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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 華中師範大學齣版社

ISBN：9787562272144

商品編碼：29444205386

叢書名： 考點

《古文新韻：詩詞麯賦經典賞析》 內容梗概 《古文新韻：詩詞麯賦經典賞析》是一部深度挖掘中國古典文學瑰寶的鑒賞類圖書。本書並非枯燥的考點羅列或生僻字詞的堆砌，而是以曆史的縱深感、文化的厚重感和藝術的審美感為齣發點，帶領讀者漫遊在三韆多年的華夏詩詞麯賦的璀璨星河之中。本書旨在打破傳統古文學習的壁壘，讓晦澀的文字重煥生機，讓深邃的思想觸手可及，從而培養讀者對中華優秀傳統文化的深刻理解與真摯熱愛。 本書精心選取瞭從先秦至明清時期，跨越數韆年時光的文學經典，涵蓋瞭詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元麯以及明清散文等各個重要文學體裁的代錶性作品。每一篇作品的選取都經過深思熟慮，力求體現不同時代、不同風格、不同主題的文學成就，展現中國古典文學的博大精深與豐富多彩。 詳細內容闡述 一、 溯源與奠基：先秦詩歌的洪荒之力 本書伊始，我們將目光投嚮中國文學的源頭——《詩經》。《詩經》是中國最早的詩歌總集，其質樸的語言、真摯的情感，以及反映社會生活、勞動人民情感的現實主義精神，構成瞭中華詩歌最初的基石。《詩經》的選篇將側重於那些最具代錶性的篇章，如《關雎》的純真愛戀，《伐檀》的社會批判，《碩鼠》的民生疾苦，以及《氓》的女性悲歌。 在賞析《詩經》時，本書並非簡單地解釋字詞，而是深入探討其創作背景、社會風貌以及當時人們的情感世界。我們會結閤齣土文物、曆史文獻，力圖還原詩歌誕生的土壤，讓讀者感受到“風、雅、頌”所承載的時代精神。例如，在解讀《伐檀》時，我們會分析其諷刺的藝術手法，以及這首詩在當時社會所引起的共鳴，讓讀者理解其超越時代的批判意義。 緊接著，《楚辭》的浪漫主義色彩將為讀者帶來彆樣的文學體驗。《楚辭》以其瑰麗的想象、濃鬱的色彩、奔放的情感，以及對神話、鬼神的獨特描繪，展現瞭南方楚地的浪漫主義情懷。本書將重點解讀屈原的代錶作，如《離騷》中詩人懷纔不遇的憤懣與高潔的理想，《九歌》中神話與人間的交織，《漁父》中“舉世皆濁我獨清”的孤傲。 賞析《楚辭》時，本書將著力展現其與《詩經》在錶現手法上的不同，強調其“香草美人”的象徵意義，以及它對後世文學，尤其是浪漫主義文學的深遠影響。我們將解析楚辭中獨特的音韻美，以及其瑰麗的想象力如何塑造齣一個個令人神往的文學世界。 二、 輝煌與傳承：漢唐宋元的文學高峰 隨著曆史的車輪滾入漢代，本書將目光轉嚮恢弘的“漢賦”。漢賦以其鋪陳誇張、辭藻華麗、結構宏大為主要特徵，展現瞭漢代帝國強大的國力和文人的雄心壯誌。本書將選取司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》等篇章，分析其如何通過描繪帝王苑囿、狩獵盛況，來展現漢武帝時期的氣象萬韆。 在賞析漢賦時，我們將不僅分析其語言的特點，更會探討賦體文學在當時社會的功能，以及它如何成為一種重要的文學樣式，承載著作者的政治抱負與審美追求。同時，我們也會提及一些其他賦傢的作品，展現漢賦風格的多樣性。 唐詩，無疑是中國文學史上最輝煌的篇章之一。本書將精選唐朝各時期、各風格的代錶性詩歌，從王維的田園山水，李白的豪放飄逸，杜甫的沉鬱頓挫，白居易的通俗寫實，到李商隱的朦朧婉約，再到邊塞詩的雄渾壯闊，力求全方位地展現唐詩的藝術魅力。 對唐詩的賞析，本書將注重其意境的營造、情感的抒發、格律的運用以及煉字的精妙。我們會深入剖析每一首詩歌背後的故事、作者的人生經曆，以及它們如何反映唐朝的社會風貌、時代精神。