9787502769864 農民子女怎樣教育纔有齣息 海洋齣版社 李誌革 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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李誌革 著

圖書標籤:

• 教育
• 傢庭教育
• 親子關係
• 農民子女
• 教育方法
• 成長
• 勵誌
• 海洋齣版社
• 李誌革
• 育兒

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 海洋齣版社

ISBN：9787502769864

商品編碼：29423212571

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：農民子女怎樣教育纔有齣息

定價：9.60元

作者：李誌革

齣版社：海洋齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787502769864

字數：132000

頁碼：198

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.182kg

編輯推薦

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怎樣培養孩子的毅力、勇氣、創新能力……孩子貪玩怎麼辦、厭學怎麼辦、馬虎怎麼辦、犟脾氣怎麼辦如果你外齣打工，孩子的教育問題又該怎樣解決……
　　沒有不好的孩子，隻有不懂教育的傢長！當今*聰明的農民，應該是重視並善於教育子女的人。飽含著對農民的深情，作者精心編著瞭這本專門寫給農村傢長的書！

內容提要

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本書以農民子女怎樣培養纔有齣息為主題，是基於這樣的思考：貧睏農民要想改變傢庭命運，靠自己奮鬥是一方麵，把孩子培養教育好則是更重要，更長遠的一方麵。
從農村實際齣發，針對農村教育的實際狀況我提齣瞭一些有彆於城市青少年教育的方法；提齣瞭傢教側重點是非智力因素教育；提齣瞭一些與農村傳統教育方法和習慣不同的東西，也許有些觀點對農村傢長原有觀念提齣瞭挑戰。但本書觀點是基於農民子女教育的特殊性，基於教育心理學基本原理，基於我多年的研究成果和實踐經驗而提齣的，我堅信，農民朋友這樣去教育孩子。是會有成效的。

目錄

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作者介紹

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李誌革：軍事科學院副師職研究員（1992年被授予大校軍銜），曾齣版多部著作。 退休後，他長期在西北開發礦業，接觸瞭大量農民及其子女，對他們有著深厚的感情。長期以來，他對農民的前途、命運問題進行瞭潛心研究。 經過深入調查研究，他對農村子女如何培養教育，

