正版 田英章小学生写字课课练 六年级下册/6年级下册 苏教版 田英章书写 小学字帖语文铅笔钢笔硬笔同

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店铺: 诚达互联图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313138538
商品编码:29502886070
丛书名: 小学生写字课课练六年级下苏教版
开本:16开

具体描述


《小学语文六年级下册写字指导与练习》 内容简介: 本书是为小学六年级下册学生量身定制的写字指导与练习教材。它遵循国家小学语文课程标准,结合苏教版六年级下册语文教材的生字、词语和重点课文内容,旨在帮助学生巩固和提升汉字书写能力,培养良好的书写习惯,为日后的学习打下坚实基础。 核心亮点: 紧扣教材,同步提升: 本书的选材严格依据苏教版小学语文六年级下册教材,涵盖了该学期所学的全部生字、重点词语以及部分古诗文和课文段落。学生在学习课文的同时,能够同步进行针对性的写字练习,学以致用,大大提高学习效率。 名师示范,规范引导: 书法教育家田英章先生的书法艺术造诣深厚,其楷书风格端庄、优美,结构严谨,笔画清晰,是广大书法爱好者的学习典范。本书精选了田英章先生的经典楷书字形作为范帖,为学生提供了最权威、最规范的书写指导。通过临摹名家范帖,学生可以直观感受汉字的结构美和书写韵味,有效避免错误书写习惯的形成。 科学编排,循序渐进: 全书内容编排科学合理,由易到难,由点到面。首先从单字书写入手,详细讲解字的结构、笔画顺序、起笔落笔等关键要素,并提供充足的临摹格子。随后过渡到词语组合练习,帮助学生理解词语的整体结构和书写要领。最后,精心选取了部分经典课文片段进行抄写练习,在巩固生字词的同时,也提升了学生对文章内容的理解和感受。 多元练习,趣味练字: 除了传统的临摹和抄写练习,本书还设计了多种多样的练习形式,如填字格、组词填空、句子抄写等,旨在增加练字过程的趣味性,激发学生的学习兴趣。多种练习方式的设计,也能够从不同角度巩固学生对汉字的掌握。 强调细节,纠正误区: 本书在讲解过程中,特别强调了汉字书写的细节问题,例如笔画的形态、偏旁部首的连接、整体结构的平衡等。通过图文并茂的讲解和示例,帮助学生识别和纠正常见的书写误区,使学生的字迹更加规范、美观。 钢笔与铅笔兼顾: 考虑到学生在不同场合可能使用的书写工具,本书提供了钢笔和铅笔两种书写方式的指导。字帖范例清晰,适合学生在铅笔和钢笔上进行临摹。同时,也讲解了不同书写工具在运笔上的细微差别,帮助学生掌握在不同工具下的书写技巧。 注重习惯养成,培养学习能力: 练字不仅仅是技巧的掌握,更是良好学习习惯的培养。本书通过引导学生认真观察、仔细模仿、反复练习,潜移默化地培养了学生的专注力、耐心和细致。这些良好的习惯将有助于学生在语文学习乃至其他学科的学习中取得进步。 适龄适性,贴合需求: 本书专为六年级下册学生设计,充分考虑了这一年龄段学生的认知特点和学习能力。语言通俗易懂,版式清晰大方,方便学生自主学习和使用。 适用对象: 苏教版小学语文六年级下册学生。 希望提高汉字书写水平,规范书写,写出美观字体的学生。 对书法艺术感兴趣,希望以正楷为基础进行学习的学生。 家长或教师,用于辅导和指导小学生写字练习。 本书的价值: 良好的书写能力是语文素养的重要组成部分。一手漂亮的字迹不仅能给阅卷老师留下好印象,更能体现学生的认真态度和扎实的学习功底。本书通过科学的指导和系统的练习,帮助学生跨越从“认字”到“会写”再到“写好”的鸿沟,让每一个学生都能自信地写出属于自己的漂亮汉字,为未来的学习和成长增添光彩。

