黄冈小状元暑假作业二年级语文小学2年级升3年级暑假衔接教材同步练习册二年级升三年级暑期培训教程小学辅

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:9787508819433
商品编码:29500086622
丛书名: 暑假作业
出版时间:2018-04-01

具体描述

 

教 材 名 称 黄冈小状元 暑假作业 二年级 语文
主         编 万志勇 版        次 2018年4月
出   版   社 龙门书局 开        本 16开
I   S   B   N 9787508819433 页        数 书名
定         价 15.80 重        量  


 

黄冈小状元系列暑假作业

暑假衔接教材同步练习


《暑期语文乐学宝典:二年级升三年级衔接》 这本暑期语文衔接教材,旨在为即将升入三年级的二年级小学生提供一套系统、有趣的学习方案,帮助他们巩固二年级所学知识,提前预习三年级核心内容,平稳过渡,自信迎接新学期。 内容亮点: 1. 知识点全面梳理与巩固: 识字与写字: 精选二年级下学期和三年级上学期常用且重要的汉字,分门别类进行识记和书写训练。不仅注重单字的认识,更强调在词语中的运用,帮助学生掌握字音、字形、字义,并规范书写。每个汉字都配有拼音、部首、笔顺演示,以及通过生动有趣的例句进行理解。 词语积累与运用: 涵盖描写人物、景物、情感的常用词语,成语故事的解读与运用,近义词、反义词辨析,以及词语的搭配练习。通过填空、组词、造句等多种形式,让学生在实践中掌握词语的意义和用法,提升语言表达能力。 句子理解与仿写: 重点训练句子成分的识别(主语、谓语、宾语),句子种类的区分(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句),以及常见句式的理解和仿写。指导学生掌握如何将零散的词语组织成通顺、有条理的句子,为写作打下基础。 阅读理解能力提升: 精选适合二年级升三年级学生水平的短文、童话故事、科普文章等,涵盖理解句子意思、找出中心思想、联系生活实际进行思考等多个维度。通过引导性的问题,训练学生抓住文章关键信息、理解文章主旨的能力,并培养初步的独立阅读和思考习惯。 口语交际与表达: 设置情境对话、看图说话、角色扮演等练习,鼓励学生大胆开口,清晰、准确地表达自己的想法。引导学生学习倾听、回应,并在交流中学习组织语言。 基础语法知识: 适度引入一些三年级将要学习的基础语法概念,如量词、关联词的使用,并以简单易懂的方式进行讲解和练习,帮助学生初步建立语法意识。 2. 三年级预习内容精心设计: 高频字词抢先学: 选取三年级上册教材中出现频率较高的生字和词语,进行系统性学习。通过趣味识记方法,让学生提前熟悉这些新面孔,减轻开学后的学习压力。 常见句式预热: 介绍三年级将重点学习的一些常用句式,如“不仅……而且……”、“因为……所以……”等,并通过仿写练习,让学生提前掌握这些句式的表达效果。 阅读能力阶梯式训练: 选取篇幅稍长、内容略有深度的文章,引导学生进行分段阅读,理解段落大意,并尝试概括文章的主要内容。为三年级更复杂的阅读任务做好铺垫。 写作能力初步培养: 从写简单的人物描写、景物描写开始,引导学生观察生活,记录所见所闻,学习用简单的句子组合成篇。提供一些写作范例和写作提示,激发学生的写作兴趣。 3. 趣味性与互动性相结合: 游戏化学习: 融入填字游戏、连线游戏、找不同等多种趣味练习形式,让学习过程不再枯燥,激发学生的学习兴趣和主动性。 情境式教学: 将知识点融入到生动的故事、生活场景中,让学生在解决问题的过程中学习,加深对知识的理解和记忆。 鼓励与评价: 每部分练习后都附有详细的答案解析,方便学生对照检查,及时纠正错误。鼓励学生自我评价,培养学习的自信心。 学习方法建议: 循序渐进: 按照教材的编排顺序,每天完成适量的练习,不求速度,但求质量。 注重理解: 在识记字词、理解句子时,要深入理解其含义和用法,避免死记硬背。 勤于动笔: 练习册中的所有题目都鼓励学生认真独立完成,并将所学知识运用到实际写作和口语表达中。 家校配合: 鼓励家长关注孩子的学习过程,及时给予指导和鼓励,帮助孩子养成良好的学习习惯。 目标读者: 即将升入三年级,希望巩固二年级知识,提前适应三年级学习内容,提升语文综合能力的小学生。 这本《暑期语文乐学宝典》将陪伴您的孩子度过一个充实、快乐、有收获的暑假,为三年级新学期的学习打下坚实的基础!

