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店铺： 宇徽图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107265631

商品编码：29494785446

丛书名： 写字教材三年级上

出版时间：2013-07-01

《笔尖上的童年：三年级上册钢笔与铅笔写字指导》 本书旨在帮助三年级上册的小学生掌握钢笔和铅笔的正确书写方法，提升汉字书写的美感与规范性。内容紧密结合小学语文教学大纲，以人教版教材为蓝本，精选适合三年级学生学习的常用汉字，并通过科学的训练方法，引导学生循序渐进地提升写字能力。 核心特色： 科学的字格设计： 采用科学的回米格（田字格）设计，精确划分汉字结构空间，帮助学生理解字形结构，掌握笔画顺序和间架结构。回米格的细致划分，有助于培养学生对汉字比例和对称性的初步感知，为写出匀称美观的字打下基础。 钢笔与铅笔双轨并行： 考虑到不同学段和学习习惯，本书同时提供钢笔和铅笔的临摹范例与指导。针对钢笔书写，我们强调力度控制、笔画的粗细变化以及线条的流畅性；针对铅笔书写，则侧重于握笔姿势、运笔的轻重以及字迹的清晰度。两种书写工具的训练，能够让学生在不同书写场景下都能游刃有余。 精选三年级上册重点字词： 严格依照人教版三年级上册语文教材的识字量和要求，精选常用且重要的汉字进行集中训练。这些字词不仅覆盖了课文中的高频字，也包含了一些易错字、形近字，帮助学生巩固课堂所学，并能在实际书写中准确运用。 循序渐进的练习梯度： 练习内容由易到难，从单字分解到词语组合，再到短句练习，层层递进。初期以单字摹写为主，帮助学生熟悉字形结构；中期引入词语的组合与书写，强调字与字之间的搭配关系；后期则通过短句的连贯书写，培养学生的书写节奏感和整体美感。 详实的笔画与结构讲解： 对于每个重点字，本书都进行了详细的笔画拆解和结构分析。通过图文并茂的方式，清晰地展示每个笔画的起笔、行笔、收笔要领，以及偏旁部首的搭配规律。对于一些结构复杂的字，还会特别提示易错点和正确的书写顺序。 正确的握笔与坐姿指导： 书写并非仅仅是手部动作，良好的握笔姿势和端正的坐姿是保证书写质量和保护视力的前提。本书在开头部分就提供了图文并茂的握笔和坐姿示范，并配以文字说明，强调手指的正确位置、手臂的放松以及身体的协调，从根本上提升学生的书写效率和持久性。 范字精美，启迪审美： 每一页的范字均由经验丰富的书法教育者亲笔书写，字迹端正、优美，具有较强的示范性。范字不仅是学习的标杆，更能潜移默化地培养学生对汉字美的初步认知和欣赏能力，激发他们对写字的兴趣。 实用性与趣味性结合： 除了基础的临摹练习，本书还穿插了一些有趣的练字小技巧，如“听声识字”、“组字游戏”等，旨在让枯燥的练字过程变得生动有趣，提高学生的学习主动性。 内容构成： 本书的每一章都围绕一个或几个重点字词展开，通常包含以下几个部分： 1. 本章字词导览： 简要介绍本章将要学习的字词，并给出其拼音和基本释义。 2. 汉字结构解析： 以回米格为基础，详细分析字形的结构特点，如左右结构、上下结构、内外结构等，并指出关键的笔画位置和比例。 3. 笔画书写要领： 针对字中的关键笔画，如横、竖、撇、捺、点、折等，提供具体、准确的书写示范和指导。 4. 钢笔/铅笔临摹范例： 提供高质量的钢笔和铅笔范字，供学生临摹。范字的书写力度、粗细变化和线条流畅性都具有很高的参考价值。 5. 分解练习： 将汉字拆解成偏旁部首或关键笔画组合，进行分步练习，加深学生对字形结构的理解。 6. 词语与短句练习： 在掌握单字书写的基础上，引导学生进行词语和短句的书写，培养语感和整体书写能力。 7. 错例分析与纠正： 针对三年级学生常见的书写错误，如笔画颠倒、结构变形、疏密不当等，进行分析并给出纠正方法。 8. 综合练习与拓展： 提供一些综合性的练习题，如抄写小段落、写简单的句子等，检验学习成果，并鼓励学生将所学应用于实际。 学习建议： 坚持每天练习： 写字是一项需要长期坚持的技能，建议学生每天安排固定时间进行练习，哪怕时间不长，但贵在持之以恒。 认真观察与模仿： 在临摹时，要仔细观察范字的每一个笔画、每一个结构，力求做到形似。 慢速书写，注重质量： 初期练习时，速度不重要，关键在于把每一个字写规范、写端正。随着熟练度的提高，再逐渐加快速度。 及时纠正错误： 写完后，要对照范字认真检查，发现错误及时纠正，避免错误习惯的固化。 积极与老师、家长沟通： 在学习过程中遇到疑问，及时请教老师或家长，获得指导和帮助。 《笔尖上的童年：三年级上册钢笔与铅笔写字指导》将成为您孩子学习路上的得力助手，陪伴他们用清晰、优美的汉字，书写精彩的童年，开启智慧的人生篇章。