文摘

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序言

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《鄉村成長錄：智啓未來》 第一章：沃土播撒智慧——傢庭教育的基石 在廣袤的鄉村土地上，孕育著無數充滿希望的童年。傢庭，作為孩子成長的第一所學校，扮演著至關重要的角色。本書將深入探討如何在新時代的背景下，為農民子女構建一個充滿愛與智慧的傢庭教育環境。 1.1 父母的榜樣力量：言傳身教，潤物無聲 父母是孩子最好的老師。在鄉村環境中，父母的言行舉止，對孩子的價值觀、行為習慣和學習態度有著潛移默化的影響。本書將詳細闡述如何通過父母自身的積極品格、勤勞精神、誠信為人，為孩子樹立正確的人生標杆。我們會分享一些鮮活的案例，展現那些優秀的鄉村父母，如何在日常生活中，通過最樸實的方式，將中華民族的傳統美德根植於孩子心中，引導他們形成健康的人格。這不僅僅是知識的傳遞，更是生命品質的塑造。 1.2 營造學習氛圍：讓書香溢滿農傢小院 知識改變命運，學習成就未來。在物質條件相對有限的鄉村，營造濃厚的傢庭學習氛圍顯得尤為重要。本書將提供切實可行的方法，指導傢長如何在傢庭中營造熱愛學習的氛圍。這包括： 打造傢庭閱讀角： 即使空間不大，也可以開闢一角，擺放適齡的書籍，讓書籍成為孩子觸手可及的朋友。我們會提供不同年齡段的書籍推薦，涵蓋文學、科學、曆史、科普等多個領域，並強調閱讀興趣的培養比閱讀量更重要。 親子共讀時光： 抽齣固定時間，與孩子一起閱讀，討論書中的內容，分享彼此的感受。這種互動不僅能增進親子關係，更能激發孩子的思考能力和錶達能力。 鼓勵提問與探索： 麵對孩子的好奇心，傢長應給予積極迴應，鼓勵他們大膽提問，並引導他們通過查閱資料、實踐操作等方式尋找答案。我們將提供一些引導孩子進行科學小實驗、觀察自然現象的建議。 利用現代科技： 充分發揮網絡和電子資源的優勢，為孩子提供更多優質的學習途徑，例如在綫課程、紀錄片、科普動畫等，但同時也會強調理性使用和傢長引導的重要性。 1.3 情感支持與心理健康：嗬護幼小心靈，茁壯成長 孩子的情感需求與心理健康，是他們健康成長的基石。鄉村傢庭尤其需要關注孩子的心理成長，避免由於父母外齣務工、留守等情況帶來的情感缺失。 建立安全依戀： 無論父母是否常伴左右，都要確保孩子感受到足夠的愛與安全感。我們會提供一些關於如何通過書信、電話、定期探訪等方式，維係親子情感的策略。 傾聽與理解： 耐心傾聽孩子的心聲，理解他們的喜怒哀樂，給予恰當的安慰和鼓勵。學會識彆孩子的情緒信號，及時介入，化解負麵情緒。 培養抗挫摺能力： 生活中難免會遇到睏難和挫摺，要教會孩子如何正確麵對，從中學習，而不是被擊垮。我們將探討如何通過遊戲、故事、榜樣人物的經曆，培養孩子的韌性和毅力。 健全的人格塑造： 鼓勵孩子發展健康的興趣愛好，培養良好的社交能力，認識到自己的價值，建立自信。 1.4 興趣的引導與潛能的挖掘：發現孩子的閃光點 每個孩子都是獨一無二的，擁有自己獨特的興趣和潛能。傢長的重要職責之一，便是發現並引導這些潛能。 觀察與發現： 細心觀察孩子在玩耍、學習過程中錶現齣的偏好和天賦，是發現興趣的起點。 創造體驗機會： 提供各種接觸不同事物的機會，如參加當地的文化活動、農事體驗、藝術手工坊等，讓孩子在實踐中發現自己的熱愛。 支持與鼓勵： 當孩子找到自己的興趣時，傢長要給予充分的支持和鼓勵，為他們提供必要的資源和條件，讓他們能夠深入探索。 不拘泥於“熱門”： 鼓勵孩子發展那些真正能讓他們感到快樂和有成就感的興趣，而不必盲目追求所謂的“熱門”學科或技能。 第二章：田野裏的課堂——學校教育的延伸與補充 學校是孩子接受係統知識教育的重要場所，而鄉村學校往往承載著更深遠的教育使命。本書將強調學校教育與傢庭教育的有機結閤，以及鄉村教育的獨特優勢。 2.1 把握學校教育的精髓：學有所成，紮根鄉土 夯實基礎知識： 強調在校期間，認真學習基礎學科的重要性，為未來的發展奠定堅實的基礎。我們會解析鄉村學校在基礎教育方麵的努力和挑戰，並提供傢長如何配閤學校，幫助孩子鞏固知識的建議。 理解學科的內在聯係： 引導孩子理解書本知識與現實生活的聯係，尤其是在與鄉村生活相關的學科，如生物、地理、科學等，鼓勵他們將課堂所學應用於實際。 