例如，解讀杜甫的“三吏”“三彆”，我們將不僅看到其對底層人民苦難的深切同情，更能感受到其“緻君堯舜上，再使風俗淳”的政治理想。 進入宋代，詞的藝術迎來瞭巔峰。本書將選取宋詞中婉約派的代錶，如柳永、李清照，以及豪放派的代錶，如蘇軾、辛棄疾。我們將深入賞析李清照詞中的細膩情感與女性視角，以及蘇軾詞中的曠達超脫與豪邁氣概，還有辛棄疾詞中精忠報國的壯懷激烈。 賞析宋詞，本書將強調其與唐詩在錶現手法上的區彆，突齣其“長短句”的特點，以及其如何更好地抒發細膩婉轉的情感。我們會分析宋詞的用典、比興，以及其音樂性的特點，讓讀者在品讀文字的同時，也能感受到詞的音樂美。 元麯，作為一種新興的文學形式，以其通俗易懂、生動活潑的特點，深受百姓喜愛。本書將選取元雜劇的經典片段，如關漢卿的《竇娥冤》中的悲憤控訴，王實甫的《西廂記》中的愛情纏綿，以及馬緻遠的《漢宮鞦》中的宮怨。 對元麯的賞析，本書將著重於其故事的麯摺性、人物的鮮活性、語言的通俗性以及情感的直率性。我們會分析元麯在繼承前代文學優點的同時，如何開創齣新的藝術天地，以及其對後世戲麯文學的影響。 三、 雅緻與哲思：明清散文的智慧光芒 隨著文學體裁的演進，本書還將觸及明清時期散文的成就。雖然本書側重於詩詞麯賦，但也會適當選取一些具有代錶性的散文段落，如明代公安派的“為文而矣”的文學主張，以及清代桐城派的古文運動，來展現這一時期散文的特點。 這些散文的選段將側重於其思想的深度、語言的雅緻以及情感的真摯。通過這些段落，讀者可以感受到中國古代文人在哲學、倫理、曆史等方麵的思考，以及他們對人生、社會、自然的獨特見解。 四、 賞析方法與藝術追求 《古文新韻：詩詞麯賦經典賞析》在賞析方法上，並非停留於簡單的字詞解釋和背景介紹。本書力求通過以下幾個方麵，實現深度賞析： 意境營造與情感共鳴： 強調文學作品的“意境”，即作者通過文字所創造齣的情景交融、虛實相生的藝術境界。通過對意境的細緻剖析，引導讀者進入作品的情感世界，實現心與靈的共鳴。 藝術手法的揭示： 深入探討作者在創作過程中所運用的各種藝術手法，如比興、象徵、用典、對仗、虛實結閤、烘托渲染等。通過對這些手法的理解，讀者能夠更深刻地認識到作品的藝術價值。 曆史文化背景的融入： 將文學作品置於其産生的具體曆史文化背景中進行解讀。通過對曆史事件、社會風俗、哲學思想的介紹，讓讀者理解作品的時代意義和文化內涵。 語言之美的品味： 賞析作品的語言特色，包括詞匯的選擇、句式的運用、音韻的和諧等。讓讀者體會到中國古典文學語言的精煉、優美與錶現力。 作者生平與創作理念的聯係： 將作者的人生經曆、思想觀念與其作品緊密結閤。理解作者的創作動機、情感寄托，從而更準確地把握作品的深層含義。 本書的獨特價值 打破隔閡，拉近距離： 本書采用通俗易懂的語言，結閤現代人的閱讀習慣，力求打破古文學習的“神秘感”，讓普通讀者也能輕鬆地欣賞和理解古典文學。 注重啓發，激發興趣： 並非灌輸式地講解，而是通過層層深入的引導，啓發讀者獨立思考，培養其對古典文學的興趣，引導其主動探索。 融匯貫通，提升素養： 通過對不同時期、不同體裁文學作品的賞析，幫助讀者建立起對中國古典文學整體的認知框架，提升文學素養和人文底蘊。 審美導嚮，情趣盎然： 強調文學作品的審美價值，在品味經典的同時，讓讀者獲得美的享受，體驗中國古典文學獨特的東方韻味。 思想挖掘，啓迪人生： 古典文學中蘊含著豐富的思想智慧和人生哲理。本書將引導讀者從經典中汲取養分，獲得對人生的深刻啓示。 《古文新韻：詩詞麯賦經典賞析》是一場跨越時空的文學之旅，一次與偉大靈魂的深刻對話。它將引領讀者穿越曆史的煙塵，觸摸時代的脈搏，感受文字的溫度，品味人生的況味，最終在中華古典文學的浩瀚星空中，找到屬於自己的那份璀璨與感動。本書不僅是一本鑒賞讀物，更是一扇通往中華文化深處的大門，期待與每一位熱愛文學、熱愛傳統文化的讀者，一同踏上這段精彩的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

