不打不骂养出100%的好孩子 9787538866247 黑龙江科学技术出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冯德才 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 行为习惯
• 正面管教
• 沟通技巧
• 教育方法
• 0-6岁
• 亲子关系

店铺： 晚秋画月图书专营店

出版社： 黑龙江科学技术出版社

ISBN：9787538866247

商品编码：29420289485

包装：平装

出版时间：2011-07-01

基本信息

书名：不打不骂养出100%的好孩子

定价：28.00元

作者：冯德才

出版社：黑龙江科学技术出版社

出版日期：2011-07-01

ISBN：9787538866247

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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◆改变孩子命运的家庭教育经典宝典。一本可以改进父母教育方法的好书；没有复杂的理论，只有丰富的案例；◆没有教不好的孩子，只有不会教的父母，改变孩子，首先从改变自己开始；没有繁琐的说教，只有良好的效果！◆为了向妈妈系统传授诸如此类的教子智慧，让家庭教育变得更轻松、更有效，文中案例丰富，分析透彻，方法切实可行。

内容提要

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尊重孩子是教育的起点，理解孩子是教育的基础，相信孩子是教育的核心，鼓励孩子是教育的关键。
本书向广大父母介绍了不打不骂教育孩子的方法，旨在为父母提供一种智慧的处理方式或思维方法，从而让妈妈教育起孩子来更轻松、更有效。其中包含避免与孩子冲突的技巧、改善与孩子沟通的方法、赏识和激励孩子的技巧等几个方面，能够帮助父母和孩子建立健康、愉快的关系，能够在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子。

目录

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作者介绍

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冯德才，心理学硕士，从事教育工作15年，长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，担任中央电视台及中央教育电视台等多项节目的长期嘉宾专家。其作品发表于各类教育刊物，了家庭教育领域的新风尚！著有《零吼叫养出好孩子的98种方法》等多部家教类畅销图书。

