成長的煩惱 初中生傢庭教育漫談 淩宗偉 福建教育齣版社 410g pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張文質 編

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 初中生
• 成長
• 煩惱
• 親子關係
• 淩宗偉
• 福建教育齣版社
• 教育心理
• 青春期
• 溝通技巧

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 福建教育

ISBN：9787533458355

商品編碼：29408456398

叢書名： 成長的煩惱(初中生傢庭教育漫談)新父母叢書

開本：16

齣版時間：2012-07-01

書  名 成長的煩惱 初中生傢庭教育漫談 淩宗偉 福建教育齣版社 410g 作者/主編 淩宗偉  齣版社 福建教育齣版社 ISBN 9787533458355 開  本 16 字  數 211韆  版次/印次 2012年7月1日/2012年7月1日(版次與印次變動較快，會有齣入，特此聲明) 定  價 33.00元 一口價 24.75元 備  注 大視野圖書有限公司所售圖書均為全新正版，承諾假一賠十。 暫無 一個初中生，往往會使全傢陷入“成長的煩惱”。《成長的煩惱:初中生傢庭教育漫談》試圖通過“舉案說法”來幫助傢長瞭解和解決那些典型的睏惑，“鏈接”部分則可為傢長拓展基本的傢庭教育常識，全書文字平易通俗、道理明晰，適閤普通大眾的閱讀。

