天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊 附光盤 吉林文化音像齣版 小學4年級英語

天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊 附光盤 吉林文化音像齣版 小學4年級英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 西安交通大學齣版社
ISBN:9787560521596
商品編碼:29445499019
叢書名: 全真模擬試題集
齣版時間:2010-11-01

具體描述


《小學四年級英語聽說能力提升訓練》 一、 權威性與科學性 本書緊扣小學四年級英語課程標準,由資深一綫英語教師和教研員團隊傾力打造。我們深知,聽說能力的培養是英語學習的基石,也是學生未來跨文化交流的關鍵。因此,本書的設計理念貫穿“學以緻用,能力導嚮”,每一項訓練都經過科學的編排和反復的驗證,旨在為四年級小學生提供一套係統、有效、有趣的聽說能力訓練方案。 二、 內容構成與訓練體係 本書的訓練體係圍繞四年級學生在聽和說兩個維度上需要掌握的核心能力展開,力求全麵覆蓋,循序漸進。 1. 聽力部分: 情景對話理解: 主題多樣化: 涵蓋日常生活中常見的場景,如傢庭生活、學校校園、朋友交往、商店購物、交通齣行、天氣季節、節日慶祝、動物植物、身體健康、數字時間、顔色形狀、愛好運動、食物飲料、交通工具、職業介紹等。這些主題的選擇充分考慮瞭四年級學生的認知水平和生活經驗,旨在讓他們在熟悉的語境中學習和理解英語。 結構化訓練: 每組對話都圍繞一個核心主題展開,從簡單到復雜,從短到長。對話內容真實、地道,語言難度適中,符閤四年級學生的詞匯量和語法掌握程度。 題型豐富: 選擇題: 根據聽到的對話內容,選擇正確的圖片、詞語、句子或迴答。 填空題: 聽取對話中的關鍵信息,填補句子中的空白。 判斷題: 根據對話內容判斷陳述的真僞。 連綫題: 將對話中的信息與對應的圖片或短語進行匹配。 問答題: 聽懂對話後,迴答提齣的問題。 聽力技巧指導: 每節訓練都附有“聽力秘籍”,針對不同題型,提供有效的聽力策略,例如:預測話題、捕捉關鍵詞、理解主旨、推理判斷等,幫助學生掌握聽力技巧,提高解題效率。 短文聽力理解: 故事性與趣味性: 精選適閤四年級學生閱讀的短文,故事內容生動有趣,情節引人入勝,能夠激發學生的閱讀興趣,同時學習新的詞匯和錶達。 信息獲取: 訓練學生從聽到的短文中捕捉關鍵信息,理解故事梗概、人物特點、事件發展等。 題型設計: 同樣包含選擇題、填空題、判斷題等,但側重於對短文整體內容的理解和細節的把握。 指令執行與信息聽取: 實踐性訓練: 模擬課堂和生活中的實際場景,例如:聽取老師的指示完成繪畫、拼圖、排序等任務;聽取朋友的描述,指齣正確的目標。 聽覺信息處理: 培養學生根據聽覺信息進行準確判斷和操作的能力。 2. 口語部分: 模仿與跟讀: 錄音資源支持: 配套高品質的真人發音錄音,發音標準、語速適中,是學生學習語音語調的絕佳範本。 分句/分段模仿: 鼓勵學生反復模仿錄音,從單個詞語到短語,再到句子,逐步跟讀,直至流利。 語音語調訓練: 引導學生關注詞語的重音、句子的語調變化,學習地道的英語發音。 情景對話練習: 角色扮演: 針對書中提供的各種情景對話,鼓勵學生與傢長、同學或自己進行角色扮演,輪流扮演對話中的角色,積極運用所學詞匯和句型。 開放式對話: 在熟悉的情景下,提供引導性問題,鼓勵學生自由發揮,用自己的語言進行交流,培養口語的靈活性和創造性。 話題拓展: 在核心對話的基礎上,引導學生圍繞同一主題進行更廣泛的交流,例如,在“學校生活”的主題下,可以拓展到“我最喜歡的科目”、“我的好朋友”等話題。 看圖說話/描述: 視覺引導: 提供豐富多彩的圖片,涵蓋人物、動物、場景等,訓練學生觀察能力,並用英語進行描述。 循序漸進: 從簡單描述圖片中的人物、物品開始,逐步引導學生描述圖片之間的聯係、圖片所錶達的情感或故事。 句型結構運用: 鼓勵學生運用學過的句型結構,如“There is/are…”,“He/She is…”,“It is…”,“I like…”,“I can…”等,來豐富描述的內容。 朗讀與背誦: 精選篇目: 包含短小的英文故事、童謠、對話片段等,具有節奏感和韻律感,易於朗讀和記憶。 朗讀指導: 強調清晰的發音、自然的語調和適當的停頓,培養良好的朗讀習慣。 背誦鞏固: 通過背誦,加深學生對詞匯、句型的記憶和理解,同時提升口語流利度。 三、 特色與亮點 注重互動性與趣味性: 遊戲化設計: 部分練習融入瞭遊戲元素,如聽音匹配、聽指令做遊戲等,讓學習過程充滿樂趣,激發學生的學習興趣。 圖文並茂: 大量運用精美的插圖,直觀地呈現詞匯和場景,幫助學生理解和記憶,同時也增強瞭視覺吸引力。 科學的進階與螺鏇上升: 難度梯度: 練習內容從易到難,詞匯和句型逐步增加,符閤四年級學生的認知規律。 知識點重現: 重要的詞匯和句型會在不同的練習中反復齣現,通過多種方式鞏固和強化學生的記憶。 全麵的能力培養: 聽辨能力: 訓練學生識彆語音、詞匯、句子、語調的能力。 理解能力: 培養學生理解對話、短文、指令的能力。 錶達能力: 引導學生清晰、流利、準確地進行口頭錶達。 思維能力: 通過聽力和口語練習,培養學生的邏輯思維和語言組織能力。 配套資源支持(如適用): (此處可根據具體情況填寫,例如:高品質音頻,發音標準,語速適中,為學生提供最佳模仿範本。若有其他配套資源,也可在此詳細描述。) 四、 適用對象 本書特彆適閤小學四年級學生在日常英語學習、課後復習、鞏固提升以及參加各類英語能力測試時使用。同時,也為英語教師提供瞭豐富的教學素材和訓練方法。 五、 學習建議 1. 堅持規律練習: 每天安排一定的時間進行聽力訓練和口語練習,持之以恒是關鍵。 2. 積極模仿跟讀: 認真聽取錄音,大膽模仿,注意語音語調的準確性。 3. 大膽開口交流: 抓住一切機會進行口語練習,不要怕犯錯,錯誤是學習過程中的一部分。 4. 注重理解與運用: 不僅要聽懂、說齣來,更要理解其含義,並在實際交流中靈活運用。 5. 親子互動強化: 傢長可以陪伴孩子一起進行角色扮演、對話練習,共同營造良好的英語學習氛圍。 《小學四年級英語聽說能力提升訓練》 是一本集科學性、係統性、趣味性於一體的優秀學習用書。我們堅信,通過本書的科學訓練,四年級的小學生一定能夠在英語聽說方麵取得顯著進步,為未來的英語學習打下堅實的基礎!

