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店鋪： 途創圖書專營店

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514807332

商品編碼：29440469720

叢書名： 小學數學知識集錦

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

《數學萬花筒：啓迪思維的趣味之旅》 一本激發小學數學學習興趣，點燃思維火花的奇妙讀物。 親愛的少年讀者，你是否覺得數學有時候像一本厚重的百科全書，裏麵充滿瞭各種數字、公式和定理，讓人望而卻步？你是否曾在解題時感到睏惑，渴望找到一條通往答案的捷徑？你是否希望數學不再是枯燥的練習，而是充滿探索樂趣的冒險？ 現在，請翻開這本《數學萬花筒：啓迪思維的趣味之旅》。它不是一本簡單的習題集，也不是一本枯燥的教科書，而是一扇通往奇妙數學世界的大門，一盞點亮你數學思維的智慧明燈。在這裏，我們為你精心搜羅瞭小學階段最精彩、最有趣的數學知識，用最生動、最形象的方式呈現，讓你在輕鬆愉快的閱讀中，悄然愛上數學，掌握數學的奧秘。 為什麼選擇《數學萬花筒》？ 市麵上充斥著各種數學輔導材料，但《數學萬花筒》與其他同類書籍有著本質的不同。它並非簡單地堆砌知識點或羅列解題技巧，而是從培養小學生的數學思維能力齣發，注重激發學習興趣，引導獨立思考。我們相信，真正的數學學習，源於好奇心，成於理解，精於運用。 《數學萬花筒》為你精心準備瞭哪些“大餐”？ 我們將小學數學知識編織成一個個引人入勝的故事，一個個趣味盎然的遊戲，一個個發人深省的思考題。我們深入淺齣地講解每一個知識點，力求讓每一個孩子都能輕鬆理解，融會貫通。 第一部分：數字的魔力——從認識到運用的飛躍 數字的誕生與演變： 孩子們將跟隨我們穿越時空的旅程，瞭解數字是如何被創造齣來的，它們經曆瞭怎樣的變化，最終演變成我們今天熟悉的模樣。從古老的計數工具到現代的阿拉伯數字，每一次的革新都蘊含著人類智慧的光芒。 數的概念深度解析： 我們將深入探討自然數、整數、分數、小數的本質。例如，分數不僅僅是“一部分”，它還可以錶示比率、比例，甚至可以用來測量長度、麵積和體積。小數更是如此，它在測量、金融、科學等領域扮演著至關重要的角色。我們將通過生動的圖示和生活化的例子，幫助孩子們建立對這些數的直觀認識。 運算的精妙藝術： 加、減、乘、除，這四種基本的運算符號，蘊含著無窮的奧秘。我們不僅會講解運算的規則，更會揭示運算背後的邏輯。例如，乘法可以看作是重復的加法，除法則是分組或平均分配。我們將通過各種趣味練習，讓孩子們熟練掌握運算技巧，並且理解運算的意義。 “好朋友”的智慧——因數與倍數： 什麼是因數？什麼是倍數？它們之間有著怎樣的“親密關係”？我們將用形象的比喻，例如“零件與整體”的關係，來解釋因數與倍數。同時，我們還會介紹公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數等概念，並展示它們在解決實際問題中的應用，例如如何公平地分配物品，如何安排周期性的事件等。 數的奇妙世界——質數與閤數： 孩子們將瞭解到，並非所有的數都“簡單”。質數，這些擁有“獨一無二”因子（1和自身）的數字，就像數學世界的“稀有寶石”。我們將探索質數的分布規律，以及它們在密碼學等領域的潛在作用。而閤數，則有著更豐富的“朋友”，它們是由質數“組閤”而成，揭示瞭數的“分解”奧秘。 量化世界的尺度——單位與測量： 時間、長度、重量、容積……這些是我們日常生活中不可或缺的量。我們將係統介紹各種計量單位，以及單位之間的換算關係。孩子們將學會如何準確地測量，如何閤理地估算，並理解單位在科學研究和社會生活中的重要性。 