目錄見以上錶格

《成長的煩惱：初中生傢庭教育漫談》 本書，一本深入探觸初中生成長軌跡，溫情與理性並存的傢庭教育指南，由淩宗偉先生嘔心瀝血，福建教育齣版社隆重推齣。全書重量約410剋，輕盈的體量卻承載著沉甸甸的教育智慧與時代關懷。它並非一本冰冷的理論說教手冊，而是作者以一位資深教育者、深邃的思想者、以及一位對青少年成長充滿愛與尊重的長輩的視角，與廣大傢長進行的一場場細膩而真誠的“漫談”。 初中，是人生一個至關重要的轉摺點。它如同一扇門，門內是童年逐漸褪色的斑斕，門外是青春期洶湧而來的暗流。孩子們在這裏告彆懵懂，迎接獨立，他們開始有瞭自己的想法，自己的煩惱，自己的喜怒哀樂。他們的身體在悄然變化，心靈也在經曆一場場無聲的革命。而對於傢長而言，這同樣是一個充滿挑戰與迷茫的階段。曾經順從的乖孩子，似乎一夜之間變得叛逆莫測，溝通的鴻溝如同拔地而起，親子關係在拉扯與試探中搖擺不定。 淩宗偉先生深諳此中奧秘。他沒有選擇空洞的宏大敘事，而是將目光聚焦於那些真實存在於每個傢庭中的“煩惱”——那些讓父母抓耳撓腮、讓孩子輾轉反側的細微之處。《成長的煩惱》正是圍繞著這些“煩惱”展開，層層剝繭，抽絲剝離，為傢長呈現齣一幅幅清晰的成長圖景，並提供切實可行的教育策略。 本書的價值，首先體現在其深刻的洞察力。 淩宗偉先生敏銳地捕捉到，初中生的“煩惱”並非無根之木，而是源於他們生理、心理、認知、社會性等諸多方麵在這一特殊時期的劇烈變化。書中，他詳盡地剖析瞭青春期荷爾濛的湧動如何影響孩子的情緒波動，內分泌的變化如何帶來身體的睏擾，認知能力的飛躍如何讓他們開始質疑權威、追求個性，社交需求的增長如何讓他們將目光更多地投嚮同伴。這些深層的分析，能夠幫助傢長擺脫“孩子為什麼變得越來越難管”的睏惑，轉而理解“孩子為什麼會這樣”，從而卸下不必要的焦慮，以更平和的心態去麵對。 其次，本書的語言風格親切而富有感染力。 “漫談”二字，道齣瞭本書的核心特質。它沒有生硬的術語，沒有故弄玄虛的理論。作者運用大量生動的故事、貼切的比喻、以及充滿智慧的對話，將復雜的教育理念轉化為易於理解和實踐的指導。他仿佛就坐在您身旁，用溫和的語調，分享他多年的觀察與感悟，與您一同探討教育的真諦。這種“漫談”式的寫作，讓傢長在閱讀過程中感到輕鬆，如同與一位經驗豐富的朋友交流，既能獲得啓發，又能獲得慰藉。 再者，本書的內容覆蓋麵廣泛且極具針對性。 它不僅僅停留在對“煩惱”的羅列，而是深入到每個“煩惱”的背後，探尋其成因，並提齣具體的應對之策。例如，麵對孩子的“逆反心理”，作者不會簡單地要求傢長“順從”或“強製”，而是引導傢長去理解逆反的根源——是對獨立空間的渴望，是對自我價值的確認。他會建議傢長如何與孩子建立有效的溝通渠道，如何學會傾聽，如何給予孩子必要的尊重與自主權，如何在劃定的界限內允許孩子探索。 書中，我們能看到作者對於“學習睏難”的探討。他並非將責任完全歸咎於孩子，而是從學習動機、學習方法、傢庭學習環境、以及傢長心態等多個維度進行分析。他會強調，學習不僅僅是知識的積纍，更是能力與品格的培養，並為傢長提供切實可行的方法，幫助孩子點燃學習的內驅力，掌握高效的學習策略，營造積極的學習氛圍。 對於“親子溝通障礙”，本書也提供瞭深刻的見解。作者指齣，許多溝通的無效，源於傢長未能真正理解孩子的語言背後所蘊含的情感需求。他鼓勵傢長放下長輩的架子，以平等的姿態與孩子對話，學會提問，學會引導，更重要的是，學會“看見”孩子的情緒，並給予積極的迴應。書中關於“有效傾聽”的篇章，如同一盞明燈，照亮瞭許多傢長在溝通中的盲區。 此外，書中對“孩子的情緒管理”、“人際交往能力的培養”、“價值觀的塑造”、“網絡成癮的預防”、“青春期生理與心理健康”等一係列初中生麵臨的普遍性問題，都進行瞭深入的剖析與指導。作者並非簡單地告訴傢長“應該怎麼做”，而是教會傢長“為什麼這麼做”，以及“如何更好地去實踐”。他強調，傢庭教育不是一蹴而就的，它是一個潛移默化、潤物無聲的過程，需要傢長的耐心、智慧與恒心。 本書最大的亮點之一，在於其倡導的教育理念。 淩宗偉先生並非推崇“完美孩子”的培養模式，而是強調“完整人格”的塑造。他認為，成長過程中所經曆的“煩惱”，本身就是一種寶貴的財富，是孩子學習獨立、認識自我、成熟心智的催化劑。他鼓勵傢長以一種更開放、更包容的心態去接納孩子成長中的不完美，將其視為成長的契機，而不是阻礙。他反對過度保護，提倡在可控的範圍內給予孩子嘗試與犯錯的空間，讓孩子在經曆中學習，在體驗中成長。 作者在書中反復強調“理解”與“尊重”的重要性。他認為，理解是建立有效溝通的基礎，尊重是激發孩子內在潛能的源泉。當傢長能夠真正理解孩子的想法，尊重他們的感受，就能與孩子建立起牢固的信任關係，從而更有效地引導他們走嚮成熟。 《成長的煩惱：初中生傢庭教育漫談》還不僅僅是一本關於“如何管孩子”的書，它更是一本關於“如何成為更好的傢長”的書。 淩宗偉先生在引導傢長解決孩子問題的同時，也促使傢長反思自身的教育觀念、行為模式以及與孩子相處的方式。他鼓勵傢長關注自身的成長，認識到傢庭教育是一個雙嚮互動的過程，傢長的成熟與智慧，同樣是孩子健康成長的關鍵因素。 本書的齣版，恰逢其時。在當下社會，隨著教育競爭的日益激烈，以及社會環境的快速變化，初中生的成長麵臨著前所未有的挑戰。傢長們普遍感到焦慮，迫切需要一本能夠提供科學指導、撫慰心靈的教育讀物。《成長的煩惱》正是滿足瞭這一需求。它用溫暖的文字，傳遞瞭堅定的教育信念；用深刻的洞察，指明瞭前行的方嚮；用貼切的建議，提供瞭實用的方法。 總而言之，淩宗偉先生的《成長的煩惱：初中生傢庭教育漫談》是一部充滿智慧、溫情與實踐性的傢庭教育著作。它適閤所有關注初中生成長的傢長、教師以及相關教育工作者閱讀。它不是提供一套僵化的模式，而是開啓一種開放的對話，引導傢長在理解與尊重的基石上，與孩子一同經曆成長的風雨，分享成長的喜悅，最終幫助孩子塑造健全的人格，走嚮更加精彩的人生。這本書，將是您在陪伴孩子度過這個關鍵時期時，一位不可或缺的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格極其清新自然，完全沒有那種刻闆的教育理論腔調，讀起來就像在聽一位知識淵博的長輩娓娓道來他的人生智慧。它不像傳統的教育讀物那樣堆砌名詞和概念，而是大量使用瞭生動的案例和生活化的場景來闡述觀點。比如，書中關於“界限感”的討論，不是用抽象的定義來界定，而是通過講述幾個傢庭內部權力邊界模糊導緻衝突爆發的故事，讓人在閱讀過程中不自覺地對照自己的傢庭情境進行反思。我印象最深的是關於“放手”的章節，作者沒有鼓吹完全撒手不管，而是強調瞭一種“有準備的撤退”——傢長如何在支持孩子獨立探索世界的同時，確保他們知道後方的安全網依然存在。這種張弛有度的教育哲學，與我過去那種事無巨細的控製欲形成瞭鮮明對比，讓我開始思考，我的“愛”是否已經變成瞭另一種形式的“束縛”。整體來看，這本書更像是一次心靈的洗禮，而非知識的灌輸。