用户评价

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翻开书的内页,我首先注意到的是它的知识体系构建得非常扎实,能够有效地衔接二年级和三年级的语文知识点,这一点对我家孩子来说尤其重要。我看到它在复习二年级的基础知识方面做得相当到位,比如一些基础的字词、句子理解、阅读理解等等,都涉及得很全面。同时,它又很有前瞻性地引入了三年级的一些核心概念,比如一些稍微复杂的句子结构,或者一些初级的文言文知识点,这让孩子在进入三年级之前就能有一个初步的认识,不会觉得一下子接触太多新内容而产生畏难情绪。而且,它在知识点的编排上非常有逻辑性,由浅入深,层层递进,让孩子能够循序渐进地掌握新知识。我特别欣赏它在一些重点难点知识的讲解上,会用一些比较形象的比喻或者图示来帮助孩子理解,而不是生硬地罗列概念。这种细致的处理方式,真的能够让孩子在潜移默化中吸收知识,而不是死记硬背。

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这本书的题目和练习的难度梯度设计得非常合理,我感觉它真的考虑到了不同水平孩子的学习需求。对于刚接触三年级知识的孩子来说,它提供了很多基础性的巩固练习,能够帮助他们快速建立信心。而对于一些学有余力的孩子,它也设计了一些挑战性的题目,能够进一步拓展他们的思维,提升他们的能力。我喜欢它在每个章节后面都会有一个小结,会帮助孩子回顾一下本章节学习的重点内容,并且还会给一些学习建议。这种设置能够帮助孩子及时巩固所学,避免遗漏。而且,书后面还附带了详细的参考答案和解析,这一点对于家长辅导孩子学习非常重要。我经常会对照着答案和解析,跟孩子一起讨论题目,不仅能够纠正孩子的错误,还能帮助他理解解题思路,学到更深层次的知识。这种家校结合的辅导方式,让我感觉特别省心。

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我发现这本书在激发孩子学习兴趣方面做得非常出色,这对于我这个家长来说,简直是福音。以前孩子一看到练习册就有点抵触,但自从有了这本“黄冈小状元”,他主动学习的积极性明显提高了很多。我猜想这和书里面丰富的学习活动设计有关,不仅仅是枯燥的题目,还穿插了一些小游戏、小侦探类的活动,让孩子在玩耍中学习。比如,在学习一些生字的时候,会设计一些找字游戏,或者用图片来提示字义,让孩子在寻找和猜测的过程中就记住了字。还有一些句子练习,会设计一些情景模拟,让孩子扮演不同的角色来对话,这样他就更能理解句子的实际运用。总的来说,这本书能够让孩子在轻松愉快的氛围中完成学习任务,而不是把学习当作一种负担。这种寓教于乐的方式,真的让孩子爱上了语文学习。

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我儿子特别喜欢做这本书的练习题,他说里面的题目很有趣,不是那种千篇一律的填鸭式练习。我观察了一下,发现它的题目设计确实是花了心思的,有很多变化,比如有一些需要根据语境填空,有一些是需要发挥想象力来写句子,还有一些是关于阅读理解的小故事,读完之后需要回答问题。这些题目既能考察到孩子对知识点的掌握程度,又能锻炼孩子的思维能力和创造力。我尤其喜欢的是它在阅读理解部分,不仅仅是考察字面意思,还会引导孩子去思考文章背后的含义,甚至鼓励孩子去表达自己的观点。还有一些词语的运用题,会要求孩子用刚学到的词语来造句,这比单纯的背诵词语要有效得多,能够真正地将词语融入到孩子的语言表达中。做完这些题目,我能明显感觉到孩子在语言表达和理解能力上的进步,他现在更愿意尝试用更丰富的词汇来描述事物了。

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这本书的封面设计真的很讨喜,采用的是那种比较明亮的暖色调,上面印着一个卡通的小状元形象,特别精神,眼睛亮晶晶的,一看就让人觉得很有学习的动力。整体的排版也很大气,字体清晰,大小适中,阅读起来不会觉得费眼。我尤其喜欢它里面插图的风格,那种手绘的卡通风格,非常可爱,而且图文并茂,不会让孩子觉得枯燥。比如在讲到一些成语故事的时候,就会配上生动有趣的插画,让孩子更容易理解和记忆。而且,纸张的质量也很好,摸起来有点厚实,不会轻易破损,这一点对于经常翻阅的课外读物来说很重要,毕竟是给孩子用的,耐用性也是一个考量。书的装订也很牢固,翻开的时候不会有那种散架的感觉,这一点我非常满意。总的来说,从外观到内页的设计,都让人觉得很用心,很适合作为小学生的课外读物,能够激发孩子的学习兴趣。

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