那些古奥的句子变得鲜活起来。我迫不及待地翻开,从《劝学》开始,那些曾经让我头疼的“学不可以己”、“青取之于蓝而青于蓝”,在注释的引导下,变得清晰明了,甚至还有些振聋发聩的顿悟感。书中的排版也很舒适,字号大小适中,注释部分也清晰独立,不会干扰阅读主文的流畅性。总而言之,这是一本让人读得进去、读得明白、读得有所收获的荀子读物,非常值得推荐给所有对中国古代哲学感兴趣的朋友。

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最近一直在寻找能够帮助我深入理解中国古代哲学的书籍,特别对荀子的思想颇感兴趣。当我在书架上看到这套“中华传统文化经典普及文库”中的《荀子》时,就被它的“正版”和“普及”吸引了。拿到书后,它的装帧就让我眼前一亮,古朴典雅,很有收藏价值,而且纸张的触感非常舒适。我一直觉得,想要真正理解一个思想家的观点,光看现代人的解读是不够的,必须得接触原著。但是原著的语言确实是一个很大的障碍,尤其对于我这样非古文专业的读者来说。这本《荀子》的亮点就在于刘长江先生的注释,他的注释既保留了原文的精髓,又用现代人易于理解的方式进行了解释,仿佛是为我这样想要亲近经典但又受限于语言的读者量身打造的。我翻开《劝学》篇,那些曾经让我望而生畏的句子,在注释的帮助下,变得豁然开朗。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,这样的道理,在注释的引导下,显得更加深刻和有力。书中的排版设计也非常到位,字号适中,注释清晰,阅读起来非常舒服,不会有视觉疲劳。总而言之,这本《荀子》让我以一种轻松而深刻的方式,走近了这位伟大的思想家,我非常推荐给所有对中国传统文化感兴趣的朋友。

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一直以来,我对中国传统哲学都有着浓厚的兴趣,特别是那些影响深远的思想家们。在众多经典中,荀子以其独特的“性恶论”和对社会制度的深刻洞察,总能引起我的思考。然而,原著的语言障碍常常让我止步不前。当我在书店看到这套“中华传统文化经典普及文库”中的《荀子》时,便被其“正版”的标识和“经典普及”的定位所吸引。这本书的装帧非常雅致,纸张的质感也很好,拿在手里有一种沉甸甸的实在感。最让我惊喜的是刘长江先生的注释,他的解读方式非常契合我的需求。他并没有将原文简单地翻译成白话,而是深入浅出地阐释了原文的含义,同时又保留了古文的韵味。我尤其欣赏他在《劝学》篇中的处理,将“学不可以己”和“积土成山,积水成渊”等名句,用现代的视角进行了生动的解读,让我对学习的重要性有了更深刻的体会。书中的排版也十分考究,字迹清晰,注释标注得体,阅读起来非常流畅,不会有因为查阅注释而被打断阅读进程的困扰。这本《荀子》无疑是我近期阅读体验最好的一本书,它让我以一种前所未有的轻松和深入的方式,走进了荀子的思想世界。

评分

最近迷上了国学,特别是先秦诸子的思想,一直在寻找一本靠谱的《荀子》版本。朋友推荐了这套“中华传统文化经典普及文库”,说这个系列的书都做得很好,于是我抱着试试看的心态入手了这本《荀子》。拿到书的那一刻,我就被它的质感征服了,装帧精美,纸张的触感也很好,而且“正版”二字让我觉得这次的选择很稳妥。我一直觉得荀子的思想非常有深度,尤其是在政治哲学和社会伦理方面,但苦于原典过于艰涩,难以消化。这本《荀子》最大的吸引力就在于刘长江先生的注释,我一直很欣赏他那种既保留古意又兼顾现代读者理解的方式。翻开《劝学》篇,那些曾经让我头疼的句子,在注释的引导下,立刻变得清晰明了。比如“青取之于蓝而青于蓝”,在注释的解读下,学习的循序渐进和不断超越的道理豁然开朗。书中的排版设计也很用心,字号大小适中,注释部分清晰独立,阅读体验非常棒,不会因为注释而打断思路。我特别喜欢这种把经典著作“普及”化的方式,让更多的人能够接触到优秀的传统文化。这本书不仅让我读懂了荀子,更让我对中国古代的思想有了新的认识。

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