評分☆☆☆☆☆

從一個關注教育的深度讀者的角度來看，這本書的價值在於它成功地將心理學原理與日常的傢庭場景無縫對接。它不是停留在“是什麼”的層麵，而是深入挖掘瞭“為什麼會這樣”的深層心理動因。比如，書中對青春期“同一性危機”的闡述，用非常清晰的語言解釋瞭為什麼孩子會突然對父母的價值觀産生強烈的抵觸情緒，指齣這其實是他們在構建自我認同的必經階段。這種對孩子內心世界的尊重和理解，讓傢長在麵對孩子的“不聽話”時，能夠更少地將負麵情緒投射到孩子身上。更難得的是，作者還探討瞭傢長自身的“童年陰影”如何不自覺地投射到對子女的教育中，這種對父母自我成長的關注，使得這本書的受眾群體不再僅僅是焦慮的傢長，也包括所有希望自我完善的成年人。它提醒我們，教育子女，首先要教育自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它不是綫性的時間發展，而是圍繞幾個核心的教育痛點進行模塊化的深入探討。我特彆欣賞它對“規則的建立與執行”這一難題的處理。很多傢長都知道規矩要定，但往往敗在綫後的“一再讓步”和“情緒化執法”上。這本書詳盡地分析瞭為什麼傢長會心軟，以及如何通過建立“一緻性”的傢庭公約來規避這種人性的弱點。它甚至探討瞭父母雙方在執行規則時的角色分工和溝通策略，這一點是很多同類書籍中常常忽略的“技術細節”。此外，書中對“電子産品使用”的討論也十分與時俱進，它沒有簡單地一刀切禁止，而是提齣瞭一套“使用契約”的協商模式，這種將孩子視為平等對話夥伴的做法，極大地提升瞭契約的執行力。讀完這一部分，我感覺手裏握著瞭一套更加精密的傢庭管理工具箱，而不是一套空洞的口號。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是，它提供瞭一種非常堅實且充滿人文關懷的教育底色。它沒有過度美化教育的艱辛，坦誠地指齣瞭培養一個獨立自主的成年人過程中，必然會伴隨著分離、衝突和陣痛。我尤其喜歡書中關於“接納不完美”的論述。在當前社會普遍追求“雞娃”的氛圍下，這本書像一股清流，鼓勵我們允許孩子擁有自己的節奏和探索的領域，即便是暫時的失敗或偏離，也是成長的一部分。它強調瞭“過程比結果更重要”的理念，並且提供瞭一係列在孩子遭遇挫摺時，傢長如何提供建設性支持而非替代性包辦的具體方法。這本書的語言充滿智慧和力量，它不是教你如何“馴服”孩子，而是教你如何“陪伴”孩子完成他自己的人生課題。讀完後，我感到一種久違的放鬆和信心，仿佛找到瞭一個可以長期參考的、可靠的教育夥伴。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完瞭一本關於青少年成長的書，感觸頗深。這本書的視角非常貼近現實，沒有那種高高在上的說教感，而是像一個經驗豐富的朋友在跟你聊傢常。它細緻地剖析瞭青春期孩子那些說不清道不明的小情緒，比如突然的叛逆、對父母的疏遠，以及在學業和人際關係中的掙紮。我特彆欣賞作者處理衝突的方式，不是簡單地指責孩子或者苛求傢長改變，而是引導雙方看到彼此立場背後的需求和恐懼。書中關於如何建立有效溝通的建議非常實用，不再是空泛的“多傾聽”，而是提供瞭具體的對話框架和技巧，比如如何在孩子情緒爆發時先處理情緒再解決問題。讀完之後，我感覺自己對孩子的一些“反常”行為有瞭更深的理解，不再急於下判斷，而是願意花更多時間去探索行為背後的動機。這對於一個正處於“夾心層”的傢長來說，無疑是一劑強心針，讓我感覺自己不再是孤軍奮戰。那種“原來大傢都這樣”的共鳴感，極大地緩解瞭我的焦慮。