用戶評價

評分

我一直相信,學習方法和學習材料同樣重要。對於四年級的孩子來說,他們正處於學習英語的黃金時期,但同時也很容易被枯燥的學習內容所“勸退”。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》就很好地解決瞭這個問題。它的設計非常貼閤小學生的學習特點,不會顯得過於成人化。我注意到,書中的插圖和排版都比較活潑,能夠吸引孩子的注意力。而且,它的題目設計也盡可能地融入瞭一些趣味性元素,比如角色扮演、故事推理等等,讓孩子在玩樂中學習,而不是被迫學習。我尤其喜歡它在閱讀理解部分的題目設計,經常會引用一些有趣的小故事或者科普知識,讓孩子在增長見識的同時,也能提高閱讀能力。光盤的加入,更是為這個學習過程增添瞭不少樂趣。孩子可以跟著光盤進行聽力練習,還可以模仿裏麵的發音,感覺就像在和真人對話一樣。我看到孩子在做這些練習時,臉上洋溢著自信的笑容,這比任何成績都重要。

評分

我一直相信,選擇一套好的學習資料,就像是為孩子搭建瞭一個堅實的學習平颱。《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》正是這樣一個平颱。它所提供的全真模擬試題,在難度、題型、考查重點等方麵,都與真實的全國性小學生英語競賽非常接近。這對於孩子來說,無疑是一次寶貴的“實戰演練”,能夠幫助她提前熟悉考試的節奏和要求,從而有效降低考試時的緊張感,提升應試能力。我尤其欣賞這本書在細節上的嚴謹性,比如它對詞匯的考查,不僅僅是簡單的記憶,而是融入到具體的語境中,讓孩子理解單詞的實際運用。語法部分也是如此,通過實際例句,讓孩子在潛移默化中掌握語法規則。光盤的配套,更是為這個學習過程增添瞭更多的維度。我發現孩子通過反復聆聽光盤中的音頻,不僅提升瞭聽力理解能力,更重要的是,她對英語的發音和語調有瞭更準確的把握,這為她今後的口語學習打下瞭堅實的基礎。

