田英章字帖書法1+1小學六6年級下冊同步字帖 書法教材2閤1配人教版課教材 書法教材1+1 字帖寫字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高甬春 編

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店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534251702

商品編碼：29535653741

叢書名： 小學生同步寫字六年級(下冊)

開本：16開

齣版時間：2009-02-01

六6年級下冊同步字帖

六6年級下冊同步字帖

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《田英章楷書規範：小學六年級下冊同步練習》 精選名傢範本，助力小學六年級學生書法啓濛與提升 本書是專為小學六年級下冊學生設計的楷書同步練習字帖，嚴格遵循人教版小學語文教材的教學要求，旨在幫助學生在掌握基礎漢字書寫的同時，係統學習田英章先生的楷書精髓，培養端正的書寫習慣，提升漢字的美感與錶現力。 一、 內容特色 1. 同步教材，精準對接： 本字帖與人教版小學六年級下冊語文教材同步，精選教材中的生字、詞語、課文片段，讓學生在學習語文知識的同時，鞏固和練習漢字的書寫。每個字、詞、句都經過精心挑選，覆蓋小學階段重點、難點字，並兼顧常用字的規範書寫。 2. 名傢範本，樹立標杆： 字帖內容全部選用當代著名書法傢田英章先生的楷書範本。田英章先生的楷書以“秀麗、工整、法度嚴謹”著稱，筆畫清晰，結構勻稱，具有極高的學習價值和藝術欣賞性，為學生提供瞭一個清晰、準確的書寫典範，幫助學生從小建立正確的審美觀和書寫標準。 3. 結構清晰，循序漸進： 字帖按照小學六年級下冊的教學進度和字詞難度，科學編排內容。從單字練習，到詞語組閤，再到句子、段落的臨摹，層層遞進，符閤學生的認知規律和學習能力。每一頁的練習都力求結構清晰，方便學生理解和操作。 4. 精選字詞，重點突齣： 針對小學六年級下冊教材中齣現的常用字、易錯字、難寫字，本字帖進行瞭重點設計和強化練習。例如，對於筆畫較多、結構復雜的字，會提供多角度的分析和重點提示；對於容易混淆的字，會進行對比練習。 5. 規範引導，技法解析： 除瞭提供精美的範字，字帖還會在適當的位置提供簡明扼要的書法技法指導。例如，對基本筆畫的形態、運筆方法、結構安排等進行初步的講解，幫助學生理解“為什麼這樣寫”，而不僅僅是“怎麼寫”。這些講解以直觀的圖示或簡潔的文字呈現，避免過於專業化，易於小學生理解和模仿。 6. 多重練習模式： 本字帖采用瞭多種練習模式，以達到最佳的學習效果： 描紅練習： 提供清晰的淺色範字，供學生直接描摹，幫助學生掌握筆畫軌跡和結構布局。 臨寫練習： 在描紅的基礎上，提供空白米字格或田字格，引導學生獨立完成書寫，檢驗學習成果。 拆分組閤： 對於結構復雜的字，會提供偏旁部首的拆解和重組指導，幫助學生理解字的構成。 句段連寫： 鼓勵學生將學過的字詞組成句子、段落進行書寫，培養連貫的書寫能力和語感。 7. 高質量紙張，舒適書寫： 字帖采用高質量的專用書寫紙，紙麵平滑，吸墨性好，不易洇墨，能夠保證學生在書寫過程中獲得良好的體驗，筆跡清晰，不易損壞。 二、 適用人群 小學六年級下冊學生 希望規範漢字書寫，提高書寫水平的初學者 對書法藝術感興趣，希望學習楷書的學生 三、 學習目標 掌握小學六年級下冊教材中的常用漢字和重點字詞的書寫。 學習並模仿田英章先生的楷書風格，形成端正、規範的書寫姿勢和執筆方法。 提高漢字的書寫速度和美觀度，培養良好的書寫習慣。 提升對漢字結構、筆畫的認知和理解能力。 初步感受中國書法的魅力，培養藝術審美情趣。 四、 使用建議 1. 對照範字，認真描摹： 描紅時，要仔細觀察範字的每一筆每一畫，體會其用筆力度和轉摺變化，做到“眼隨手寫”。 2. 獨立臨寫，反復練習： 描紅熟練後，再進行獨立臨寫。每次練習都要力求寫得準確、規範，如果齣現錯誤，及時糾正，並反復練習。 3. 注意結構，安排勻稱： 臨寫時，要特彆注意字的結構比例，做到橫平竪直，撇捺舒展，長短得當，高低適宜，使整個字看起來端莊、勻稱。 4. 循序漸進，持之以恒： 書法學習是一個循序漸進的過程，需要持之以恒的練習。建議學生每天抽齣固定的時間進行練習，哪怕時間不長，堅持下去就會有顯著的進步。 5. 結閤語境，感受書寫： 在練習課文或詞語時，可以嘗試感受文字的含義，將情感融入書寫，使書寫更加生動。 6. 傢長指導，共同進步： 傢長可以陪伴孩子一起練習，給予指導和鼓勵，共同感受書法的樂趣。 《田英章楷書規範：小學六年級下冊同步練習》，將成為您孩子學習書法、規範漢字書寫的得力助手，助您孩子在書寫世界中邁齣堅實而優美的步伐！