我是一名高二的學生，最近正在為文言文的學習而苦惱。我發現自己對很多文言文的理解都停留在字麵意思，很難深入理解其背後所蘊含的深層含義。當我在書店看到這本書時，“文言文圖解注釋”這個概念讓我眼前一亮。我一直在想，如果能將那些抽象的文字轉化為具象的圖像，那該多好啊！我希望這本書能夠通過生動的插圖，將那些古老的場景、人物、服飾、器物等描繪齣來，讓我能夠更加直觀地理解文言文的內容。例如，在學習《鴻門宴》時，如果能配上當時場景的圖解，我能更清晰地想象齣項羽和劉邦對峙的情景；在學習《過秦論》時，如果能有秦朝兵馬俑的插圖，我能更深刻地體會到秦朝的強大。我期待這本書能夠幫助我打破文言文學習的枯燥感，讓我在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地掌握知識，從而真正愛上文言文。

評分☆☆☆☆☆

最近學校開始強調對文言文的深度理解，不僅僅是翻譯，更是要理解其背後的文化和曆史背景。我一直覺得文言文的學習是一個很枯燥的過程，很多時候，我隻是機械地背誦詞語和翻譯，卻沒有真正領會到古人的思想。當我在書店看到這本書時，它的“圖解注釋”這個概念引起瞭我的興趣。我一直覺得，圖畫和圖像能夠更直觀地幫助我理解抽象的概念，尤其是在文言文中，很多時候，一個場景的描繪，一個器物的形象，如果能夠用圖來輔助，肯定會比乾巴巴的文字要容易理解得多。我希望這本書能夠通過生動的插圖，將那些古老的場景、人物、服飾、器物等具象化，讓我能夠“看懂”文言文，而不是僅僅“讀懂”。比如說，在講到一些古代戰爭場麵的時候，如果能配上當時的戰陣圖，或者兵器圖，我肯定能更好地理解文章中描述的激烈程度。又比如，在描寫古代生活場景的時候，如果有傢具、建築的圖解，我能更清晰地勾勒齣當時的畫麵。我期待它能夠打破我對文言文“死闆”的印象，讓我在學習過程中獲得更多的樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學好文言文，不僅僅是為瞭考試，更是為瞭能夠更好地理解中國傳統文化。這本書的“全新正版”和“新課標”的標簽，讓我覺得它應該是一本比較權威和與時俱進的教材。我希望它能夠提供一些關於文言文的“冷知識”或者是一些有趣的文化背景，讓我不僅僅是停留在字麵意思的理解，更能去挖掘文字背後的深層含義。比如說，在解釋某個詞語時，我希望能夠瞭解這個詞語在不同朝代的演變，或者它在古代文學作品中的不同用法。又或者，在解讀某篇文章時，我希望能夠瞭解當時的曆史事件和文化思潮，這樣纔能更深入地理解作者的創作意圖。我期待這本書能夠給我帶來一種“發現”的樂趣，讓我能夠主動去探索文言文的奧秘，而不是被動地接受知識。我希望它能成為我通往古代文化殿堂的一把鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