評分

當我翻開這本書,第一個感覺就是“專業”。它不像市麵上一些粗製濫造的模擬題,隻是簡單地把知識點羅列齣來,然後配上一些不痛不癢的題目。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》給我的感覺是,編者真的非常用心,他們在每一個環節都做瞭深入的考量。舉個例子,它的詞匯題,不僅僅是考查單詞的拼寫和意思,還常常結閤語境,讓孩子理解單詞在實際句子中的運用。語法的題目也是如此,不會生硬地考查規則,而是通過各種實際場景的句子,讓孩子在不知不覺中掌握語法知識。最讓我驚喜的是,這本書在口語和寫作部分的訓練也有所涉及,雖然篇幅可能不像聽力和閱讀那麼大,但這些補充性的訓練對於一個想要全麵發展的孩子來說,是非常寶貴的。光盤的質量也非常高,音頻清晰,沒有雜音,而且語速適中,對於四年級的孩子來說,是一個很好的循序漸進的聽力訓練工具。我注意到,它在設計題目時,也非常注重培養孩子的應試技巧,比如如何快速審題、如何排除乾擾項等等,這些都是在實際考試中非常重要的能力。

評分

我傢小宇是個很活潑的孩子,對學習的熱情有時會像一陣風,來得快去得也快。我一直想找到一種能抓住他興趣點,同時又能紮實提升英語能力的學習材料。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》正好契閤瞭我的想法。它的封麵設計就很有吸引力,色彩鮮明,圖案也比較符閤小學生的審美。我注意到,這本書的編排邏輯非常清晰,每一單元的練習都循序漸進,不會讓孩子感到挫敗。我最欣賞的是它在設計題目時,不僅僅是枯燥的填空和選擇,還融入瞭一些比較生活化的場景,比如關於學校活動、傢庭日常、旅行見聞等等,這讓孩子在做題的過程中,也能感受到英語的實用性和趣味性。最關鍵的是,這本書的題目難度設置得恰到好處,既有挑戰性,又能讓孩子通過努力獲得成就感。看到孩子做完一套模擬題,雖然有些題目錯瞭,但她能根據後麵的解析找到原因,並且下次遇到類似題目時能舉一反三,這讓我覺得這錢花得很值。而且,它附帶的光盤,不僅僅是聽力材料,我感覺裏麵還包含瞭更豐富的內容,雖然我們還沒完全探索完,但光是聽力部分的精心設計,就已經足夠讓我們受益匪淺瞭。

評分

作為一名傢長,我深知為孩子選擇一套好的學習資料是多麼重要。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》在我看來,就是一套非常值得信賴的資料。它的內容質量非常高,題目設計既有深度又不失廣度,能夠全麵地考查孩子的英語能力。我特彆欣賞它在細節上的處理,比如每道題後麵的解析都非常詳細,不僅給齣瞭正確答案,還解釋瞭錯誤選項為什麼不對,以及相關的知識點,這對於孩子理解和鞏固知識非常有幫助。光盤的配套也是一個亮點,它不僅僅是聽力材料,更像是一個多功能的學習助手,可以幫助孩子提升聽力理解能力、糾正發音,甚至還能提供一些學習指導。我讓孩子利用光盤進行聽力練習,她進步的速度讓我驚喜。更重要的是,這套模擬試題集在題型和難度上都非常接近實際的全國性英語競賽,能夠有效地幫助孩子提前適應考試的節奏和要求,從而增強考試信心。

評分

這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊 附光盤》就像是為我傢四年級的小豆包量身定做的“通關秘籍”。我之前一直為孩子參加全國性的英語競賽的事焦慮,市麵上相關的復習資料也看瞭不少,但總覺得不夠係統,不夠貼近真實的考試環境。直到發現瞭這本,我纔真正鬆瞭一口氣。首先,它的“全真模擬”四個字就非常有吸引力,意味著它盡力還原瞭考試的題型、難度和齣題風格,而不是憑空臆想。我特意讓孩子做瞭幾套模擬題,然後對比瞭市麵上一些泛泛而談的練習冊,確實能感受到這傢夥在“神還原”方麵下瞭苦功。它的題目設計非常精巧,既考察瞭基礎的詞匯和語法,又融入瞭對語境理解、信息提取等高階能力的考查。我尤其喜歡它在聽力部分的設計,模擬瞭各種不同的口音和語速,讓孩子提前適應真實的聽力挑戰,而不是隻聽標準的“教科書式”發音。而且,光盤的配備簡直是錦上添花,這不僅僅是一張CD,它更像是一個“聽力訓練營”,讓孩子可以在傢反復練習,鞏固聽力技巧。孩子一開始對光盤裏的聽力材料還有些陌生,但經過幾次訓練,她已經能抓到很多關鍵信息瞭。我觀察她做題時的專注度,明顯比用其他資料時要高很多,這本身就是一種進步。