用户评价

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这本书的名字确实挺长的,但我第一眼看到它的时候,就觉得它不仅仅是一本简单的字帖。我一直觉得,字体对一个人的印象非常重要,尤其是现在信息爆炸的时代,一手漂亮的字能让你在众多信息中脱颖而出,给人留下专业、认真的好印象。我身边也有不少朋友,虽然其他方面都很优秀,但一到写字的时候就显得有些“拿不出手”,这让他们在填表格、写贺卡,甚至是考试的时候都有些不自信。所以我当时就想着,要不要给我的孩子找一本真正有用的练字帖,帮助他从小培养良好的书写习惯。市面上很多字帖都只是简单地复制一些范字,没有太多的指导,也看不出老师的用心。而这本“正版 田英章小学生写字课课练”,光听名字就感觉是经过精心设计的,而且“田英章”这个名字本身就代表着一种品质和专业,让人很放心。我非常期待它能教会孩子如何握笔、如何运笔,以及字形结构的奥秘,让他们写出来的字不仅工整,更富有美感和力量。

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我家里有一些旧的钢笔和铅笔,本来是想让孩子接触一下硬笔书法的,但一直没找到合适的教材。很多时候,孩子拿到笔就随便涂鸦,或者写出来的字歪歪扭扭,毫无章法可言。我总觉得,学习写字就像学习绘画一样,需要有基础的训练和方法的指导,而不是简单地模仿。我看到这本书的介绍,里面提到“课课练”和“写字课”,就觉得这不仅仅是一本静态的字帖,更像是一套系统的课程。我希望能通过这本书,让孩子不仅仅是“会写字”,而是“写好字”。比如,书中是否会有关于笔画的分解练习,比如横、竖、撇、捺的正确写法和力度控制;是否会有关于偏旁部岁的组合训练,让孩子理解字形结构的合理布局;是否会有一些常用字的典型错误分析,帮助孩子避开误区。我非常看重这种系统性和指导性,希望这本书能够成为孩子学习硬笔书法的“启蒙老师”,一步一步地引导他掌握正确的书写技巧。

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说实话,现在市场上同质化的产品太多了,要找到一本真正适合自己孩子的练字帖,确实不容易。我当初选择这本书,很大程度上是因为它的“苏教版”这个前缀。我一直觉得,教材的编排和内容应该与学校的教学大纲相契合,这样才能更好地衔接孩子的学习。如果这本字帖的内容是针对苏教版教材的,那么它可能更符合六年级下学期的学习特点和难度要求,能够更有效地巩固和提升孩子在学校里学到的知识。我希望这本书不仅仅是让孩子去“抄写”,而是能真正理解每一个字的结构美感和书写技巧。例如,它是否会提供不同字体的对比,让孩子了解字体的演变和特色?是否会讲解一些基础的书法理论,比如“间架结构”、“行笔过程”等,让孩子在理解的基础上进行练习?我非常期待这本书能够帮助孩子建立起对汉字书写的兴趣,让他们觉得写字是一件有趣且有成就感的事情。

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我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,而汉字,作为中华文化的重要载体,其书写的美感更是让我着迷。我的孩子虽然年纪小,但我希望他也能从小就接触到这种传统文化的精髓,并从中受益。我选择这本书,不仅仅是把它当成一个“练字工具”,更是把它看作是一个“文化启蒙”的载体。我希望这本“正版 田英章小学生写字课课练”能够通过田英章老师严谨的书法教学体系,让孩子领略到汉字书写的魅力。我希望书中能够不仅仅提供范字,还能有对每一个字的结构、起笔、收笔、运笔过程的详细讲解。例如,是否会讲解一些古代书法家的用笔技巧,或者是一些经典的汉字结构分析?我希望通过这本书,让孩子明白,写字不仅仅是机械的模仿,更是一种艺术的追求,一种对汉字内在美和文化底蕴的理解和传承。

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我一直相信,好的学习工具能够事半功倍。作为家长,我非常希望能够给孩子提供最好的学习资源,帮助他全面发展。孩子现在上小学六年级下册,正是学习的关键时期,而一手漂亮的字,无疑是他在学习道路上的一块重要的“敲门砖”。我看到这本书的名字里有“小学字帖”和“语文铅笔钢笔硬笔”,这让我觉得它是一个非常全面的硬笔书法学习工具。我希望它不仅能让孩子掌握铅笔和钢笔的书写技巧,还能为他将来接触硬笔书法打下坚实的基础。我特别关注的是,这本书是否能够通过循序渐进的方式,从最基础的笔画、偏旁部首开始,到复杂的字形结构,再到整篇文章的书写,让孩子有一个完整的学习路径。我希望它能教会孩子如何用钢笔写出流畅而有力的线条,如何用铅笔写出细腻而清晰的笔画,让他在各种书写场景下都能自信满满。

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