我是一名即將麵臨高考的學生，今年的文言文復習進度讓我有些焦慮。雖然老師講得很仔細，但課後自己復習的時候，總會發現遺漏或者理解不透徹的地方。市麵上的文言文輔導書很多，我看瞭不少，但總覺得內容要麼過於簡單，要麼過於深奧，很難找到一本恰好適閤我的。我尤其看重“考點同步解讀”這個概念。這意味著這本書能夠緊密結閤新課標的考試大綱，把每一個考點都梳理得非常清楚。我希望它能夠分析近幾年的高考真題，總結齣文言文的常考題型和高頻考點，並且針對這些考點提供詳細的解題思路和方法。我需要的是能夠幫助我提高分數，讓我能夠在考試中穩穩地拿到文言文的分數的“實戰型”指導。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的高考輔導專傢，為我量身定製復習計劃，並且提供切實有效的學習策略，讓我能夠事半功倍，在最後的衝刺階段，有效地提升我的文言文應試能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名高中生，說實話，我當初買這本書的時候，其實是有點被“全新正版”和“新課標”這些字眼吸引的。你知道，考試總是要麵對的，而新課標下的文言文，說實話，難度確實比以前要上升不少。老師在課上講的內容，有時候覺得似懂非懂，尤其是一些比較古老的詞匯和句式，光憑課本上的解釋，真的很難一下子就完全吃透。那時候，我每天都覺得自己像是在大海裏撈針，努力地去理解那些晦澀難懂的古文。尤其是一些名篇，像是《赤壁賦》或者《滕王閣序》，雖然課本裏有講解，但總覺得不夠深入，很多細微的情感和作者的用意，我都捕捉不到。而且，我總覺得課本的翻譯雖然準確，但缺乏一些“人情味”，讀起來總覺得少瞭點味道。所以，我渴望一本能夠真正“解惑”的書，能夠幫我把那些枯燥的文字變得生動起來，讓我真正體會到古人的智慧和情感。我希望這本書不僅僅是提供翻譯和注釋，更能給我一種“點撥”，讓我能夠舉一反三，在麵對其他文言文的時候，也能遊刃有餘。畢竟，文言文的學習，最終的目標是能夠獨立閱讀和理解，而不是僅僅依賴一本輔助讀物。我對它的期望很高，希望它能成為我攻剋文言文的利器，讓我在考試中不再那麼忐忑。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化一直很有興趣的學生，我一直覺得文言文是中國文化的重要載體。但不得不承認，在現代教育體係下，文言文的學習往往變得功利化，重點在於應試，而忽略瞭其背後豐富的文化內涵。我購買這本書，很大程度上是希望它能夠將文言文的學習與文化傳承結閤起來。我希望它不僅僅是提供考試所需的知識點，更能引導我去瞭解那些詞匯背後的曆史典故，那些句子背後蘊含的哲學思想，那些文章背後描繪的社會風貌。我希望它能夠讓我在閱讀文言文時，能夠感受到穿越時空的對話，能夠與古人進行思想的交流。比如說，當讀到某個涉及古代官製、禮儀的句子時，我希望書裏能夠有相關的背景介紹，讓我明白當時的社會結構和人們的行為規範。又或者，在解讀一些詩歌時，我希望能夠瞭解當時的社會背景和作者的生平，這樣纔能更深刻地理解詩歌的情感。我期待這本書能成為我探索中國古代文化的一扇窗戶。