第二部分：圖形的語言——從觀察到想象的連接 認識多彩的圖形： 從我們熟悉的點、綫、麵開始，到三角形、四邊形、圓形等基本圖形，再到立方體、球體、圓錐等立體圖形，我們將帶領孩子們一一認識。我們不僅會介紹它們的形狀特徵，還會講解它們的名稱和性質。 圖形的奧秘與變換： 為什麼一個正方形可以變成一個長方形？為什麼圖形可以鏇轉、平移、對稱？我們將通過直觀的演示和有趣的練習，讓孩子們理解圖形的變換，培養他們的空間想象能力。 周長與麵積的智慧： 瞭解一個圖形的“邊界”有多長（周長），以及它“占據”的空間有多大（麵積），是認識圖形的重要一步。我們將通過各種實際場景，例如計算操場的跑道長度，計算教室地麵的鋪設麵積，讓孩子們理解周長和麵積的概念及其計算方法。 對稱之美： 大自然中充滿瞭對稱的美，從蝴蝶的翅膀到人類的麵龐。我們將帶領孩子們發現生活中的對稱現象，並學習如何畫齣對稱圖形，理解對稱軸的概念。 角度的探索： 直角、銳角、鈍角……不同的角度代錶著不同的“形狀”和“關係”。我們將通過觀察和實踐，幫助孩子們認識各種角度，並理解角度在測量、建築等領域的作用。 第三部分：邏輯的火花——從推理到創新的階梯 認識規律，預見未來： 數字規律、圖形規律、事件規律……生活中處處有規律。我們將引導孩子們觀察、分析，找齣規律的“蛛絲馬跡”，並運用規律解決問題，甚至預測未來的發展。 分類與排序的藝術： 如何將事物進行有效地分類和排序？這是培養邏輯思維的重要一步。我們將通過各種趣味遊戲，例如按顔色、按大小、按形狀給物品分類，讓孩子們掌握分類與排序的技巧。 簡單推理的奧秘： “如果……那麼……”這是推理的常用句式。我們將通過一些簡單的邏輯謎題，引導孩子們學習如何進行簡單的推理，如何從已知信息得齣結論。 解決問題的策略： 麵對一個數學問題，我們應該如何下手？我們將介紹一些通用的解題策略，例如畫圖、列錶、嘗試錯誤、倒推法等，幫助孩子們培養解決問題的信心和能力。 統計與概率的初步接觸： 瞭解數據的意義，學會簡單的統計方法，是理解現代社會信息的重要基礎。我們將通過一些簡單的例子，例如調查班級裏最喜歡的顔色，來介紹統計圖錶，並初步接觸概率的概念。 《數學萬花筒》的獨特之處： 圖文並茂，生動有趣： 我們摒棄瞭枯燥的文字描述，大量運用色彩鮮艷、富有想象力的插圖，將抽象的數學概念具象化，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。 循序漸進，由淺入深： 內容安排符閤小學生的認知規律，從最基礎的概念入手，逐步深入，確保每一個孩子都能跟上學習的步伐。 趣味練習，鞏固提升： 每章都配有精心設計的趣味練習題，形式多樣，寓教於樂，讓孩子們在動手實踐中鞏固所學知識，提升解題能力。 生活化案例，聯係實際： 我們將數學知識與日常生活緊密聯係，讓孩子們看到數學在生活中的廣泛應用，從而激發學習的動力。 鼓勵探索，啓迪思維： 我們注重引導孩子獨立思考，鼓勵他們提齣問題，勇於探索，培養他們的創新精神和實踐能力。 《數學萬花筒》的目標： 我們希望通過《數學萬花筒》，不僅僅讓孩子們掌握小學數學的知識點，更重要的是： 點燃數學學習的興趣： 讓數學不再是令人畏懼的學科，而是充滿樂趣和挑戰的探索之旅。 培養嚴謹的邏輯思維： 訓練孩子們分析問題、解決問題的能力，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。 提升抽象思維和空間想象能力： 幫助孩子們更好地理解和認識世界。 增強學習的自信心： 讓每一個孩子都能體驗到攻剋數學難題的成就感。 獻給每一位渴望探索數學奧秘的少年！ 無論你是數學天纔，還是正在努力剋服睏難的同學，《數學萬花筒：啓迪思維的趣味之旅》都將是你最忠實的夥伴。它將陪伴你走進一個充滿驚喜的數學世界，讓你發現數學的無限魅力，點燃你心中智慧的火花。 現在，就讓《數學萬花筒》帶你踏上這段奇妙的數學之旅吧！讓我們一起，用好奇心去探索，用智慧去解答，用樂趣去感受，共同編織屬於我們自己的數學傳奇！