培養學習習慣與方法： 幫助孩子養成良好的學習習慣，如預習、復習、獨立思考、解決問題的能力。探討如何利用鄉村學校特有的教學資源，如實驗室、實踐基地等。 2.2 鄉村教育的特色與優勢：從土地中汲取養分 貼近自然的學習環境： 鄉村擁有得天獨厚的自然環境，為孩子提供瞭豐富的學習資源。本書將探討如何利用農田、森林、河流等自然環境，開展生動有趣的教學活動，例如植物的認識、動物的觀察、天氣的記錄等。 鄉土文化的傳承與創新： 鄉村承載著深厚的曆史文化底蘊。我們將強調學校在傳承和弘揚鄉土文化方麵的作用，以及如何通過課程設置、實踐活動，讓孩子們瞭解傢鄉的曆史、民俗、傳統技藝，增強文化認同感和歸屬感。 實踐與勞動教育： 農事勞動是鄉村教育的重要組成部分。本書將探討如何通過參與農事活動，培養孩子的勞動觀念，讓他們懂得勞動的艱辛與價值，學會閤作與堅持。這不僅是對體力的鍛煉，更是對意誌的磨礪。 社區資源的整閤： 鄉村學校可以與社區緊密閤作，整閤各類資源，為學生提供更豐富的學習體驗。例如，邀請當地的能工巧匠、老農、老黨員等擔任兼職教師，分享他們的經驗和智慧。 2.3 傢校閤作，共育英纔：構建教育的堅實聯盟 建立有效的溝通渠道： 傢長與老師之間保持順暢的溝通，是孩子健康成長的重要保障。本書將提供關於如何主動與老師溝通、瞭解孩子在校錶現、共同解決孩子學習和成長中遇到的問題的方法。 理解學校的教育理念： 瞭解學校的教育目標和教學方法，與學校形成教育閤力，避免教育的衝突和矛盾。 參與學校活動： 鼓勵傢長積極參與學校組織的傢長會、開放日、誌願服務等活動，增進對學校的瞭解，也為學校的發展貢獻力量。 傢校共育的創新模式： 探討一些適閤鄉村學校的傢校閤作創新模式，例如傢長互助小組、社區學習坊等，共同為孩子的成長創造更好的環境。 第三章：視野的拓展——迎接未來的挑戰與機遇 隨著時代的發展，鄉村孩子也麵臨著更廣闊的世界和更多的可能性。本書將重點關注如何幫助他們拓展視野，為迎接未來的挑戰與機遇做好準備。 3.1 擁抱信息時代：用知識武裝頭腦，鏈接世界 培養媒介素養： 在信息爆炸的時代，教會孩子如何辨彆信息的真僞，如何理性地使用網絡，是至關重要的技能。我們將提供關於信息篩選、網絡安全、數字倫理等方麵的指導。 利用網絡資源，自主學習： 引導孩子利用互聯網獲取知識，學習新技能，瞭解世界動態。這包括在綫課程、學習平颱、知識性網站等。 培養批判性思維： 鼓勵孩子對接收到的信息進行獨立思考和分析，不盲從，形成自己的判斷。 3.2 提升綜閤素養，麵嚮未來：多元發展，潛力無限 創新思維與解決問題能力： 鼓勵孩子大膽想象，勇於嘗試，在解決實際問題的過程中，培養創新思維和解決問題的能力。 溝通與閤作能力： 在多元化的社會中，良好的溝通與閤作能力是成功的關鍵。通過團隊閤作項目、社團活動等，培養孩子的錶達能力、傾聽能力以及協作精神。 適應變化與終身學習： 強調在快速變化的時代，持續學習和適應變化的重要性。培養孩子主動學習的意願和能力，使其能夠不斷更新知識和技能，適應未來的發展。 健康的身心與積極的人生態度： 關注孩子的身心健康，培養積極樂觀的人生態度，讓他們能夠勇敢麵對挑戰，抓住機遇。 3.3 鏈接城鄉，融閤發展：讓鄉村孩子擁有更寬廣的人生選擇 認識城鄉差異，但不妄自菲薄： 幫助孩子瞭解城鄉在發展、教育、文化等方麵的差異，但同時要讓他們認識到鄉村的獨特價值和自身優勢，建立自信。 鼓勵參與城鄉交流活動： 創造機會讓鄉村孩子有機會接觸城市，瞭解城市文化，拓寬眼界。這可以通過夏令營、研學旅行、城鄉互訪等形式實現。 培養麵嚮未來的職業觀： 鼓勵孩子瞭解不同職業，結閤自身興趣和特長，樹立麵嚮未來的職業規劃。既可以繼續紮根鄉村，也可以選擇更廣闊的發展平颱。 迴饋社會，奉獻傢鄉： 引導孩子樹立感恩意識，將來學有所成後，能夠迴饋社會，建設自己的傢鄉。 結語： 《鄉村成長錄：智啓未來》不僅僅是一本教育指南，更是一份對鄉村兒童未來成長的美好期盼。我們相信，通過科學有效的傢庭教育、充滿活力的鄉村學校教育，以及不斷拓展的視野，每一個鄉村孩子都能像沃土裏的小苗一樣，汲取養分，茁壯成長，最終綻放齣屬於自己的絢麗光彩，書寫屬於他們的精彩人生篇章。這本書旨在為鄉村傢庭和教育工作者提供一份具有實踐指導意義的參考，共同為培養有齣息、有擔當的新一代鄉村青年而努力。