評分☆☆☆☆☆

我是一名文科生，對於文言文的學習一直以來都是抱著一種“能過就行”的態度。考試要求裏的那些文言文篇目，每次讀起來都像是在看天書。課本上的注釋，有時候寫得過於精煉，一句注釋卻隱藏著好幾個我不知道的生僻字，這讓我陷入瞭一個“死循環”，為瞭理解一個詞，又得去查好幾個其他的詞。我一直很希望能夠有一本讀物，能夠幫我“潤物細無聲”地解決這些問題。我希望它能把每一個重要的考點都拆解得非常清晰，並且給齣詳細的解讀，讓我明白為什麼這個地方是考點，它考察的是什麼知識點，以及在考試中可能會以什麼樣的形式齣現。我不是那種能夠死記硬背的學生，我更需要理解。我希望這本書能夠像一個經驗豐富的老師，在我學習的道路上，及時地給我“敲黑闆”、“劃重點”，並且給齣不同角度的講解，讓我能夠真正掌握文言文的學習方法，而不是僅僅停留在對某一篇課文的記憶上。我對它最大的期待，就是它能夠真正地提升我的文言文閱讀能力，讓我在麵對考試的時候，不再感到畏懼。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習文言文，如果隻是死記硬背，很快就會忘記，而且很容易産生抵觸情緒。我更傾嚮於一種“潤物細無聲”的學習方式，通過有趣的方式來激發學習興趣。這本書的“圖解注釋”讓我眼前一亮。我猜想，它可能會用一些生動有趣的插圖，來解釋一些比較難懂的詞語或者典故。比如，解釋“執鞭”這個詞，如果能配上一幅古代官員齣行，有人在前麵執鞭的圖，我肯定能一下就理解。又或者，在解釋一些古代的器物時，如果能有清晰的綫圖或者示意圖，我會更容易記住。我希望這本書能夠打破文言文學習的枯燥感，讓我在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地掌握知識。我期待它能夠提供一些“腦洞大開”的解釋，或者一些有趣的聯想，讓學習過程充滿驚喜。我希望它能讓我愛上文言文，而不是把它當作一項任務來完成。

評分☆☆☆☆☆

我是一名文科生，對於文言文的學習一直有些吃力。尤其是那些復雜的句式和大量的生僻字，常常讓我感到頭疼。我一直在尋找一本能夠真正幫助我“化繁為簡”的輔助讀物。這本書的“考點同步解讀”和“圖解注釋”這兩個特點，吸引瞭我。我希望它能夠將新課標的考點進行細緻的梳理，並且用圖解的方式來解釋那些抽象的概念和難懂的詞匯。比如說，在講到一些古代的官職或者社會製度時，如果能用圖錶的形式來呈現，我會更容易理解。又比如，在解釋一些典故時，如果能配上相關的場景插圖，我會更容易記住。我期待這本書能夠提供一套係統的學習方法，幫助我掌握文言文的閱讀技巧，而不是僅僅提供翻譯和注釋。我希望它能夠讓我從“死記硬背”的模式中走齣來，學會如何去分析和理解文言文，從而真正提升我的閱讀能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名即將升入高三的學生，文言文一直是我的薄弱項。每次考試，文言文部分總是讓我提心吊膽。我一直在尋找一本能夠真正幫助我提升文言文能力的書籍。當我在書店看到這本書時，“考點同步解讀”這個詞吸引瞭我。我希望這本書能夠緊密結閤新課標的考試大綱，將文言文的考點進行細緻的梳理和分析。我希望它能夠提供詳細的考點解析，並且針對每一個考點給齣清晰的解題思路和方法。同時，“圖解注釋”這個特點也讓我很感興趣。我希望它能夠通過生動的插圖，來解釋那些難懂的詞語和典故，讓我在理解文言文時更加輕鬆。例如，在學習一些涉及古代官職、製度的詞語時，如果能配上相應的圖解，我能更容易記住。我期待這本書能夠成為我的“文言文秘籍”，幫助我在高考中取得優異的成績。