文摘

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序言

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《静待花开：温和教养，点亮孩子的内在光芒》 一、 唤醒内在动力，告别外在控制 在这个时代，我们越来越倾向于用“规则”、“奖惩”、“命令”来引导孩子的成长，仿佛孩子是一台需要精密调校的机器，而我们则是全能的工程师。然而，当我们过度依赖外在的控制手段，是否也悄悄地剥夺了孩子探索、尝试、犯错、学习的权利？当孩子习惯了被指令推着走，他们内心深处的驱动力是否会因此而沉睡？ 《静待花开》并非一本宣扬“无为而治”的育儿指南。它真正关注的是，如何通过温和而坚定的方式，唤醒孩子内在的成长动力，让他们成为一个主动学习、积极探索、自我负责的生命体。我们不再仅仅满足于让孩子“听话”，而是着力于培养他们“想做好”的内在意愿。 本书的核心在于理解孩子发展的规律，洞察孩子行为背后的需求，并以此为基础，构建一种既尊重孩子个性，又引导他们走向成熟的教养模式。我们相信，每个孩子都拥有无限潜能，而恰当的引导，就像阳光雨露，能帮助这些潜能静静地绽放。 我们将在书中探讨： 理解孩子大脑的发展密码： 了解不同年龄段孩子大脑的特点，为何他们会有某些行为，以及如何顺应他们的发展，而不是对抗。例如，为什么学龄前儿童的冲动控制能力较弱，我们又该如何以理解代替指责。 识别和满足孩子深层需求： 孩子的所有行为，无论好坏，都可能源于某些未被满足的需求，如安全感、归属感、被看见、被理解。本书将帮助家长学会“读懂”孩子，从行为表象看到内在需求，并提供切实可行的方法来满足这些需求，从而从根本上减少问题的发生。 建立积极的情感联结： 强硬的管教往往会破坏亲子关系，而温暖的情感联结则是孩子安全感和自信心的基石。我们将分享如何在日常互动中，通过倾听、共情、肯定，与孩子建立稳固而充满爱的关系，让孩子感受到被无条件接纳，从而更愿意与父母沟通和合作。 培养孩子的自我效能感： 当孩子觉得自己能够做到、能够影响事情的走向时，他们的自信心和内在驱动力就会被极大地激发。本书将提供一系列策略，帮助家长创造机会，让孩子在力所能及的范围内独立完成任务，体验成功的喜悦，从而建立起“我能行”的信念。 引导孩子学习解决问题： 遇到困难和挑战是成长的一部分。我们不应直接包办代替，而是要引导孩子学习独立思考，分析问题，寻找解决方案。本书将教授家长如何成为孩子解决问题过程中的“教练”，而非“救火队员”。 二、 温和的力量：不以控制为目的的引导 “不打不骂”并非意味着放弃管教，而是倡导一种更具智慧、更富有人性的教养方式。它强调的是，即使在面对孩子的挑战性行为时，我们依然可以保持冷静、耐心和尊重，用积极的、建设性的方法来引导，而非诉诸于恐吓、惩罚或威胁。 本书倡导的“温和”是一种内在的坚定，一种不妥协的界限，一种充满智慧的沟通。它并非纵容，而是理解；并非放弃，而是引导。它要求家长具备更高的情绪管理能力，更深的同理心，以及对孩子成长规律的深刻认识。 我们将深入探讨： 情绪的接纳与管理： 家长自身的情绪状态，直接影响着亲子关系的质量。本书将帮助家长认识到自身情绪的来源，学习有效的情绪调节技巧，从而在面对孩子可能引发负面情绪时，能够保持平和，做出更理智的反应，而不是被情绪牵着鼻子走。 同理心的艺术： 尝试站在孩子的角度去理解他们的感受和想法，是建立深度联结的关键。我们将分享如何在日常生活中，通过积极倾听、复述、提出开放性问题等方式，让孩子感受到被理解和被看见，从而愿意敞开心扉。 界限的设定与沟通： 温和的教养并非没有界限。相反，清晰、一致且有爱的界限，是孩子安全感的来源，也是他们学习自我约束的重要途径。本书将教授家长如何设定合理的规则，并以尊重和理解的方式与孩子沟通，让他们明白规则的意义，并愿意遵守。 冲突的化解与成长： 冲突在亲子关系中难以避免，但关键在于我们如何应对。本书将提供一套行之有效的冲突化解模型，帮助家长引导孩子在冲突中学习沟通、协商和妥协，将每一次冲突都转化为成长的契机。 用积极的语言育儿： 语言的力量是无穷的。我们将一起探索如何用积极、鼓励、建设性的语言，替代评判、指责、命令式的表达，让每一次沟通都成为滋养孩子心灵的养分。 三、 培养100%的好孩子：何为“好”？ “100%的好孩子”并非要求孩子在所有方面都完美无瑕，而是指培养一个心理健康、品格健全、有能力适应社会、能够自我实现的孩子。这个“好”，是对孩子内在品质的肯定，是对他们未来发展的期许，是对他们成为一个独立、有担当、有爱心、有创造力的人的期待。 本书的目标，是帮助家长构建一种长远而有力的教养观，让孩子在充满爱的环境中，自然而然地发展出积极的品格和健全的人格。 我们将共同探索： 责任感的培养： 如何让孩子认识到自己行为的后果，并愿意为自己的选择负责。从日常小事入手，逐渐培养孩子的责任意识。 规则意识的建立： 帮助孩子理解规则的必要性，以及遵守规则带来的秩序和安全感。 解决问题的能力： 鼓励孩子独立思考，分析问题，并积极寻找解决方案，而不是依赖他人。 同理心与社交技能： 引导孩子理解他人的感受，学习与人友好相处，建立良好的人际关系。 挫折承受能力： 帮助孩子认识到失败是成长的一部分，学习从失败中站起来，继续前进。 独立性与自主性： 尊重孩子的意愿，给予他们选择和尝试的机会，培养他们独立思考和行动的能力。 好奇心与创造力： 保护和激发孩子与生俱来的好奇心，鼓励他们探索未知，发展创造性思维。 感恩之心与积极心态： 引导孩子发现生活中的美好，学会感恩，培养积极乐观的生活态度。 坚持与毅力： 帮助孩子理解目标的达成需要付出努力，学习面对困难时不放弃，持之以恒。 爱与尊重： 最终，一个“好孩子”是懂得爱与尊重，能够给予和接受爱，并能以尊重他人的态度与世界互动。 《静待花开：温和教养，点亮孩子的内在光芒》是一次与孩子共同成长的旅程。它不是一套速成的秘籍，而是一种陪伴、一种理解、一种爱。让我们放下焦虑，拥抱温和，与孩子一起，静待那属于他们独一无二的花开。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书后，我最大的感受是一种如释重负的轻松感。这种轻松并非来源于“育儿变简单了”，而是来源于“我找到了可以依靠的、正确的方向”。之前那种因为不确定自己做得对不对而产生的焦虑感，现在得到了极大的缓解。这本书像一盏明灯，照亮了传统教育误区中的迷雾，让我明白，真正的“好孩子”不是被塑造成的完美人偶，而是那个在被充分接纳和理解的环境中，自然而然发展出健全人格的孩子。它倡导的“不打不骂”，并非意味着放任自流，而是一种更高层次的智慧——用尊重代替威慑，用引导代替强迫。这需要父母付出更多的心力去学习和成长，但看到孩子眼中逐渐散去的恐惧，逐渐建立起来的自信和安全感，所有的努力都是值得的。这本书，我一定会推荐给所有正在为亲子关系而困扰的朋友们，因为它真正触及了问题的核心，并提供了通往和谐家庭的有效路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩搭配让人感到温暖而又充满希望，那种柔和的色调一下子就抓住了我的眼球，让我迫不及待地想翻开看看里面到底藏着怎样的智慧。我一直都在寻找那种不靠严厉管教，而是用爱和理解来引导孩子的书，毕竟现在的教育环境对家长来说挑战太大了，各种信息爆炸，让人眼花缭乱，反而迷失了方向。这本看起来就给人一种非常踏实的感觉，仿佛作者是一位经验丰富、和蔼可亲的长辈，娓娓道来，而不是那种高高在上的理论说教。在快节奏的现代生活中，能找到一本让人内心平静下来，专注于和孩子建立深度连接的书，实在是一种幸运。它不仅仅是一本育儿指南，更像是一剂心灵的镇定剂，让人相信，教育的本质最终还是回归到爱与尊重。我尤其期待里面关于如何处理孩子“叛逆期”的章节，希望能从中找到一些立竿见影却又温和有效的方法，不再陷入无效的吼叫和争执的怪圈。这本书的装帧质量也很好，拿在手里很有分量感，看得出出版社在细节上的用心，这让人对内容的专业性也多了一份信赖。