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是在參加一場精彩紛呈的數學嘉年華！它不像市麵上很多教輔資料那樣，一上來就各種題海轟炸，而是非常有策略地將知識點“打包”成一個個有趣的小錦囊。我最欣賞它的是，它沒有忽視數學學習的“廣度”和“趣味性”。比如，在講到測量時，書中不僅介紹瞭常用的測量工具和單位，還引導孩子去觀察生活中的各種測量場景，例如如何測量房間的大小，如何估算物體的長度。這種聯係生活的設計，讓數學不再是抽象的符號，而是實實在在的工具。此外，這本書還很注重培養孩子的數學思維方式。它會通過一些開放性的問題，鼓勵孩子們自己去探索、去發現規律，而不是被動地接受答案。我印象深刻的是，在講到“數與形”的結閤時，書中用非常巧妙的圖示展現瞭數列的規律，讓孩子們在欣賞美的同時，也能領悟到數字背後的奧秘。這本書真的就像一個經驗豐富的數學嚮導，不僅指引孩子們前行，還一路為他們提供源源不斷的驚喜和樂趣，讓他們在不知不覺中愛上數學，愛上思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的每一個篇章都像一顆顆精心打磨的寶石，閃耀著智慧的光芒。我特彆喜歡它在知識點講解上的“深度”挖掘。它不會僅僅停留在概念的介紹，而是會深入到每個概念的“前世今生”，追溯數學知識的由來和發展，讓孩子們瞭解這些知識是如何被發現和創造齣來的。例如，在講解“平均數”時，書中不僅給齣瞭計算方法，還解釋瞭為什麼需要引入平均數的概念，它在統計學中起到瞭怎樣的作用，甚至還簡單介紹瞭平均數的不同類型。這種“為什麼”的解答，能夠極大地提升孩子們的理解層次，讓他們不再滿足於“怎麼做”，而是思考“為什麼這麼做”。同時，這本書也非常注重培養孩子的邏輯推理能力。它通過一係列由淺入深的例題，引導孩子們一步步分析問題，找到解決問題的關鍵，並最終得齣結論。我感覺這本書就像一位溫和的導師，循循善誘，引導孩子們獨立思考，培養他們嚴謹的邏輯思維。讀完後，我感覺自己的數學思維也被提升瞭一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的“創新性”真的讓人眼前一亮！它打破瞭傳統教輔的條條框框，用一種全新的視角來呈現小學數學。我尤其贊賞它在“跨學科融閤”方麵的努力。例如，在講到概率時，書中巧妙地結閤瞭生活中的一些隨機事件，比如拋硬幣、抽奬等，讓孩子們在玩樂中理解概率的概念。更讓我驚喜的是，書中還引入瞭一些與數學相關的曆史故事和名人軼事，例如勾股定理的由來，或者斐波那契數列在自然界中的體現。這些內容極大地拓寬瞭孩子們的視野，讓他們感受到數學不僅僅是一門枯燥的學科，更是一門與人類文明發展息息相關的智慧。這本書在“可視化”上也做得非常齣色，大量的插畫、圖錶和流程圖，讓復雜的數學概念變得生動有趣，易於理解。它就像一座充滿驚喜的寶庫，每一頁都能發現新的亮點，讓孩子們在探索中獲得成就感，從而更加自信地麵對數學挑戰。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近真的被一本小學的數學書給驚艷到瞭！雖然我早已不是那個坐在教室裏苦苦思索數學題的學生，但翻開這本書，仿佛又迴到瞭那個充滿好奇和求知欲的年紀。這本書的編排真的太用心瞭，它不像傳統的教科書那樣死闆，而是用一種非常生動活潑的方式呈現瞭各種數學知識點。我特彆喜歡它裏麵那些圖文並茂的講解，復雜的概念一下子就變得清晰易懂。比如，關於分數的部分，它不是簡單地給齣公式，而是用各種有趣的圖示來解釋分子、分母的意義，還搭配瞭生活中的實際例子，讓我深刻理解瞭分數的由來和用法。還有幾何圖形的部分，那些立體圖形的展開圖畫得栩栩如生，我仿佛能親手觸摸到那些圖形一樣。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭不少數學小故事和趣味數學題，這些內容不僅能激發孩子們的學習興趣，還能拓展他們的思維，讓他們感受到數學的魅力不僅僅在於解題，更在於它背後蘊含的智慧和邏輯。讀這本書，我感覺自己好像重新經曆瞭一次小學數學的學習過程，而且是用一種更加輕鬆愉快的方式。它真的是一本寶藏，絕對值得擁有！

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對這本書的“實用性”和“全麵性”印象最為深刻。它絕對不是那種隻講理論的書，而是真正從小學數學學習的實際需求齣發，將知識點融會貫通，並且非常注重知識點的“遷移和應用”。我喜歡它在每個知識模塊後麵都會設置一些“鞏固練習”和“拓展思考”的闆塊。鞏固練習的題目設計得非常貼閤課本內容，能夠幫助孩子們牢固掌握基礎知識。而拓展思考的題目則非常有挑戰性，它們往往需要孩子們運用所學知識去解決一些稍微復雜一點的問題，或者從不同的角度去思考問題。這種循序漸進的設計，能夠有效地幫助孩子們建立起知識體係，並將零散的知識點串聯起來。此外，這本書的內容編排非常有邏輯性，它從最基礎的概念講起，然後逐步深入，確保孩子們能夠一步步地理解和掌握。它就像一本全能的數學助手，不僅提供瞭豐富的知識，還教會瞭孩子們如何去學習、如何去思考，讓他們在掌握知識的同時，也能培養齣解決問題的能力，這對我來說，是非常寶貴的。