评分☆☆☆☆☆

这套教材在细节上的关注度也让我印象深刻。我发现教材中的生字选择覆盖面很广，不仅包含了课本上需要掌握的重点字，还融入了一些生活中常用但又容易写错的字，能够帮助孩子建立一个更全面的汉字书写知识体系。而且，教材在字帖的排版上，也考虑到不同年级、不同孩子的书写能力差异，给出的练习量适中，不会让孩子感到压力过大。除了基本的田字格，教材还穿插了一些米格练习，这对于规范孩子的横竖笔画和间架结构非常有益。更让我惊喜的是，教材中还有一些关于书写姿势、握笔方法的指导，虽然篇幅不多，但都非常实用，能够从源头上帮助孩子养成正确的书写习惯，避免以后出现一些难以纠正的错误。这些细节的考量，都体现了教材编写者的专业性和对学生成长的全方位关注。

评分☆☆☆☆☆

总体而言，这是一套非常值得推荐的小学写字教材。它的内容安排科学合理，循序渐进，能够有效地引导孩子掌握汉字的结构和书写技巧。同时，教材的语言风格贴近儿童，易于理解，能够激发孩子的学习兴趣。印刷质量精良，纸张厚实，装订牢固，为孩子的书写提供了良好的物质基础。从我的孩子使用这套教材后的变化来看，他的写字水平有了显著的提高，字迹更加工整，结构也更加规范。这不仅对他的语文学习有帮助，也能培养他的耐心和细心。我还会把这套教材推荐给其他家长，相信它能帮助更多的孩子爱上写字，写出漂亮的汉字。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的印刷质量真的没得说，纸张厚实，摸起来很有质感，不像有些教材那种薄薄的纸，写字的时候渗透感很强，很容易把字迹洇开。封面的设计也挺用心的，色彩柔和，图案清晰，给孩子的第一印象就很好。我特别留意了一下装订的方式，是那种可以完全摊平的，孩子写字的时候不容易翘边，也不需要费力地压着，写起来更顺手，长时间使用应该也不容易散架。内页的字格印刷也是我非常满意的一点，横竖线和米字格的粗细、清晰度都恰到好处，既能引导孩子找到字的重心和结构，又不会显得过于突兀，影响了对字的观察和模仿。而且，每一页的留白也足够，方便孩子在格子旁边或者下方进行拓展练习，或者记录一些学习心得。整体来说，从触感到视觉，从实用性到美观度，这本教材都展现出了令人称赞的专业水准，看得出制作方在细节上花了很大的心思。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初选择这套教材，主要还是看中了它循序渐进的教学方法。三年级上册，正好是孩子对汉字结构和书写规范开始有更深刻理解的关键时期，这套教材的设计恰好满足了这个需求。它的编排非常合理，从最基本的笔画、偏旁部首开始，逐步过渡到简单的独体字，再到左右结构、上下结构、独体字等不同类型的字，每一个环节都安排得非常到位。而且，每学习完一类字，都会有相应的练习题，题目类型也多种多样，有描红、临摹，也有一些需要自己独立书写的，能让孩子在巩固所学的同时，也能检测出自己的掌握情况。我观察孩子写作业的时候，能明显感觉到他对于字形的把握比以前更准确了，起笔、收笔、笔画的连接都更加流畅，这是教材引导效果的直接体现。特别是对于那些容易写错的字，教材会给出一些纠正性的提示，这点对孩子养成良好的书写习惯非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

从孩子的学习反馈来看，这套教材的语言风格特别适合他们。教材中的例字选择非常典型，字形端正，结构匀称，是最具代表性的范本，给孩子提供了非常清晰的学习目标。更重要的是，教材的讲解部分，语言通俗易懂，没有太多生涩难懂的术语，而是用孩子们容易理解的方式去解释每一个字的结构特点、书写要领。比如，它会用形象的比喻来描述某个偏旁部首的写法，或者讲解某个字的重心应该放在哪里。这种“接地气”的讲解方式，让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味，反而能激发他们的学习兴趣。我看到孩子在练习的时候，会时不时地回过头去翻看教材的讲解部分，然后恍然大悟地继续书写，这种主动学习的状态，正是我们家长希望看到的。教材不仅是提供了字帖，更重要的是在“教”孩子如何写好字。