评分☆☆☆☆☆

翻开内页，首先感受到的是一种极其流畅的阅读体验，文字排版疏密有致，没有那种密密麻麻让人望而生畏的感觉，即便是忙碌了一整天，也能轻松地沉浸其中。作者的叙事风格非常贴近生活，他/她似乎完全理解一个普通家庭在面对孩子成长中的各种“疑难杂症”时的那种无助与困惑。我特别欣赏其中对“情绪管理”这一块的深度剖析，它没有简单地告诉我们“要控制情绪”，而是深入探讨了孩子情绪背后的真正需求和触发点，这种由表及里的分析，让我有种豁然开朗的感觉。以往很多育儿书都把重点放在“行为矫正”上，结果往往是治标不治本，孩子表面顺从了，内心却积累了更多压抑。这本书似乎提供了一个完全不同的视角，它教我们如何成为孩子情绪的“容器”和“翻译官”，而不是“法官”或“警察”。这种建立在深度共情基础上的教育理念，对我来说是革命性的，它让我开始反思自己过去在家庭互动中那些无意识的负面反应，并决心做出改变。这种自我审视的过程，本身就是成长的开始。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常清晰，逻辑性极强，每一章节似乎都紧密衔接，构成了一个完整、自洽的教育体系。我发现它最大的特点在于，它不提供“万能公式”，而是提供“思维框架”。它教会我们如何独立思考，根据自己孩子的独特性来调整策略，而不是僵硬地套用书本上的某个步骤。比如，书中关于“设立界限”的那几段论述，处理得极为巧妙，既强调了规则的重要性，又避免了权力斗争的发生，核心在于让孩子理解规则背后的“为什么”，而不是仅仅惧怕惩罚。这种引导孩子主动内化规则的方法，远比单纯的“打一巴掌再给个甜枣”有效得多，也更符合现代社会对培养独立思考能力的要求。对于那些害怕孩子“被惯坏”的家长来说，这本书会打消很多疑虑，因为它展示了如何在充满爱意的环境中，依然可以培养出具有责任感和自律性的孩子。它提供的不是一种轻松的捷径，而是一条需要耐心和智慧的、但通往真正和谐亲子关系的道路。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本书的案例丰富程度令人印象深刻。它不像某些理论书籍那样空泛，而是充满了具体、可操作的对话脚本和情景模拟。我甚至可以想象，当孩子做出某个让我抓狂的举动时，我应该如何调整我的呼吸，选择哪一种措辞来回应，才能最大化地达成沟通目的，而不是让场面升级。特别是针对“物质诱惑”和“电子产品使用”这两大现代育儿难题的解决方案，它提出的建议非常与时俱进，完全没有脱离当代青少年的生活现实。很多时候，我们需要的不是高深的心理学理论，而是能在超市收银台前，或是在游戏时间结束时，能立刻派上用场的“急救手册”。这本书就扮演了这样的角色，它将复杂的心理学原理转化为日常语言和情景，让教育不再是一件高不可攀的专业工作，而是我们日常生活中可以随时实践的艺术。这种实用性是它超越许多同类书籍的关键优势。