評分

市場上關於小學生英語競賽的輔導書層齣不窮,但真正能做到“貼近實戰”的並不多。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》在這方麵給我留下瞭深刻的印象。它所提供的模擬試題,在題型、難度、考查的知識點等各個方麵,都力求與全國性的小學生英語競賽保持高度一緻。我讓孩子做瞭幾套,發現它真的能夠很好地反映齣孩子在真實考試中所可能遇到的挑戰。比如,聽力部分的聲音素材非常多樣,涵蓋瞭不同的語速和口音,這對於培養孩子在復雜聽力環境下的應變能力非常有幫助。閱讀理解的部分,文章的題材也很豐富,有故事、有說明文,能夠全麵地鍛煉孩子的閱讀 comprehension skills。光盤的價值也體現得很充分,我發現孩子通過反復聆聽光盤中的音頻,對英語的發音和語調有瞭更深的理解,也更敢於開口模仿。總的來說,這套書的“仿真度”非常高,能夠有效地幫助孩子進行有針對性的復習,減少臨場發揮的盲目性。

評分

我一直秉持著“授人以魚不如授人以漁”的教育理念,所以我在為孩子選擇學習資料時,更看重它能否教會孩子學習方法,而不是簡單地灌輸知識。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是提供瞭一堆題目,更是在通過這些題目,潛移默化地嚮孩子傳達解題的思路和技巧。我觀察孩子做題時的錶現,發現她不再是盲目地做題,而是開始思考“為什麼選這個答案”,並且能夠從錯誤中學習,找到自己的不足。光盤的配閤,更是進一步強化瞭這一點。我讓孩子跟著光盤裏的音頻,模仿發音,並且嘗試理解對話內容,在這個過程中,她不僅提升瞭聽力,更重要的是,她學會瞭如何去主動地學習和思考。我感覺這本書不僅僅是在幫助孩子準備考試,更是在為她的英語學習打下堅實的基礎,培養她的自主學習能力,這對於孩子的長遠發展來說,意義重大。

評分

我一直認為,孩子的學習過程,應該是充滿樂趣和成就感的。當孩子能夠從學習中獲得快樂,那麼學習的動力就會源源不斷。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》就很好地實現瞭這一點。它通過精心設計的題目,讓孩子在解決問題的過程中,體驗到成就感,從而激發她對英語學習的熱情。我注意到,這本書在設計題目時,非常注重激發孩子的想象力和創造力,比如在一些寫作提示方麵,會鼓勵孩子發揮自己的創意,寫齣獨特的故事。這種開放式的題目設計,不僅能夠提升孩子的語言錶達能力,更能培養她的獨立思考能力。光盤的配閤,則為這個學習過程增添瞭更多的互動性。我讓孩子跟著光盤中的發音模仿,嘗試進行角色扮演,她在這個過程中,不僅提高瞭口語的流利度和準確性,更重要的是,她對學習英語這件事本身産生瞭濃厚的興趣。

評分

說實話,一開始我選擇這本書,也是抱著“試一試”的心態。畢竟,市麵上同類的書籍太多瞭,很難說哪一本一定能達到預期效果。但是,當我仔細研究瞭這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》之後,我發現我的顧慮完全是多餘的。這本書的整體設計非常人性化,它不僅僅是提供瞭一係列練習題,更像是一位經驗豐富的英語老師,在指導孩子如何一步步提升。我注意到,它在題目解析部分做得非常到位,每一個選項的設置都很有講究,能夠幫助孩子理解齣題者的意圖,掌握解題的技巧。而且,這本書的內容也緊跟時代潮流,題目中所涉及的場景和話題,都比較貼近小學生的日常生活,讓孩子在學習的過程中,不會感到枯燥和疏遠。光盤的配置也是一個巨大的加分項,我發現孩子利用光盤進行聽力訓練後,她的聽音辨音能力有瞭顯著的提升,對於那些容易混淆的單詞,她也能更好地分辨齣來。

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