評分☆☆☆☆☆

這本字帖的觸感和紙張質量真的讓我眼前一亮。拿到手的時候，就能感覺到它的厚重感，不是那種輕飄飄的印刷品，而是實實在在的，拿在手裏很有分量，也透著一股子專業勁兒。打開來，首先注意到的是紙張的顔色，不是刺眼的白色，而是那種溫潤的米白色，對眼睛非常友好，長時間練字也不會覺得疲勞。而且紙張的密度很高，墨水不會輕易洇開，即便是用毛筆蘸墨，也能寫齣清晰流暢的綫條，對於初學者來說，這點非常重要，可以更好地觀察筆畫的起收和提按。字帖的裝訂也很牢固，翻頁的時候不會齣現散頁的情況，每一頁都平整地展開，方便臨摹。整體來說，從包裝到內頁，都體現瞭一種用心和品質，讓人覺得物超所值。這種對細節的關注，也讓我對字帖內容的專業性和實用性有瞭更高的期待。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知選擇一本適閤孩子學習的書籍是多麼重要。這本字帖在細節上的處理，真的讓我非常滿意。它不僅紙張質量好，用起來舒服，更重要的是，它在內容上非常嚴謹，但又不失趣味性。我翻看瞭一下，發現它對每個字的講解都很到位，不僅僅是寫得好看，更重要的是解釋瞭為什麼好看，這對於孩子理解和模仿非常重要。而且，它還考慮到六年級學生的特點，在難度和內容安排上都比較適中。我特彆喜歡它設計的一些小練習，比如一些形近字的辨析，或者是一些常見錯誤筆畫的糾正，這些都能有效地幫助孩子提高書寫水平。總的來說，這本書讓我覺得非常有價值，它不僅能幫助孩子提高書法技能，更能培養他們細緻認真的學習態度，以及對傳統文化的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

讓我驚喜的是，這本字帖在內容編排上非常貼閤小學生的認知特點和學習習慣。六下這個年紀，正是精力充沛、好奇心強的時候，但如果內容過於復雜或者枯燥，很容易讓他們失去興趣。這本字帖的設計就非常巧妙，它將一些相對抽象的書法理論，通過生動有趣的語言和圖示進行講解，讓孩子們能夠輕鬆理解。而且，練習的字帖部分，既有傳統楷書的嚴謹，又不會顯得過於刻闆，每個字的結構都安排得恰到好處，讓孩子在練習的過程中，能夠感受到書寫的樂趣，而不是一種負擔。我看到它裏麵有一些專門針對偏旁部首的組閤練習，還有一些常用字的重點講解，這些都非常實用，能夠幫助孩子打下堅實的基礎。這種“寓教於樂”的設計理念，絕對是這本字帖的一大亮點。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前嘗試過一些書法字帖，但很多都感覺過於枯燥，或者筆畫講解不夠細緻，很難真正領會到其中的精髓。然而，這本字帖帶給我的感覺完全不同。它不僅僅是簡單的提供範字，而是真正地將書法學習分解成瞭一個個易於理解的步驟。比如，在講解每一個基本筆畫的時候，它會非常細緻地描述起筆、行筆、收筆的動作要領，甚至會配上小圖示來輔助說明，這讓我這個之前對書法一知半解的人，也能很快掌握到關鍵點。然後，在組閤成字的時候，又是將重心、結構、大小關係一一講解透徹，讓我明白為什麼這樣寫會好看，而不是死記硬背。這種循序漸進、由淺入深的學習方式，極大地降低瞭學習門檻，也增加瞭我的學習興趣和信心。感覺就像請瞭一位經驗豐富的書法老師，手把手地教你一樣，非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

我之所以選擇這本字帖，很大程度上是因為它在設計風格上追求的“實用性”和“科學性”。很多字帖可能隻是簡單地羅列名傢字跡，但對於如何臨摹，如何寫齣正確的筆順和結構，並沒有明確的指導。而這本字帖，在我看來，更像是一本“教科書”和“練習冊”的完美結閤。它在提供範字的同時，會穿插一些關於筆畫、結構、章法的講解，並且這些講解都是以一種非常清晰、易於理解的方式呈現。我特彆欣賞它在講解每個字的時候，會分析其部首的特點，以及整個字的重心和疏密關係，這讓我在臨摹的時候，不再是盲目地“畫”字，而是理解瞭字的內在邏輯。這種科學的學習方法，能夠幫助孩子建立起正確的書寫觀念，為他們未來的書法學習打下堅實的基礎。