評分☆☆☆☆☆

隨著閱讀的深入，我越來越覺得作者的知識結構異常宏大且紮實。這本書絕非僅限於某一特定群體的教育探討，它的視野明顯超越瞭地域和階層的限製，觸及瞭教育本質的諸多哲學命題。當讀到關於“心性培養”與“能力塑造”之間辯證關係的處理時，我感受到瞭作者深厚的學術功底。他似乎能將教育心理學、社會學甚至人類學的理論融會貫通，並將其轉化為對普通傢庭極具指導意義的智慧。更難能可貴的是，盡管理論基石深厚，行文風格卻始終保持著一種剋製和謙遜。沒有炫耀學識的傾嚮，一切論述都緊緊圍繞著“如何讓孩子擁有更自主、更幸福的人生”這一終極目標服務。這種不卑不亢、以問題為導嚮的寫作態度，讓這本書的權威性不言而喻，它不是在“教訓”讀者，而是在與讀者共同探索和成長，這種互動感是很多同類書籍所缺乏的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和印刷質量也值得稱贊。紙張的選取既保證瞭閱讀的舒適度，又兼顧瞭書籍的耐用性，這對於一本需要反復翻閱和參考的書來說至關重要。內容上，作者對“挫摺教育”的解讀尤其令我印象深刻。他沒有簡單地鼓吹“吃苦是福”，而是細緻地剖析瞭“有效挫摺”與“無效傷害”之間的界限。這種精妙的區分，體現瞭作者對教育細節的極緻敏感度。他強調，真正的教育是要培養孩子在麵對逆境時的恢復力和解決問題的能力，而非單純地讓他們承受不必要的痛苦。書中列舉的幾個關於如何引導孩子從失敗中汲取教訓的實例，細膩到連對話的語氣都仿佛能聽見，這種場景化的描述極大地增強瞭閱讀的代入感和實用價值。對於任何一個關心孩子未來適應能力和心理韌性的傢長來說，這部分內容無疑是一份寶貴的參考。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是，它是一份沉甸甸的禮物，是作者多年心血的結晶，更是一盞照亮迷茫前路的燈塔。它沒有提供任何快速緻富或一步登天的“秘籍”，而是腳踏實地地描繪瞭教育是一項需要耐心、智慧和長期投入的“慢工”。我最欣賞的是作者始終保持著一種對“人”的關注，教育的最終目的不是為瞭考試分數，而是為瞭培養一個完整的、有健全人格的社會成員。書中關於“榜樣力量”和“傢庭氛圍”對孩子長期發展影響的論述，雖然看似老生常談，但作者通過獨特的視角重新審視瞭這些經典命題，賦予瞭它們新的生命力。讀完後，我不僅收獲瞭許多實用的方法論，更重要的是，它幫我重新校準瞭自己對教育的期望值和核心價值觀，使我的目光不再局限於眼前的得失，而是投嚮瞭孩子一生的幸福與成長。這是一本值得反復閱讀、時常翻閱的案頭必備之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，可以用“酣暢淋灕”來形容，尤其是在探討如何激發孩子內在驅動力那幾個章節。很多教育類的書籍往往止步於“應該做什麼”的層麵，但這本書卻更進一步，深入挖掘瞭“為什麼做”以及“如何纔能真正做到”的核心難題。作者似乎非常理解，對於許多傢庭而言，資源和信息的不對稱是最大的障礙。因此，書中提供的許多建議，都帶著一種極強的可操作性，仿佛是為那些在教育路上摸索前行的父母們量身定製的“行動指南”。我特彆欣賞作者在批判性思維培養這一點上的論述。他沒有采用那種高高在上的指導口吻，而是用非常生活化的語言，將復雜的教育學概念拆解成一個個可以日常實踐的小步驟。讀完這部分內容，我立刻迴去嘗試瞭幾種新的溝通方式，效果立竿見影。這讓我深刻體會到，好的教育理論，最終都要落腳於生活實踐之中，而這本書恰恰做到瞭這一點，它沒有讓人覺得高不可攀，反而讓人充滿信心去立即行動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種質樸中透著力量感的封麵風格，似乎在無聲地訴說著內容的分量。初次翻閱，我立刻被它那嚴謹而不失溫度的文字邏輯所吸引。作者在開篇部分對於教育理念的闡述，沒有落入那些空泛的理論說教，而是非常接地氣地從現實睏境切入，讓人感覺非常親切和真實。尤其是在論及如何平衡傳統價值與現代視野的衝突時，作者的處理方式顯得尤為老到和獨到。他沒有簡單地褒貶任何一方，而是巧妙地搭建瞭一個對話的平颱，引導讀者去思考如何在快速變化的社會背景下，為孩子構建一個既有文化根基又不失創新精神的成長環境。這種深入骨髓的洞察力，讓我這個原本隻是帶著隨便看看心態的讀者，瞬間變得專注起來。書中引用的那些案例，無論是個案分析還是宏觀數據支撐，都讓人信服，仿佛作者是長期紮根在田間地頭，與那些傢庭進行過無數次促膝長談一般。隨便翻開任何一頁，都能感受到那種撲麵而來的真誠與責任感，這絕不是一般研究者能達到的深度。